План конструктивно-проектной деятельности детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста «Наш город»

Время проведения

Название проекта

Цели и задачи

Формы организации работы над проектом

Организация НОД

Март-апрель

«Наш город»

Развивающие:

развивать познавательные интересы к истории города; любознательность, активность, в конструктивно-игровой деятельности;

- развивать сотрудничество с семьями воспитанников;

- развивать коммуникативные навыки в общении со сверстниками и взрослыми;

- воспитывать любовь к родному городу.

Образовательные:-закрепить навыки конструктивной деятельности

-умение работать по схеме-образцу и воображению

- закрепить первоначальные знания о родном городе;

- формировать интерес к истории родного города;

- закреплять умение рассуждать, объяснять;

- учить отражать полученные знания в различных видах деятельности (конструктивной, игровой, умственной и т.д.).

Воспитательные:

- воспитывать патриотические чувства к малой родине.

Целевые прогулки и экскурсии по улицам города.

Рассматривание иллюстраций, картинок;

 Дидактические игры: «Угадай-ка», «Наша улица», «Логическая дорожка», «Поставь дорожный знак», «Это я, это я, это все мои друзья!», «Будь внимательным», «Правильно разложи», «Доскажи словечко», «Узнай по описанию».

 Подвижные игры: «Пешеходы и автомобили», «Дорожные знаки и автомобили».

 Сюжетно- ролевая игра: «Путешествие по городу»

С родителями провести:

- консультации:

«Конструктивная деятельность детей старшего дошкольного возраста»

 «Прогулки по городу»

Занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи по лексическим темам: «Деревья», «Транспорт», «Улицы нашего города»

Виртуальная экскурсия «Наш город»

Конструирование: транспорт, здания,

деревья, «Наш город».