Ма?саты
Бала ?алай ?йренеді?
О?у н?тижелері
Сыныпта?ы ?зара ?рекеттестік
Ба?алау
Ресурстар
?діс-т?сілдер
1.Балы?тар туралы білетіндерін еске т?сіреді.
2.Балы?тарды? шеміршекті болатынын біледі.
3.Акула мен Скатты? шеміршекті балы?тар?а жататынын біледі
.4.Акула мен скаттарды бір-бірінен ажыратып біледі
.5.?йге тапсырма: Бекіре т?різділерді о?ып келу
Топ?а б?лінеді:1 топ Акулалар.2 топ Скаттар.3 топ Шеміршектер.
СтО.Кластер. 3 мин
Эл о?улы?тан к?ргендерін постерге салып ?ор?айды
1 топ акула
2.топ скат
3 топ Шеміршекті балы?тар туралы.
1,2 топ.Биологиялы? диктант.
3 топ Семантикалы? карта орындайды.
СТО. Кластер.
О?у ортасы ??рылды
Ынтыма?тасты? атмосферасы ?алып тасты
постер ?ор?ау ар?ылы шы?армашылы? ?абілеттері артты
Сыни т?р?ыдан ойланды.
Зейіндері шо?ырланды
Ынталанады,?з ойларын еркін жеткізді
Топ?а б?лінді
Зейіндері шо?ырланды.?зін-?зі реттеді
Бірін –бірі ты?дай білді
Интербельсенді ?рекет етті
?ш ?ол шапала?.
Формативті ба?алау.
Формативті ба?алау.
Формативті ба?алау.
Карточкалар
Эл о?улы?
А3,т?рлі т?сті маркерлер
Пара?шалар
- Ба?алау пара?шалары.
