8 сынып 26
Саба? ?тілетін уа?ыт:
Орны: 17 кабинет
Барлы? о?ушы саны:
?атыс?аны:
8 сынып:13-14 жаста?ы жас?спірімдер
Сілтеме
К?нтізбелік жоспар, о?у жоспары,
Саба? та?ырыбы
Б?лшы? еттер
Жалпы ма?саттар
Б?лшы?еттер туралы т?сіндіріп, оларды? ерекшеліктерімен таныстыру
Т?йінді идеялар
Б?лшы?еттерді? т?рлері
О?ыту н?тижелері
т?рлі т?рбиелік шараларды? ?серімен о?ушы т?л?асында жа?ымды ?згерістерге жету; о?ушылар та?ырыппен танысады,
К?рнекіліктер
Интерактивті та?та, электронды к?рсетілімдер, микроскоптар ?сімдік жасушасы
Дерекк?здер
Саба? барысы
Уа?ыты
Тапсырмалар
?діс -т?сілдер
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Ба?алау(формативті
Саба? кезе?дері
1-кезе?:
?ызы?ушылы?ты ояту - ?йымдастыру
2 мин
С?лемдесу
Сергіту с?ті
« билеу »
т?сілі
О?ушылармен амандасу.
О?ушылар ше?берге т?рып билеу
- ?й тапсырмасын тексеру;
Ба?алау пара?ында топ басшылар ба?алайды
10 мин
Де?гейлік тапсырманы орындау
Де?гейлік тапсырма
Тапсырманы б?лу
О?ушылар жекелей ж?мыс жасайды
-ойлау ж?мысына ынталандырады
2 мин
Видеофильмді к?рсету ж?не ?тілетін та?ырыпты аны?тау
т?л?аны тану
Видеофильмді к?рсету
О?ушылар, топ болып ?тілетін та?ырып туралы видеофильмді к?ріп та?ырыпты табады
М??алім тап?ан о?ушынын ?ш?ыр ойын мада?тайды
2- кезе?:Ма?ынаны ажырату
-о?ушылар ?з т?жірибелері ар?ылы жа?а білім туралы ?зіндік т?сінік пен пікір ?алыптастырады
7 мин
Слайд ар?ылы суреттер к?рсетіледі, о?ушылар ?ай оргоноидпен байланысты екенін табады.
Мен зерттеушімін
Топтар?а тапсырманы беру
Тапсырмаларды топ ішінде ?зара келісуі ар?ылы б?леді.
- жа?а білім жайлы ?зіндік т?сінік ?алыптастырады;
10 мин
Жа?а білім жайлы ?зіндік т?сінік ?алыптастыру ?шін
Си?ырлы санды? стратегияны ?олдану
Си?ырлы санды?
О?ушылар?а санды?ты ?сыну
Си?ырлы санды?тан с?ра?тарды алып жауап береді
Ба?алау пара?ында топ басшылар ба?алайды
3 мин
Дарындылы?ты аны?тау ?шін о?ушылар ал?ан білімдері бойынша с?ра?тар?а жауап беру
Аквариумда?ы алтын балы?
Ба?ыт ба?дар береді
О?ушылар ал?ан білімі бойынша с?ра?тар?а жауап береді
Смайликтер ар?ылы
3-кезе?: Ой- тол?аныс:
Жа?а саба?ты? т?сінгенін тексеру
-анализ, ?з ойлары мен т?сініктерін ?здері игерген м?ліметтері ар?ылы жеткізеді.
5 мин
Салыстыру?а болатын а?парат пен пікірлерді келтіруге арнал?ан жазу кестені толтыру
Т кестесі
Т кестені толтыру
О?ушы алдымен берілген тапсырма бойынша ?з ойларын кестеге т?сіріп, жеке ж?мыс жасайды. Содан кейін ж?птасып талдайды.Та?та?а б?кіл сынып?а орта? кесте ??растырады.
Барма?пен ба?алау
-синтез, бір-бірімен ой б?ліседі.
-саба? ?орытындысы
4 мин
О?ушылар?а ба?алау пара?тары таратылады. Онда ?ш графа бар. (?з ба?асы, топ басшыны? ба?асы, м??алім ба?асы)
ба?алау
Сумативтік ба?алау
Ба?алау пара?тарын толтырады.
Келесі о?у?а арнал?ан тапсырмалар (?й тапсырмасы)
Жасуша ??рылысын зерттеу
Рефлексия
Саба? бойынша рефлексия
Не ?йрендім? Не білгім келеді? Келесі саба??а ?сыныс пікірлер, талап-тілектер
