kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Календарно-тематическое планирование ОСЖ 5 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

4

Правила содержания личных вещей.

1

10.09

Соблюдают правила содержания личных вещей.

5

Гигиена тела.

1

15.09

Рассказывают о гигиене тела.

6

Уход за телом.

1

17.09

Умеют ухаживать за телом.

4

Правила содержания личных вещей.

1

10.09

Соблюдают правила содержания личных вещей.

5

Гигиена тела.

1

15.09

Рассказывают о гигиене тела.

6

Уход за телом.

1

17.09

Умеют ухаживать за телом.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Календарно-тематическое планирование ОСЖ 5 класс»

Календарно-тематическое планирование ОСЖ 5 класс:

№ п/п


Тема

Кол-во

часов

Дата

Виды учебной деятельности

по

плану

факти

ческая

Личная гигиена и здоровье

1.

Значение личной гигиены для здоровья и жизни человека.

1

01.09


Рассказывают о значении личной гигиены для здоровья и жизни человека.

2

Утренний и вечерний туалет: содержание, правила и приемы выполнения, значение.

1

03.09


Рассказывают о необходимости утреннего и вечернего туалета, о правилах и приемах выполнения, значении.

3

Личные (индивидуальные) вещи для совершения туалета (зубная щетка, мочалка, расческа, полотенце): правила хранения, уход.

1

08.09


Перечисляют личные (индивидуальные) вещи для совершения туалета (зубная щетка, мочалка, расческа, полотенце): правила хранения, уход.

4

Правила содержания личных вещей.

1

10.09


Соблюдают правила содержания личных вещей.


5

Гигиена тела.

1

15.09


Рассказывают о гигиене тела.


6

Уход за телом.

1

17.09


Умеют ухаживать за телом.

7

Уход за кожей рук и ногтями: значение чистоты рук; приемы обрезания ногтей на руках.

1

22.09


Умеют ухаживать за кожей рук. Рассказывают о значении чистоты рук,

приемах обрезания ногтей на руках



8

Косметические средства для ухода кожей рук.

1

24.09


Перечисляю косметические средства для ухода кожей рук



9

Уход за кожей ног: необходимость ежедневного мытья ног; приемы обрезания ногтей на ногах.

1

29.09


Умеют ухаживать за кожей ног. Ежедневно моют ноги.

10

Гигиенические требования к использованию личного белья (нижнее белье, носки, колготки).

1

01.10


Соблюдают гигиенические требования к использованию личного белья (нижнее белье, носки, колготки).

11

Гигиена зрения.

1

06.10



Соблюдают гигиену зрения.

12

Значение зрения в жизни и деятельности человека

1

08.10


Рассказывают о значении зрения в жизни и деятельности человека.


13

Правила бережного отношения к зрению при выполнении различных видов деятельности: чтения, письма, просмотре телепередач, работы с компьютером.

1

13.10


Повторяют правила бережного отношения к зрению при выполнении

различных видов деятельности: чтения, письма, просмотре телепередач,

работы с компьютером.

14

Негативное влияние на организм человека вредных веществ: табака, алкоголя, токсических и наркотических веществ.

1

15.10


Рассказывают о негативном влиянии на организм человека вредных веществ: табака, алкоголя, токсических и наркотических веществ.



15

ЖИЛИЩЕ. Общее представление о доме. Типы жилых помещений в городе и сельской местности.

1

20.10


Имеют представление о доме, о типах жилых помещений в городе и сельской местности.


16

Виды жилья: собственное и государственное.

1

22.10


Перечисляют виды жилья: собственное и государственное.



II четверть





17

Планировка жилища. Виды жилых комнат: гостиная, спальня, детская комната. Виды нежилых помещений: кухня, ванная комната, санузел.

1

05.11


Перечисляют виды жилых комнат: гостиная, спальня, детская комната. Виды нежилых помещений: кухня, ванная комната, санузел.


18

Назначение жилых комнат и нежилых (подсобных) помещений.

1

10.11


Рассказывают о назначение жилых комнат и нежилых (подсобных) помещений.


19

Уход за жилищем. Гигиенические требования к жилому помещению и меры по их обеспечению.

1

12.11


Рассказывают о гигиенических требованиях к жилому помещению и мерах по

их обеспечению.

20

Коммунальные удобства в городе и сельской местности. Общие коммунальные удобства в многоквартирных домах (лифт, мусоропровод, домофон, почтовые ящики).

1

17.11


Перечисляют коммунальные удобства в городе и сельской местности, общие коммунальные удобства в многоквартирных домах (лифт, мусоропровод, домофон, почтовые ящики).


21

Домашний почтовый адрес.

1

19.11


Пишут домашний почтовый адрес на конверте.

22

Убранство жилых комнат: зеркала, картины, фотографии; ковры, паласы; светильники. Правила ухода за убранством жилых комнат.

1

24.11


Рассказывают о правилах ухода за убранством комнаты.

23

Комнатные растения. Виды комнатных растений.

1

26.11


Перечисляют комнатные растения, виды комнатных растений.

24

Особенности ухода: полив, подкормка, температурный и световой режим.

1

01.12


Рассказывают о особенностях ухода: полив, подкормка, температурный и световой режим.

25

Горшки и кашпо для комнатных растений.

1

03.12


Умеют выбрать горшки и кашпо для комнатных растений.

26

ОДЕЖДА. Одежда. Виды одежды в зависимости от пола и возраста, назначения (деловая, праздничная, спортивная), способа ношения (верхняя, нижняя), сезона (летняя, зимняя, демисезонная), вида тканей.

1

08.12


Называют виды одежды в зависимости от пола и возраста, назначения (деловая, праздничная, спортивная), способа ношения (верхняя, нижняя), сезона (летняя, зимняя, демисезонная), вида тканей.


27

Роль одежды и головных уборов для сохранения здоровья человека. Особенности разных видов одежды. Магазины по продаже различных видов одежды.

1

10.12


Разбираются в особенностях разных видов одежды.

28

Головные уборы: виды и назначение.

1

15.12


Называют головные уборы и их назначение.

29

Обувь. Виды обуви: в зависимости от времени года, назначения (спортивная, домашняя, выходная), вида материалов (кожаная, резиновая, текстильная).

1

17.12


Называют виды обуви в зависимости от времени года, назначения

(спортивная, домашняя, выходная), вида материалов (кожаная, резиновая,

текстильная).

30

Уход за обувью. Хранение обуви: способы и правила.

1

22.12


Чистят обувь.

31

Правила и приемы повседневного ухода за одеждой: стирка, глажение, чистка, починка.

1

24.12


Называют правила и приемы повседневного ухода за одеждой: стирка,

глажение, чистка, починка.

32

Правила и приемы повседневного ухода за одеждой: стирка, глажение, чистка, починка.


29.12


Называют правила и приемы повседневного ухода за одеждой: стирка,

глажение, чистка, починка.


III четверть




ПИТАНИЕ

33

Организация питания семьи.

1

12.01


Рассказывают о организации питания семьи.

34

Значение питания в жизни и деятельности людей.

1

14.01


Рассказывают о значение питания в жизни и деятельности людей.

35

Влияние правильного питания на здоровье человека. Режим питания.

1

19.01


Рассказывают о влиянии правильного питания на здоровье человека.

36

Разнообразие продуктов, составляющих рацион питания.

1

21.01


Рассказывают о разнообразии продуктов, составляющих рацион питания.

37

Приготовление пищи.

1

26.01


Рассказывают о приготовлении пищи.

38

Место для приготовления пищи и его оборудование.

1

28.01


Рассказывают о оборудовании места для приготовления пищи.

39

Гигиена приготовления пищи.

1

02.02


Соблюдают гигиену приготовления пищи.

40

Чай и кофе. Виды чая. Способы заварки чая. Виды кофе. Польза и негативные последствия чрезмерного употребления чая и кофе.

1

04.02


Заваривают чай. Рассказывают о пользе и негативных последствиях чрезмерного употребления чая и кофе.

41

Завтрак. Блюда для завтрака; горячий и холодный завтраки.

1

09.02


Перечисляют блюда для завтрака.

42

Каши. Блюда из яиц (яйца отварные; яичница-глазунья). Напитки для завтрака.

1

11.02


Перечисляют напитки для завтрака. Называют блюда из яиц.

43

Бутерброды. Приготовление простых и сложных бутербродов и канапе.

1

16.02


Готовят бутерброды.


44

Составление меню для завтрака.

1

18.02


Составляют меню для завтрака.

45

Отбор необходимых продуктов для приготовления завтрака.

1

25.02


Отбирают необходимые продукты для приготовления завтрака.

46

Приготовление некоторых блюд для завтрака.

1

02.03


Готовят кашу на молоке.

47

Стоимость и расчет продуктов для завтрака.

1

04.03


Знают стоимость продуктов и производят расчёт продуктов для завтрака.

48

Посуда для завтрака. Сервировка стола.

1

11.03


Называют посуду для завтрака. Сервируют стол для завтрака.

49

Магазины по продаже продуктов питания.

1

16.03


Посещают магазины по продажи продуктов питания.

50

Основные отделы в продуктовых магазинах. Универсамы и супермаркеты (магазины в сельской местности).

1

18.03


Называют основные отделы в продуктовых магазинах. Универсамы и

супермаркеты (магазины в сельской местности).

51

Специализированные магазины.

1

23.03


Называют специализированные магазины.

52

Виды товаров: фасованные, на вес и в разлив.

1

25.03


Называют виды товаров фасованные, на вес и в разлив.

53

Порядок приобретения товаров в продовольственном магазине (с помощью продавца и самообслуживание).

1

06.04


Соблюдают порядок приобретения товаров в продовольственном магазине (с помощью продавца и самообслуживание).


54

Срок годности продуктов питания (условные обозначения на этикетках).

1




08.04


Определяют срок годности продуктов питания (условные обозначения на этикетках).


IV четверть





55

Стоимость продуктов питания.

1

13.04


Определяют стоимость продуктов питания.

56

Расчет стоимости товаров на вес и разлив.

1

15.04


Производят расчет стоимости товаров на вес и разлив.

57

ТРАНСПОРТ. Городской транспорт. Виды городского транспорта.

1

20.04


Перечисляют виды городского транспорта.

58

Оплата проезда на всех видах городского транспорта.

1

22.04


Умеют оплатить проезд на всех видах городского транспорта.


59

Правила поведения в городском транспорте.

1

27.04


Перечисляют правила поведения в городском транспорте.

60

Проезд из дома в образовательную организацию

1

29.04


Рассказать маршрут из дома в образовательную организацию

61

Выбор рационального маршрута проезда из дома в разные точки населенного пункта.

1

04.05


Выбирают рациональный маршрут проезда из дома в разные точки населенного пункта.


62

Промежуточная аттестация.

1

06.05


Тестирование.

63

Стоимость проезда. Расчет стоимости проезда.

1

13.05


Производят расчёт стоимости проезда.


64

Пригородный транспорт. Виды: автобусы пригородного сообщения, электрички. Расписание.

1

18.05


Различают виды пригородного транспорта. автобусы пригородного

сообщения, электрички. Умеют пользоваться расписанием.

65

СЕМЬЯ. Родственные отношения в семье.

1

20.05


Рассказывают о родственных отношениях в семье.


66

Состав семьи. Фамилии, имена, отчества ближайших родственников; возраст; дни рождения.

Взаимоотношения между родственниками.

1

25.05


Называют фамилии, имена, отчества ближайших родственников; возраст; дни рождения.


67

Место работы членов семьи, должности, профессии.

1

26.05


Перечисляют место работы членов семьи, должности, профессии.

68

Распределение обязанностей в семье. Помощь старших младшим: домашние обязанности

1

27.05


Распределяют обязанности в семье.


Итого

68






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Коррекционная школа

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Календарно-тематическое планирование ОСЖ 5 класс

Автор: Молотникова Наталья Дмитриевна

Дата: 07.04.2026

Номер свидетельства: 684110


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства