Жыландар мен кесірткелерді? ??састы?ы мен айырмашылы?ы,оларды? т?рлері

Мені? саба?ымны? ма?саты жор?алаушы класы тарауына сипаттама бере отырып ??рылысы ж?не т?рлері туралы т?сінік ?алыптастыру.Саба?ымда ?олдан?ан ?дістер "С?ра?ты ?стап ал", "Венн диаграммасы", "Алтын балы??а арнал?ан аквариум ", "Еркін жазу", "Ашы? микрофон"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Жыландар мен кесірткелерді? ??састы?ы мен айырмашылы?ы,оларды? т?рлері »

Пән: биология, 7-сынып		Күні
Тақырыбы:		Жыландар мен кесірткелердің ұқсастығы мен айырмашылығы, олардың түрлері
Мақсаты		Мақсаты. Жыландар мен кеірткелердің ұқсастығы мен айырмашылығын ажыратуға үйрету
Күтілетін нәтиже Түйінді идея		Жорғалаушылардың түрлері туралы мәлімет алды, олардың түрлерін анықтады, ұқсастығы мен айырмашылығын ажырата білді Жорғалаушылардың дене тұрқы, пішіні әр түрлі
Сабақ кезеңдері	Мұғалім әрекеті	Оқушы әрекеті	Ресурс
5 мин	Психологиялық тренинг түстерді ажырату Топқа бөлу жорғ-ң жорғалаушылардың сыртқы түр түсіне байл-ты бөлемін 3 топқа бөлемін «Сары » түстер тобы «Жасыл » түстер тобы «Сұры » түстер тобы	Тақта арқылы көреді. Оқушылар орындарына жайғасады.	Интерактивті тақта Суреті бар кеспелер
10минут	«Сұрақты ұстап ал » тәсілі. Оқушыларға доп лақтыру арқылы алдымен өзім сұрақ қоям. Мыс: Жорғалаушылар қандай түрлерге бөлінеді?? Ұстап алған оқушы жауап береді. Ары қарай оқушылар өздері жалғастырады Дұрыс жауапқа бір балл. Жұлдызша бере отырып бағалаймын Сары 3 ұпай Жасыл 2 ұпай Қызыл 1 ұпай Бейнеролик арқылы жаңа сабаққа тұсаукесер жасймын «Эссе » немесе «еркін жазу » әдісі Класс неліктен жорғалаушылар деп аталады Ойларына талдау жасайды,өз көзқарасын шығармашылық тұрғыдан көрсете алады. «Алтын балыққа арналған аквариум» әдісі Ашық микрофон » арқылы кері байланыс жасаймын	Оқушылар сұраққа жауап береді. Сұрақ қояды. Ролик көру арқылы ойларын ашып айтады. Ойларына талдау жасайды,өз көзқарасын шығармашылық тұрғыдан көрсете алады.	Визуалды көрсетіледі Түрлі-түсті жетондар Акт-ны қолдану