kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Тыныс алу м?шелеріні? аурулары

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тыныс алу м?шелеріні? аурулары ж?не гигиенасы

Ма?саты : 1)Білімділік: тыныс алу ж?йесіні? м?шелері туралы білімдерін тере?дете  отырып, тыныс м?шелеріні? аурулары туралы білімдерін  жетілдіру.

 2) Дамытушылы?: О?ушыларды?, ал?ан білімдерін тияна?тап,одан ?рі  лабораторияларда ?з беттерімен ж?мыс жасау?а  да?дыландыру, ойлау ?абілеттерін дамыту

3) Т?рбиелік:   о?ушылар?а тыныс алу м?шелеріні?  ауруларыны? алдын – алу?а, тазалы? са?тау?а, адамгершілігі   мол азамат болу?а,ал?ырлы??а  ?йрету.

 Саба? барысы:    

     І.?йымдастыру кезе?і

     ІІ. ?й тапсырмасын с?рау

    “Жан ?иналмай ж?мыс бітпес, талап ?ылмай м?рат?а жетпес”

     ІІІ. Жа?а саба?ты т?сіндіру

     «Білім кілті танымдылы?»

    І?. Саба?ты бекіту

    ?. ?орытындылау

    ?І. ?йге тапсырма 

ІІ.?й тапсырмасын тексеру: 

  • М?ше дегеніміз не?
  • М?шелер ж?йесі дегеніміз не?
  • Тыныс алуды? ма?ызы ?андай?

Суретпен ж?мыс :  Берілген  сандар?а тыныс алу ж?йесіні? м?шелерін жаз:

1.М?рын ?уысы

2.К?мей

3.Ке?ірдек

4.Бронхылар

5.О? ж?не сол жа? ?кпе

Биологиялы? диктант :

М?рын ?уысы...б?лінген, ішкі беті...
.. дыбыс  т?зу ?ызметін ат?арады...
Ке?ірдек... т?зілген.
.. кеуде ?уысында орналас?ан шымыр, кеуекті ж?п м?ше. 
Кеуде ?уысын ??рса? ?уысынан б?ліп т?ратын б?лшы? ет..

 Кесте толтыру 

Тыныс ал?анда?ы ж?не тыныс шы?ар?анда?ы ауа ??рамы

Газдар

Тыныс ал?анда?ы ауада-%


Тыныс шы?ар?анда?ы ауада-%

Оттек

21%

16%

К?мір?ыш?ыл газы

79%

79%

Азот

0,03%

4,0%

«Сандар с?йлейді»

1.3500см3

2.16- 18 рет

3. 70- 75 рет

4. 700 млн

ІІІ. Жа?а саба?

 Тыныс алу м?шелеріні? аурулары

  • Т?мау
  • Баспа
  • Бронхит
  • Туберкулез
  •  

Т?жірибе :

Есеп:  ?р тыныс алу ?оз?алысында адамны? ?кпесі ар?ылы орта есеппен  500см3 ауа ?теді. Егер о?ушы 1минутта 18 рет тыныс алса, 45 минутта ?анша рет тыныс алады?

«Мына д?рігерлер кім?»

  1. Диетолог
  2. Эндокринолог
  3. Лор
  4. Окулист
  5. Стамотолог
  6. Кардиолог
  7. Дерматолог
  8. Фтизиатр

Саба?ты ?орытындылау
Топтастыру

?йге тапсырма :

 «Дені сауды? жаны сау».       Эссе жазу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Тыныс алу м?шелеріні? аурулары »

Тыныс алу мүшелерінің аурулары және гигиенасы

Мақсаты : 1)Білімділік: тыныс алу жүйесінің мүшелері туралы білімдерін тереңдете  отырып, тыныс мүшелерінің аурулары туралы білімдерін  жетілдіру.

 2) Дамытушылық: Оқушылардың, алған білімдерін тиянақтап,одан әрі  лабораторияларда өз беттерімен жұмыс жасауға  дағдыландыру, ойлау қабілеттерін дамыту

3) Тәрбиелік:   оқушыларға тыныс алу мүшелерінің  ауруларының алдын – алуға, тазалық сақтауға, адамгершілігі   мол азамат болуға,алғырлыққа  үйрету.

 Сабақ барысы:    

     І.Ұйымдастыру кезеңі

     ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

    “Жан қиналмай жұмыс бітпес, талап қылмай мұратқа жетпес”

     ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру

     «Білім кілті танымдылық»

    ІҮ. Сабақты бекіту

    Ү. Қорытындылау

    ҮІ. Үйге тапсырма 

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру: 

  • Мүше дегеніміз не?

  • Мүшелер жүйесі дегеніміз не?

  • Тыныс алудың маңызы қандай?

Суретпен жұмыс :  Берілген  сандарға тыныс алу жүйесінің мүшелерін жаз:

  

1.Мұрын қуысы

2.Көмей

3.Кеңірдек

4.Бронхылар

5.Оң және сол жақ өкпе

Биологиялық диктант :

Мұрын қуысы.............бөлінген, ішкі беті ..............
............ дыбыс  түзу қызметін атқарады. ............
Кеңірдек.................. түзілген.
....... кеуде қуысында орналасқан шымыр, кеуекті жұп мүше. 
Кеуде қуысын құрсақ қуысынан бөліп тұратын бұлшық ет..........

 Кесте толтыру 

Тыныс алғандағы және тыныс шығарғандағы ауа құрамы

 

 

Газдар

 

Тыныс алғандағы ауада-%


Тыныс шығарғандағы ауада-%

Оттек

21%

16%

Көмірқышқыл газы

79%

79%

Азот

0,03%

4,0%

 

«Сандар сөйлейді»

1.3500см3

2.16- 18 рет

3. 70- 75 рет

4. 700 млн

 

ІІІ. Жаңа сабақ

 Тыныс алу мүшелерінің аурулары

  • Тұмау

  • Баспа

  • Бронхит

  • Туберкулез

  •  

Тәжірибе :

Есеп:  Әр тыныс алу қозғалысында адамның өкпесі арқылы орта есеппен  500см3 ауа өтеді. Егер оқушы 1минутта 18 рет тыныс алса, 45 минутта қанша рет тыныс алады?

 

«Мына дәрігерлер кім?»

  1. Диетолог

  2. Эндокринолог

  3. Лор

  4. Окулист

  5. Стамотолог

  6. Кардиолог

  7. Дерматолог

  8. Фтизиатр

Сабақты қорытындылау
Топтастыру

Үйге тапсырма :

 «Дені саудың жаны сау».       Эссе жазу.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тыныс алу м?шелеріні? аурулары

Автор: ?арымса?ова Гулзира Таш?ынбаевна

Дата: 02.04.2015

Номер свидетельства: 195794


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства