Жануарлар – тірі организмдер д?ниесіндегі негізгі екі топты? бірі (екіншісі –?сімдіктер); ж?руге ж?не сезінуге бейім тіршілік иесі; негізінен, дайын органикалы? ?осылыстармен ?оректенетін гетеротрофты организмдер. Жануарлар ??рылысына ?арай бір клеткалы организмдер ж?не к?п клеткалылар болып екі топ?а б?лінеді. Жер бетінде жануарлар прокариоттар (ядросыз организмдер), балдырлар, са?ырау??ла?тардан кейін пайда бол?ан. Палеонтологиялы? зерттеулерге ?ара?анда оларды? жасы – 0,8 млрд. жылдан аспайды (1998). Жануарларды? дамуы да ?орша?ан ортаны? эволюциялы? дамуына с?йкес ?алыптас?ан. Эволюциялы? ?згерістер сырт?ы ортаны? ?згерісіне организмдерді? бейімделуімен ?штасады. Мысалы, ??рлы? жануарларыны? ар?ы тегі су жануарлары болып саналады. Ал ?орша?ан орта?а бейімделе алма?ан ??рлы? жануарлары б?рын?ы тіршілік ортасында ?алып ?ой?ан. Д?ние ж?зінде жануарларды? 1,6млн-дай т?рі, 17 типі бар. Жануарларды? таби?атта?ы ж?не адам ?міріндегі ма?ызы ?те зор: к?пшілігі пайдалы болып табылады. Жануарларды? ?німділігін арттыруды, тиімді пайдалануды ж?не таби?атта?ы ?орын са?тауды зоология ?ылымы мен оны? салалары зерттейді.
Жануарлар анатомиясы (грекше anatome – кесу, б?лшектеу) – жануарларды? жеке органдарыны?, орган ж?йелеріні? ж?не организмні? бітімі (формасы) мен ??рылысы туралы ?ылым. Жануарларды? т??ымды? ерекшелігін – т??ымды? анатомия; органдарды? орналасуы мен ?зара ?атынасын – топографиялы? анатомия; организмні? ??рылысын ж?йелеуді – ж?йелі анатомия; жануарларды? дене ??рылысы ерекшелігін жасына байланыстыра аны?тауды – жас анатомиясы; организмні? жынысты? дамуы мен ?суін – жынысты? анатомия; жануарларды? ж?рген ж?не бір орында т?р?ан кезіндегі сырт?ы пішінін – м?сіндік анатомия зерттейді. Анатомия ж?ніндегі ал?аш?ы жазба м?ліметтер бізді? заманымыздан б?рын?ы 6 – 5-?асырларда Мысырда,?ндістанда, ?ытайда, Грекияда хат?а т?скен. ?аза?станда жануарлар анатомиясы саласында?ы ?ылыми-зерттеу ж?мыстары Алматы зоотехниялы? - малд?рігерлік институты (?азіргі ?аза? ?лтты? аграрлы? университеті) (1929) мен Алматы медициналы? институтыны? (?азіргі ?аза? ?лтты? медициналы? университеті) анатомия кафедраларында (1931) басталды. ?азіргі кезде зерттеулермен ?ара?анды, Батыс ?аза?стан, Семей, А?мола медицина академиялары, ?аза? ?лтты? университеті, ?аза?стан Білім ж?не ?ылым министрлігіні? бір?атар ?ылыми-зерттеу институттары ш??ылданады.
Жа?а саба?ты бекіту:
1. Д?ние ж?зінде жануарларды? ?анша т?рі бар?
2. Жануарларды? дене ??рылысы ерекшелігін жасына байланыстыра аны?тау.
?йге тапсырма: « Жануарлар ?лемі» та?ырыбында реферат жазып, слайд жасау.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Жануарлар анатомиясы, генетикасы, физиологиясы»
Бекітемін:
Оқу - тәрбие ісі жөніндегі орынбасары:____________ Қ.Баянғалиев
Сабақ жоспары
Сабақ :
Күні:
І топ ІІ топ ІІІ топ
Тақырыбы: Жануарлар анатомиясы, генетикасы, физиологиясы, морфологиясы
Мақсаты: Жануарлардың өнімділігін арттыруды, тиімді пайдалануды және табиғаттағы қорын сақтауды зоология ғылымы мен оның салалары.
Дамытушылығы: пәнге, тақырыпқа байланысты қызығушылықтарын дамыту.
Тәрбиелілігі: түрлі тәрбиелік шаралардың әсерімен оқушы тұлғасында жағымды өзгерістерге жету;
Сабақтың көрнекілігі: слайд, сызбалар
Сабақтың түрі: Практикалық сабақ
Сабақтың жүру барысы:
Ұйымдастыру кезеңі
Жаңа сабақты түсіндіру
Жануарлар – тірі организмдер дүниесіндегі негізгі екі топтың бірі (екіншісі –өсімдіктер); жүруге және сезінуге бейім тіршілік иесі; негізінен, дайын органикалық қосылыстармен қоректенетін гетеротрофты организмдер. Жануарлар құрылысына қарай бір клеткалы организмдер және көп клеткалылар болып екі топқа бөлінеді. Жер бетінде жануарлар прокариоттар (ядросыз организмдер), балдырлар, саңырауқұлақтардан кейін пайда болған. Палеонтологиялық зерттеулерге қарағанда олардың жасы – 0,8 млрд. жылдан аспайды (1998). Жануарлардың дамуы да қоршаған ортаның эволюциялық дамуына сәйкес қалыптасқан. Эволюциялық өзгерістер сыртқы ортаның өзгерісіне организмдердің бейімделуімен ұштасады. Мысалы, құрлық жануарларының арғы тегі су жануарлары болып саналады. Ал қоршаған ортаға бейімделе алмаған құрлық жануарлары бұрынғы тіршілік ортасында қалып қойған. Дүние жүзінде жануарлардың 1,6млн-дай түрі, 17 типі бар. Жануарлардың табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы өте зор: көпшілігі пайдалы болып табылады. Жануарлардың өнімділігін арттыруды, тиімді пайдалануды және табиғаттағы қорын сақтауды зоология ғылымы мен оның салалары зерттейді.
Жануарлар анатомиясы (грекше anatome – кесу, бөлшектеу) – жануарлардың жеке органдарының, орган жүйелерінің және организмнің бітімі (формасы) мен құрылысы туралы ғылым. Жануарлардың тұқымдық ерекшелігін – тұқымдық анатомия; органдардың орналасуы мен өзара қатынасын – топографиялық анатомия; организмнің құрылысын жүйелеуді – жүйелі анатомия; жануарлардың дене құрылысы ерекшелігін жасына байланыстыра анықтауды – жас анатомиясы; организмнің жыныстық дамуы мен өсуін – жыныстық анатомия; жануарлардың жүрген және бір орында тұрған кезіндегі сыртқы пішінін – мүсіндік анатомия зерттейді. Анатомия жөніндегі алғашқы жазба мәліметтер біздің заманымыздан бұрынғы 6 – 5-ғасырларда Мысырда,Үндістанда, Қытайда, Грекияда хатқа түскен. Қазақстанда жануарлар анатомиясы саласындағы ғылыми-зерттеу жұмыстары Алматы зоотехниялық - малдәрігерлік институты (қазіргі Қазақ ұлттық аграрлық университеті) (1929) мен Алматы медициналық институтының (қазіргі Қазақ ұлттық медициналық университеті) анатомия кафедраларында (1931) басталды. Қазіргі кезде зерттеулермен Қарағанды, Батыс Қазақстан, Семей, Ақмола медицина академиялары, Қазақ ұлттық университеті, Қазақстан Білім және ғылым министрлігінің бірқатар ғылыми-зерттеу институттары шұғылданады.
Жаңа сабақты бекіту:
1. Дүние жүзінде жануарлардың қанша түрі бар?
2. Жануарлардың дене құрылысы ерекшелігін жасына байланыстыра анықтау.
Үйге тапсырма: « Жануарлар әлемі» тақырыбында реферат жазып, слайд жасау.
