Тойшыбаева Салтанат Бейбітқызы
БҚО. Қаратөбе ауданы
Мұхит атындағы ЖОББМ
Бекітемін:
Оқу ісінің меңгерушісі:
Сабақ:
Ұрықжолдастылардың аса маңызды отрядтары. Олардың биологиялық ерекшеліктері. Бунақденеқоректілер, Қолқанаттылар, Кемірушілер, Қоянтәрізділер.
Күні:30.04.2016ж
Мұғалімнің есімі: Тойшыбаева Салтанат Бейбітқызы
Сынып: 7а
Қатысқандар саны: 15
Қатыспағандар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)
Ұрықжолдастыларға тән ерекше белгілерін сипаттап,түсіндіру.
Сабақ мақсаттары:
Барлық оқушылар:
А. Бунақденеқоректілер мен қолқанаттылар отряды жататын жануарлардың маңызын біліп түсінеді.
Оқушылардың басым бөлігі:
В. Кемірушілер мен қоянтәрізділердің түрлерін, олардың мекен ету ортасының ерекшеліктеріне байланысты салыстырмалы сипатттама береді.
Кейбір оқушылар:
С. Қазақстанда сирек кездесетін түрлерін анықтай алады.
Тілдік мақсат
Оқушылар:
Кемірушілер,бунақденеқоректілер,қолқанаттылар, қоянтектестердің дене құрылысын анықтай алады.
Негізгі сөздер мен тіпкестер:
Жаңа терминдерді жазу
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
Талқылауға арналған тармақтар (тыңдалым)
Өз өлкеміздегі кемірушілердің қандай түрлер мекендейді.
Сіз неліктен. екенін айта аласыз ба?(айтылым)
Кемірушілер мен бунақденеқоректілер отрядына жататын түрлер неліктен күрт азаюда? Не себепті?
Жазылым бойынша ұсыныстар:
Түрлердің атауларын жазу.
Алдыңғы тақырып
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығулар
Формативті бағалау (ОүБ)
Ресурстар
Мұғалім әрекеті
Оқушы әрекеті
Басталуы
Ұйымдастыру
3 мин
Үй тапсырмасы
- оқушылармен амандасу;
- сыныпты түгендеу;
-кезекшілік қызметін қадағалау;
Қалталы қасқыр (мәлімет) сұрау
«Сөзімді аяқта» үй тапсырмасын тексеру.
Жаңа сабаққа қатысты жазылған қағаздарды суыру арқылы топқа бөлу.
1.Түгі қатты, қалтасы бар сүтқоректі. (түрпітек )
2.Құмырсқа,термит бунақденелі жәндіктер мен қоректенеді. (Түрпі)
3.Түрпілердің дене температурасы. (30 С)
4. Кенгуру қайда мекендейді
( Австралия )
5. Қалталы қасқырдың екінші атауы. ( Тасманиялық қасқыр)
6. Қалталы сүтқоректілер бұдан қанша жыл бұрын пайда болған. ( 140 млн )
7. Қалталы сүтқоректілердің бірі кәдімгі кенгурудың салмағы. ( 90 кг )
8. Үйректұмсық қанша жұмыртқа салады. ( 2 )
9.Үйректұмсық қайда мекендейді. ( Тасмания )
10. Дене тұрқы 60 см жануар
( үйректұмсық )
Топқа бөлініп отырады. Топ басшысын сайлайды.
Өзін-өзі бағалау, ынталандыру «Жарайсың»
Ортасы
Негізгі бөлім
«Плакаттар галерея» әдісі арқылы топтық жұмыс жүргізу. Топтарға фото суреттер беріледі. Сол арқылы олар тақырыптан оқыған мәліметтерін суреттермен өрнектеп, анықтама немесе сипаттамалар жазып, постер дайындайды.(топтық жұмыс)
Жаңа сабақ :
Ітоп:Бунақденеқоректілер отряды
ІІ топ:Кемірушілер отряды
ІІІ топ:Қоянтектестер отряды
ІVтоп:Қолқанаттылар отряды.
Маршрут картасы:
1)сандық лабиринт
2)«Жануарлардың аяғын табу»
Оқушылар жаңа тақырыпты өз топтарында талқылап,таныстырылым жасайды.
Сандық лабиринт
1 ) 2-7
2) 2500
3) 8
4) 30 – 35 гр
5) 80
6) 5 см – 1 м
7) 27
АКТ арқылы бейнеролик
А3 формат, стикер, маркер, фото сурет, желім
Кері байланыс
«екі жұлдыз, бір ұсыныс»
Қорытынды
Рефлексия
Сематикалық кесте
«Сұрақтары бар қорап».
бағалау парағы
Мұғалім бағалауы
Үйге тапсырма: Қалталы аңдар туралы мәлімет
