Данная презентация предназначена для урока истории в 7 классе коррекционной школы. С помощью данной презентации учащиеся могут зрительно представить образ кочевых племен монголо-татар в 13 веке.
Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку по теме: "Монголо-татары"»
Тема урока:
«Монголо-татары»
Кочевники
Основное занятие монголо-татар: скотоводство
Орды – монголо-татарские племена
Чингисхан
Физкультминутка
Войско монголо-татар делилось на отряды:
Десятки -10 человек
Сотни -100 человек
Тысячи – 1000 человек
Тьма – 10 отрядов по 1000 человек
Выносливый
Храбрый
Отчаянный
Стойкий
«Они имели мужество львиное, терпенье собачье, хитрость лисицы, дальнозоркость ворона, хищность волка, чуткость кошки и буйство вепря (дикого кабана)» Древний летописец
Оружие монголо-татар
Лук и стрелы
Верёвка
Топор
Сабля
Копье
Осадные орудия монголо-татар
Камнемёт
Таран
Монголо-татары – это кочевники, которые напали на Русь в XIII веке.
Тест «Монголо-татары»
1) Основное занятие монголо-татар.
А) земледелие
Б) скотоводство
Б) скотоводство
В) охота
Тест «Монголо-татары»
2) Место для выпаса скота.
А) роща
Б) поле
В) пастбище
В) пастбище
Тест «Монголо-татары»
3) Монголо-татары не разводили
А) овец
Б) лошадей
В) коров
В) коров
Тест «Монголо-татары»
4) Жилище монголо-татар
А) изба
Б) юрта
Б) юрта
В) хоромы
Тест «Монголо-татары»
5) Ордой называли
А) монголо-татарские племена
А) монголо-татарские племена
Б) монголо-татарских вождей
В) монголо-татарские сёла
Тест «Монголо-татары»
6) Сторожевые отряды монголо-татар называли
А) дозор
Б) охрана
В) караул
В) караул
Тест «Монголо-татары»
7) Человека, объединившего монголо-татарские племена, звали
А) Тигерхан
Б) Чингисхан
Б) Чингисхан
В) Улусхан
Домашнее задание
Стр. 226-228 прочитать ,
ответить на вопросы после текста.
Спасибо за внимание!