Презентация к уроку чтения и развития речи по теме: Е. Носов "Трудный хлеб", 9 класс

ТЕМА ЗАНЯТИЯ:

Е.Носов. Трудный хлеб

Словарная работа

Иволга – певчая птичка из отряда воробьиных со звонким голосом.

Плес – 1) широкое водное пространство между островами;

2) участок реки, однородный по своим судоходным свойствам.

Палить из ружья – стрелять часто, залпами .

Палые листья – опавшие листья.

Крохаль – род птиц семейства утиных, питающихся преимущественно рыбой .

Дробь – мелкие свинцовые шарики для стрельбы

из охотничьего ружья .

Ситник – луговая сорная трава, по внешнему виду напоминающая злаки ( растения со стеблем в виде соломы и с мелкими цветками в колосьях или метёлках).

Пролысина – незаросшее, не покрытое волосами, шерстью пятно.

Невежа – грубый, невоспитанный .

Спаниель – порода охотничьих собак.

Кряква – дикая утка

Подранок – зверь или птица, раненные охотником.

Ягдаташ – охотничья сумка для дичи.

Подачка – кусок еды, брошенный животному.

Грузный – тяжеловесный.

Сюртук – мужская двубортная одежда в талию с длинными полами.

Ломоть – отрезанный ножом плоский кусок хлеба, пирога.

Давеча – недавно, незадолго до момента разговора.

Плотвица – небольшая пресноводная рыба из семейства карповых.

Двустволка – двуствольное ружьё.

Лоза – дерево, кустарник некоторых пород ив.

Подумай и ответь!

Что объединяет этот рассказ с тем фрагментом из газеты, который обсуждали в начале урока?

• Как хозяин Чанга обращался с ним во время охоты?

• Ощущалось ли со стороны, что собака была слепа?

• Давал ли охотник почувствовать собаке, что она теперь – неполноценный помощник своего хозяина?

• Как могла сложиться судьба Чанга, окажись он у иного хозяина?

Почему охотник продолжал брать Чанга на охоту, а не оставлял его дома?

• Должна же быть от собаки хоть какая-то польза!

• Собака тосковала бы дома без хозяина.
• Хозяину с собакой в лесу не так скучно.
• Хозяин Чанга очень хотел, чтобы пес чувствовал себя настоящей охотничьей собакой.

В

Ы

Б

Е

Р

и

• Как вы думаете, почему рассказчик «уже не жалел убитую птицу» после того, как узнал историю Чанга?

Какой из афоризмов более всего соответствует главной мысли рассказа Евгения Носова?

• Лучший способ сохранить своих друзей – не предавать их.

У. Мизнер

• Не богатство – друг, а друг – богатство.

И. Стобей

В

Ы

Б

Е

Р

и

• Как вы понимаете смысл названия рассказа «Трудный хлеб»?