kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Жиі кездесетін паразит ??рттар

Нажмите, чтобы узнать подробности

Класы,п?ні 7 класс,биология Та?ырыбы: ?аза?станда жиі кездесетін паразит ??рттар Ма?саты: Адамны? ж?не ауыл шаруашылы?ы жануарларыны? паразиттік ??рттарын ж??тырудан са?тану жолдарын ??ыну. К?тілетін н?тиже 1.?аза?станда жиі кездесетін паразит ??рттарды? т?рлерін біледі. 2.Паразиттік ??рттарды? ж??тыруынан са?тану жолдарын ажырата алады 3.тазалы? са?тауды? ма?ыздылы?ын т?сінеді. Дерекс?здер ??рал –жабды?тар: О?улы? 7 класс ?.?айым.Р.Сатимбеков ?дістемелік ??рал, « Биология ж?не салауаттылы? негіздері» журналы №3-2003 ж,№1,3-2005,№4,5-2007,№3,4,6-2013 стикер, флипчарт, маркер.слайдтар Онлайн тапсырма: Т?сіну д?рістері ба?дарламалар, с?ра? ?ою ж?не кейінгі ?рекет, сто, ?зін-?зі ба?алау, ынтыма?тасты? атмосфера ?алыптастыру. Саба?ты? барысы: Уа?ыты М??алімні? ?рекеті О?ушыны? ?рекеті Кіріспе 7 мин Сынып о?ушыларын ?йымдастыру -психологиялы? ахуал ?алыптастыру (тренинг) «Сантики,Фантики, Лимпапо» -топ?а б?лу: «Ба?даршам» т?стерін та?дау ар?ылы -?р топты? к?шбасшысына стикер беріледі. -?й тапсырмасын тексеру: 1) «?ш ?адамды с?хбат »?дісі 2)Ж?мыр ??рттар?а т?н негізгі ерекшеліктерін белгілеу тапсырмасы Ж?лдызшамен ба?аланады. М??аліммен амандасу ?имылдарды бірге жасау,бастауышыны? кім екенін табу. О?ушылар т?стерді та?дайды. к?шбасшы стикер ар?ылы ба?алайды. ?ш о?ушы шы?ады. 1-шісі с?ра? ?ояды, 2-шісі жауап береді, 3-шісі-толы?тырады ж?не орындарын ауыстырып та?ырып толы? ашылады. «И?», «Жо?» деп белгілейді Т?саукесер (жа?а саба? бастау) 15 мин топтар?а та?ырып бойынша тапсырма б?ліп беру. «Галлерия шарлау» ?дісі ар?ылы спикерлері т?сіндіреді. ?р топ ?здеріне тапсырыл?ан тапсырма бойынша та?ырыпты тал?ылап,спикерлері т?сіндіреді.с?ра?тар?а жауап береді. «2 ж?лдыз, 1 ?сыныс» ар?ылы ба?алау
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Жиі кездесетін паразит ??рттар »

Класы,пәні

7 класс,биология

Тақырыбы:


Қазақстанда жиі кездесетін паразит құрттар

Мақсаты:



Адамның және ауыл шаруашылығы жануарларының паразиттік құрттарын жұқтырудан сақтану жолдарын ұғыну.

Күтілетін нәтиже







1.Қазақстанда жиі кездесетін паразит құрттардың түрлерін біледі.

2.Паразиттік құрттардың жұқтыруынан сақтану жолдарын ажырата алады

3.тазалық сақтаудың маңыздылығын түсінеді.

Дерексөздер

құрал –жабдықтар:

Оқулық 7 класс Қ.Қайым.Р.Сатимбеков

Әдістемелік құрал, « Биология және салауаттылық негіздері» журналы №3-2003 ж,№1,3-2005,№4,5-2007,№3,4,6-2013

стикер, флипчарт, маркер.слайдтар

Онлайн тапсырма:


Түсіну дәрістері бағдарламалар, сұрақ қою және кейінгі әрекет , сто, өзін-өзі бағалау , ынтымақтастық атмосфера қалыптастыру.

Сабақтың барысы:

Уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Кіріспе

7 мин

Сынып оқушыларын ұйымдастыру

-психологиялық ахуал қалыптастыру (тренинг) «Сантики,Фантики,

Лимпапо»


-топқа бөлу: «Бағдаршам» түстерін таңдау арқылы

-Әр топтың көшбасшысына стикер беріледі .


-үй тапсырмасын тексеру:

1) «Үш қадамды сұхбат »әдісі





2)Жұмыр құрттарға тән негізгі ерекшеліктерін белгілеу тапсырмасы

Жұлдызшамен бағаланады.

Мұғаліммен амандасу



Қимылдарды бірге жасау,бастауышының кім екенін табу.




Оқушылар түстерді таңдайды.




көшбасшы

стикер арқылы бағалайды.


Үш оқушы шығады.

1-шісі сұрақ қояды,

2-шісі жауап береді,

3-шісі-толықтырады және орындарын ауыстырып тақырып толық ашылады.


«Иә», «Жоқ» деп белгілейді

Тұсаукесер (жаңа сабақ бастау)

15 мин

топтарға тақырып бойынша тапсырма бөліп беру.

«Галлерия шарлау» әдісі арқылы спикерлері түсіндіреді.



Әр топ өздеріне тапсырылған тапсырма бойынша тақырыпты талқылап,спикерлері түсіндіреді.сұрақтарға жауап береді.

«2 жұлдыз, 1 ұсыныс» арқылы бағалау

Сергіту сәті


3 минут

«Кемедегі би»

Музыка тоқтағанда газет бетіне сыйысу.

Негізгі бөлім

13 минут

Тапсырмалар :

А)слайд

Б) «Менен сұрақ»


В) «Адасқан әріптер»



Слайд ой бөлісу


Қойылған сұрақтарға жауап беру

Дұрыс жауап беру


Жұлдызша арқылы бағалау





Қорытынды

7минут мин

Үйге тапсырма беру.

Көшбасшылардың стикер санауы арқылы оқушылар бағаланады.

Кері байланыс

« БББ»


Топ көшбасшысы өз тобындағы оқушылардың жұлдызшасын санайды. Қолдарындағы бағдаршам түстеріне аттарын жазып баспалдаққа орналастыру

Сабақты талдау:Екінші сабағымды «Сантики,фантики,лимпопо» тренингімен арқылы бастадым, онда оқушыларды шеңбер құрып отырғыздым. «Бағдаршам» түсін таңдау арқылы топқа бөліп, топтың ішінен көшбасшы оқушыны өздері сайлап алды. Оқушылардың үй жұмыстарын тексеру мақсатында «Үш қадамды сұхбат» әдісі қолданылды. Бір оқушы сұрақ қойды,екінші оқушы жауап берді,үшінші оқушы жауапты толықтыру керек еді ,бірақ оқушылар үй тапсырмасына дұрыс дайындалмаған.Сұрақтарға дұрыс жауап бере алмады. Екінші тапсырма бойынша жұмыр құрттарға тән негізгі ерекшеліктерін «ия», «жоқ» белгілеу тапсырмасы орындатылды.

Жаңа тақырып бойынша топтарға тақырып бөлініп берілді.Әр топ тақырыптарын талдап,флипчартқа постер етіп дайындады.«Галлерия шарлау» әдісі арқылы спикерлері түсіндіреді,басқа топтар «екі жұлдыз,бір ұсыныс» арқылы бағалады.

Сергіту сәті «Кемедегі би » деп аталды,оқушылар белсенділікпен қатынасты.

«Менен сұрақ» бөлімінде жаңа тақырып бойынша сұрақтар қойылды.

Осы тақырып бойынша жаңа сөздерге «Адасқан әріптер» тапсырмасы берілді.Сабақ соңында үйге тапсырма беріліп,оқушылардың стикерлері саналып екі жақты бағаланды.Кері байланыс ретінде БББ арқылы және топқа бөлінгендегі түстеріне аттарын жазып баспалдаққа орналастырды .



Жұмырқұрттарға тән негізгі ерекшеліктерді белгіле:

иә

жоқ

Негізгі ерекшеліктері



Жұмырқұрттар паразитті тіршілік етеді



Жұмырқұрттардың денесі буылтықтарға бөлінген



Ішексорғы ішекте тіршілік етеді



Ішексорғы да көз болмайды



Жұмырқұрттар қос жынысты



Үшкірқұрттың тұрқы см



Үшкірқұрт қарында тіршілік етеді



Қылқұрттың адамға ешқандай зияны жоқ



Адам үшін қауіпті -суыртқы



Ішексорғының аналығы қысқа



Жұмырқұрттарға тән негізгі ерекшеліктерді белгіле:

иә

жоқ

Негізгі ерекшеліктері



Жұмырқұрттар паразитті тіршілік етеді



Жұмырқұрттардың денесі буылтықтарға бөлінген



Ішексорғы ішекте тіршілік етеді



Ішексорғы да көз болмайды



Жұмырқұрттар қос жынысты



Үшкірқұрттың тұрқы см



Үшкірқұрт қарында тіршілік етеді



Қылқұрттың адамға ешқандай зияны жоқ



Адам үшін қауіпті -суыртқы



Ішексорғының аналығы қысқа











ТИҰРМҚ ЗЕОЦУНР АИФКН ЕНШЕМ ЬЛИОЗТЕГМН ИКБРСНЯ ТІЕЖҰШПҚР ЗАПТИРА



ТИҰРМҚ ЗЕОЦУНР АИФКН ЕНШЕМ ЬЛИОЗТЕГМН ИКБРСНЯ ТІЕЖҰШПҚР ЗАПТИРА



ТИҰРМҚ ЗЕОЦУНР АИФКН ЕНШЕМ ЬЛИОЗТЕГМН ИКБРСНЯ ТІЕЖҰШПҚР ЗАПТИРА

ТИҰРМҚ ЗЕОЦУНР АИФКН ЕНШЕМ ЬЛИОЗТЕГМН ИКБРСНЯ ТІЕЖҰШПҚР ЗАПТИРА

ТИҰРМҚ ЗЕОЦУНР АИФКН ЕНШЕМ ЬЛИОЗТЕГМН ИКБРСНЯ ТІЕЖҰШПҚР ЗАПТИРА




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Жиі кездесетін паразит ??рттар

Автор: Кенжегалиева Нурзия Амангалиевна

Дата: 08.04.2015

Номер свидетельства: 198827

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "?аза?станда жиі кездесетін паразит ??рттар "
    ["seo_title"] => string(50) "k-azak-standa-zhii-kiezdiesietin-parazit-k-u-rttar"
    ["file_id"] => string(6) "198820"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428474977"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства