Саба? ж?ргізген м??алімні? аты-ж?ні
Мектебі
Сыныбы
Д?рісхана №106
Омірбай Гулнар
?ожантай?ызы
Т?рлі п?ндерді тере?детіп о?ытатын облысты? дарынды балалар?а арнал?ан мектеп-интернаты
8 «?» сынып
№106 биология кабинеті
Саба? та?ырыбы
Тама?тану м?лшері ж?не оны? организмні? энергия ж?мсау шамасымен байланысы
Жалпы ма?саты
Тама?тану м?лшеріні? энергия ж?мсаумен ?йлесімділігі туралы т?сінік ?алыптастыру, оны? денсаулы??а ?серін аны?тау.
Міндеттер:
- Жа?а та?ырыпты о?ушыларды? білімі ар?ылы бастау
- Тама? ??рамы туралы білімдерін жетілдіру
- О?ушыларды? ?здерін-?здері о?ыту ар?ылы білім беруге ы?пал жасау, сыни т?р?ыдан ойлауын дамыту ар?ылы ?р баланы ?амту?а жа?дай жасау
- С?йлеу м?дениетін ?алыптастыру, белсенділікті арттыру
- О?ушыларды? ?ызы?ушылы?ын ояту
- Жа?а саба??а белгілі бір ой ?орытындылар жасау.
М??алімдер ?шін о?у н?тижелері
- О?ушыларды? бірін-бірі о?ытуы ар?ылы атал?ан та?ырыпты ме?геріп шы?уы
- О?ушыларды о?у?а м??алім ба?ыттап отыру
- О?ушыларды? ?зін ж?не достарын ба?алау м?мкіндіктерін жасау.
О?ушылар ?шін о?у н?тижелері
- Тама?тану м?лшерін ?здігінен аны?тай білу
- Д?рыс тама?тануды? ма?ыздылы?ы ж?ніндегі білімдерін ке?ейту
Саба?та туында?ан негізгі идеялар
1.О?ушыларды? ?мірден ал?ан білімдеріне, білетініне с?йену
2. Жа?а теориялы? а?паратты беру ар?ылы о?ушы?а жа?а ойлау да?дысын ?алыптастыру
Саба?та ?олданылатын материалдар:
Тама?ты? м?лшері, ??рамы, тама?тану т?ртібі туралы к?рнекіліктер топтамасы. Флипчарттар, слайд, электронды? о?улы?.
О?ыту ?діс-т?сілдер:
АКТ, СТО, жеке ж?мыс, топты? ж?мыс
Дерек к?здері:
?лім?улова, Очкур, Аскарова «биология» 8-сынып
Слайдтар, саба? жоспары, интернет ресурстары
Тапсырмалар:
Тама?тану м?лшері сызбасын толтыру. толтыры?дар. организмні? энергия ж?мсау шамасымен байланысын сызбамен к?рсету
К?нделікті тама?тану т?ртібін ??руды жоспарлау
Саба?ты? ж?ргізілуі бойынша м??алімні? жазбалары:
М??алім немен айналысады ж?не о?ушылар немен айналысады.
№1 саба?. Та?ырыбы: Тама?тану м?лшері ж?не оны? организмні? энергия ж?мсау шамасымен байланысы
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Психологиялы? ахуал 1 минут
Музыкалы? ?уенмен
«Ой ?оз?ау»
О?ушылар к?здерін ж?мып отырып, ?здері жа?сы к?ретін та?амдарды ойлау.
Тама?тану туралы видео (2 минут)
Фильмді к?ріп, ой б?ліседі
Топтар?а б?лу
(2 минут)
Конфет т?стері бойынша топ?а б?лінеді.
?й тапсырмасын тексеру (5 минут)
«Ми?а шабуыл» С?ра?тар?а жауап беру
О?ушылар ойларын жина?тайды
Ма?ынаны тану 20 минут
1.Жа?а а?парат жазыл?ан ?лестірмелер тарату
1. Жеке танысады 3 минут
- Топта тал?ылау 2 минут
- Постер ??ру 8 минут
- Сыныпта ?ор?ау 12 минут
Сергіту с?ті (1 минут)
О?ушылар сергітуді орындайды
10 минут
1. Тама?тану м?лшері туралы ?атені табу тапсырмасын беру
2. Д?рыс тама?тану?а байланысты а?ыл-ке?естер,дені?із сау болсын десе?із,пайдалы ке?ес
3.Денсаулы??а аны?тама,достары,?астары туралы «ой ?оз?ау».
Сен білесі? бе? Ас?а ?атысты ?аза?ты?
?лтты? ?лшемдері
4. С?йкестендіру тест ж?мысын ?сыну,де?гейлік тапсырмалар,ой тол?ау
1. ?сыныстарын айтады
2.Тама?тану м?лшеріне байланысты айтыл?ан пікірлердегі ?атені аны?тап, жауабын негіздейді.
3. «Ой ?оз?ау» с?ра?тар?а жауап беру.
4. Тест орындау
Ба?алау (2 минут)
Ба?ылайды, ба?алайды
Алдарына берілген ба?алау пара?шасы бойынша, ?зара бірін-бірі ба?алайды
Рефлексия (1 минут)
?йге тапсырма (1 минут)
Тама?тану м?лшері сызбасын толтыру. толтыры?дар. организмні? энергия ж?мсау шамасымен байланысын сызбамен к?рсету
К?нделікті тама?тану т?ртібін ??руды жоспарлау
К?нделікке жазады.
Дерекк?зі: интернет ресурстары
Саба?ты? со?ы 45 минут
