kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Тынысалу м?шелеріні? аурулары

Нажмите, чтобы узнать подробности

?ыс?а мерзімді саба? жоспары

Саба?: Тынысалу м?шелеріні? аурулары

Мектеп: Махамбет ауданы, Есбол орта мектебі

К?ні: 11.02.2016

М??алімні? есімі: Зинуллина Майра

Сынып: 8

?атыс?андар: 10

?атыспа?андар:

Саба? негізделген о?у ма?саты

Жа?а та?ырып?а т?сінік ?алыптастыру

Саба? ма?саттары

Барлы? о?ушылар: тынысалу м?шелеріні? ауруларын біледі

О?ушыларды? басым б?лігі:  Су?а кеткен адам?а к?мек к?рсете біледі

Кейбір о?ушылар: Темекі тартуды? тыныс м?шелеріне зиянын айта алады

Тілдік ма?сат:

О?ушылар м?тіннен негізгі с?здерді таба алады.

Негізгі с?здер мен тіркестер: ?кпені? тіршілік сыйымдылы?ы, спирометр, жасанды тынысалу, туберкулез

Тал?ылау?а арнал?ан тарма?тар:

Жазылым бойынша ?сыныстар:

Алды??ы о?у

5мин

«Кім жылдам» ?дісі

  1. Неліктен тыныс алуды тіршілікті? негізі дейді?
  2. Тынысалу ж?йесіне жататын м?шелерді ата?дар?
  3. Ке?ірдек ?айда орналас?ан, ??рылыс ?андай?
  4. Тынысалу ?оз?алыстары дегеніміз не?
  5. ?кпе денені? ?ай жеріне орналас?ан? Сол жа? ?кпе мен о? жа? ?кпені? айырмашылы?ы неде?
  6. ?кпе?ап дегеніміз не?Ол ?айда болады?
  7. М?рын ?уысында ауаны? ыл?алдануы, жылынуы ?алай ж?зеге асады?
  8. К?мекей ?андай шеміршектен ??рал?ан?
  9. Жа?а ту?ан баламен ересек адамдар тынысалу ?оз?алыстары минутына неше рет тыныс алады?
  10. ?кпедегі ж?не ?лпада?ы газ алмасу ?андай ?ш кезе?нен т?рады?

7-8- жасыл

4-6-сары

1-3- ?ызыл

жасыл

сары

?ызыл

жеттім

талпындым

?ліде дайынды? керек

 

 

Жоспар

Жоспарлан?ан уа?ыт

Жоспарлан?ан жатты?улар (т?менде жоспарлан?ан жатты?улармен ?атар,ескертпе\ді жазы?ыз)

Ресурстар

Басталуы

Психологиялы? тренинг «?ол шапала?»

Топ?а б?лу (м?шелер ар?ылы)

  1. Тірек-?имыл ж?йесі (?а??а, басс?йек, б?лшы?ет)
  2. Тынысалу ж?йесі (?кпе, м?рын ?уысы, к?мей)
  3. Сезім м?шелері (к?з, ??ла?, тері)

Бейнебаян

Жа?а саба? «Тынысалу м?шелеріні? аурулары»

?ыс?аша м?лімет

слайд

Ортасы

Ая?талуы

Кері байланыс

Ба?алау

Тапсырма 1:

1-топ т?мау

2-топ темекі

3-топ су?а кеткен адм?а ал?аш?ы к?мек к?рсету

Сергіту с?ті. Тыныс алу м?шесі. ??са?, себебі.

Зертханалы? ж?мыс 10

Тынысалу ж?йесімен танысу

  1. ?кпені? ??рылысын на?пішіннен ?ара?дар. Сырттай ?ара?анда о? ж?не сол жа? ?кпелерді? бір-бірінен айырмашылы?ы бар екеніне к?з жеткізі?дер.
  2. ?з денелері?е ба?ылау жаса?дар.

1 минутта тынысалу жиілігіні? к?рсеткіші

Тынышты? ?алыпта отыр?анда

Секіргенде

15 рет отырып-т?р?анда

Ж?гіргенде

 

Ба?алау пара?ы

Аты-ж?ні

«Кім жылдам»

Тапсырма1

Зертханалы? ж?мыс

Плакат, маркер




 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Тынысалу м?шелеріні? аурулары»

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақ: Тынысалу мүшелерінің аурулары

Мектеп: Махамбет ауданы, Есбол орта мектебі

Күні: 11.02.2016

Мұғалімнің есімі: Зинуллина Майра

Сынып: 8

Қатысқандар: 10

Қатыспағандар:

Сабақ негізделген оқу мақсаты

Жаңа тақырыпқа түсінік қалыптастыру

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: тынысалу мүшелерінің ауруларын біледі

Оқушылардың басым бөлігі: Суға кеткен адамға көмек көрсете біледі

Кейбір оқушылар: Темекі тартудың тыныс мүшелеріне зиянын айта алады

Тілдік мақсат:

Оқушылар мәтіннен негізгі сөздерді таба алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер: өкпенің тіршілік сыйымдылығы, спирометр, жасанды тынысалу, туберкулез

Талқылауға арналған тармақтар:

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Алдыңғы оқу

5мин

«Кім жылдам» әдісі

  1. Неліктен тыныс алуды тіршіліктің негізі дейді?

  2. Тынысалу жүйесіне жататын мүшелерді атаңдар?

  3. Кеңірдек қайда орналасқан, құрылыс қандай?

  4. Тынысалу қозғалыстары дегеніміз не?

  5. Өкпе дененің қай жеріне орналасқан? Сол жақ өкпе мен оң жақ өкпенің айырмашылығы неде?

  6. Өкпеқап дегеніміз не?Ол қайда болады?

  7. Мұрын қуысында ауаның ылғалдануы, жылынуы қалай жүзеге асады?

  8. Көмекей қандай шеміршектен құралған?

  9. Жаңа туған баламен ересек адамдар тынысалу қозғалыстары минутына неше рет тыныс алады?

  10. Өкпедегі және ұлпадағы газ алмасу қандай үш кезеңнен тұрады?

7-8- жасыл

4-6-сары

1-3- қызыл

жасыл

сары

Қызыл

жеттім

талпындым

Әліде дайындық керек



Жоспар



Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар,ескертпе\ді жазыңыз)

Ресурстар


Басталуы













Психологиялық тренинг «Қол шапалақ»

Топқа бөлу (мүшелер арқылы)

  1. Тірек-қимыл жүйесі (қаңқа, бассүйек, бұлшықет)

  2. Тынысалу жүйесі (өкпе, мұрын қуысы, көмей)

  3. Сезім мүшелері (көз, құлақ, тері)

Бейнебаян

Жаңа сабақ «Тынысалу мүшелерінің аурулары»

Бірінші - мәселе. Мәселені түсіну, мәлімет беру

слайд






Ортасы











Аяқталуы


























Кері байланыс





Бағалау




«Суретті домино» әдісі (Үшінші – Чек-парақтар)

1-топ тұмау

2-топ темекі

3-топ суға кеткен адмға алғашқы көмек көрсету

(суреттер арқылы)


Тапсырма 2

1-топ «төрт сөйлем»

2-топ «ПОПС»

3-топ «фишбоун»


Сергіту сәті. Тыныс алу мүшесі ...... ұқсақ, себебі...


Зертханалық жұмыс 10 (Төртінші – қиындықтар)

Тынысалу жүйесімен танысу

  1. Өкпенің құрылысын нақпішіннен қараңдар. Сырттай қарағанда оң және сол жақ өкпелердің бір-бірінен айырмашылығы бар екеніне көз жеткізіңдер.

  2. Өз денелеріңе бақылау жасаңдар.

1 минутта тынысалу жиілігінің көрсеткіші

Тыныштық қалыпта отырғанда

Секіргенде

15 рет отырып-тұрғанда


Жүгіргенде







Қорытынды. Демонстрациялау әдісі :Тәжірибе . Таза мақтаны алып, оның үстіне жанған темекіні салып, қақпағын жабады. Содан соң 2-3 минөт өткен соң мақтада қандай өзгеріс болғанын , яғни мақтаның темекі түтінінің әсерінен ластанғанын көрсетіп , егер осы мақта біздің өкпеміз десек ,оның темек әсерінен қаншалықты бұзылатынын байқауға болады



Бесінші – Үрдіс. Кері байланыс және бағалау жүйесі




Бағалау парағы

Аты-жөні

«Кім жылдам»

Тапсырма

«

Зертханалық жұмыс








Плакат, маркер















Жеткен нәтижем:

Не сәтсіз болды:

Не сәтті болды:

Ұсыныстар:


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Тынысалу м?шелеріні? аурулары

Автор: Зинуллина Майра Талгатовна

Дата: 22.02.2016

Номер свидетельства: 297288


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства