П?ні
Биология
Сынып 7
Саба?ты? та?ырыбы
Буыная?тылар типі. Типті? жалпы сипаттамасы. Буыная?тыларды? буылты? ??рттармен ??састы?ы ж?не айырмашылы?ы. Классты? жалпы сипаттамасы.
Жалпы ма?саты
Білімділік ма?саты: О?ушыларды? білім білік да?дысын ?алыптастыру. ?лулар туралы білімдерін тере?ірек жетілдіру.
Дамытушылы? ма?саты: О?ушыларды? п?нге деген ?ызы?ушылы?ын ояту. О?ушыларды? ?зін-?зі дамытуына жетелеу ж?не о?ышыларды? ойлау, есте са?тау ?абілеттерін арттыру.
Т?рбиелілік ма?саты: Таби?атты ?ор?ау?а ж?не таби?ат?а деген с?йіспеншілігін арттыру.
О?у н?тежиесі
1.На?ты пікір айту?а, бас?аны? ойын ты?дау?а ?йренеді.
2.Сыныпта диологтік ??гіме ?рбиді
3. О?ушылар бір-біріне тапсырмалы? ж?мыстар?а к?мектеседі.
?амтылатын модульдер
1. АКТ-ны пайдалану
2. Топпен ж?мыс
3. Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету
4. Ба?алау
Туындайтын идеялар
Буыная?тылар
Хитин
Шаянт?різдестер
?рмекшіт?різдестер
Буна?денелілер
Сілтеме
Биология 6 сынып «Мектеп» 2011
?осымша ?дебиеттер/интернет желісі
?адамдар
?й тапсырмасын тексеру
Топпен ж?мыс
Жа?а саба?
Жа?а саба?ты пысы?тау
?орытындылау
Ба?алау
?йге тапсырма
Саба?ты? барысы
М??алімні? іс- ?рекеті
О?ушы іс-?рекеті
1.?йымдастыру
Амандасу
О?ушыларды топ?а б?лу.
О?у ??ралдарын дайындау
?й ж?мысы
І.«Ой ?оз?ау»
1. Бауырая?ты ж?не ?осжа?таулы был?ылда?денелілерді? айырмашылы?ы неде?
2. Суда тіршілік етуіне байланысты ай??ла? ?алай тыныс алады?
3. Ай?аспалы жолмен ?ры?тану дегеніміз не?
4. ?лулар ?алай ?оз?алады?
5. ?армалауыш деген не?
6. Не себептен ?осжа?таулы ?лулар деп ата?ан?
7. Ба?алша?ты? ?андай т?рлері кездеседі?
8. Та?ам ретінде ?олданылатын ?луларды ата?ыз?
9. ?осжа?таулы ?луларды? ?анша т?рі белгілі?
Берілген с?ра?тар?а жауап береді.
?осымша тапсырмалар беріледі.
Жа?а саба?ты ме?геру
Буыная?тылар типі – ая?ы буна?тал?ан, екі жа?ты симметриялы, к?пжасушалы ж?ндіктер. Денесіні? сырты ты?ыз хитинмен ?аптал?ан. Осы типке жататын ж?ндіктерді? барлы?ыны? ая?тары буын-буын буна?тармен жал?ас?анды?тан, буыная?ты ж?ндіктер деп атал?ан. Жер шарын мекендейтін жануарлар д?ниесіні? 80 пайыздан астамы буыная?тылар ?лесіне тиеді. ?азір ?ылым?а оларды? 1 миллионнан астам т?рлері белгілі. Буыная?тылар типіні? негізгі ?ш класы бар. Олар: шаянт?різдестер, ?рмекшіт?різдестер ж?не буна?денелілер класы. ?зеншаяны, асшаян, та??ышаян, ??ршаян шаянт?різдестерге жатады. ?рмекшіт?різдестерді? ?кілдері: ай?ышты ?рмекші, б?йі, ?ара??рт, мизан. Буна?денелілерді? т?рі ?те к?п. Олар?а: тара?ан, к?белек, маса, шегіртке, инелік, ?о?ыз, д?уіт, т.б. кіреді.
Буна?денелілер 3 т?рлі жолмен дамиды. Олар: тура даму, шала т?рленіп даму, толы? т?рленіп даму.
1) Тура даму: ж?мырт?а имаго.
2) Шала т?рленіп даму: ж?мырт?а дерн?сіл имаго
3) Толы? т?релініп дамуы: ж?мырт?а дерн?сіл ?уырша? имаго.
О?ушылар берілген тапсырмаларды орындайды.
Кітаппен ж?мыс
шаянт?різдестер
?рмекшіт?різдестер
буна?денелілер
Жа?а саба?ты бекіту
Ба?алау
Сараптай отырып ба?алау
?зін-?зі ба?алау, ?зара ба?алау. Саба??а белсенді аралас?ан, ?й тапсырмасына ж?не с?ра?тар?а жа?сы жауап берген о?ушыларды ба?аланады.
?й тапсырмасын беру
Буыная?тылар типі. Типті? жалпы сипаттамасы. Буыная?тыларды? буылты? ??рттармен ??састы?ы ж?не айырмашылы?ы. Классты? жалпы сипаттамасы.
К?нделікке ?й тапсырмасын жазып алады.
