kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Популяцияның өсуінің экспонециялды және сигмоидты қисығы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Бекітемін:______________________

Сабақтың тақырыбы: Популяцияның  өсуінің  экспонециялды  және  сигмоидты   қисығы

Мұғалімнің аты-жөні:Тұрлыбек.Р

Күні:.12.09.2019ж.

СЫНЫП:9

Қатысқан оқушылар  саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ  негізделген оқу мақсаттары

9.3.1.1-популяция өсімінің экспонециалдық және сигмоидік үлгілерінің қисық сызықтарының графигін  талдау.

Сабақ  мақсаты:

1) Популяциялардың табиғаттағы негізгі қасиеттерін және тірі ағзалардың табиғаттағы тепе-теңдігі туралы білім беру

2) Оқушыларды өз ойын еркін жеткізуге, өздігінен іздене білуге тәрбиелеу

3) Популяция туралы алған білімдерін дамыту және дәлелдеу, мысалмен түсіндіру сияқты қабілеттерін дамыту

Бағалау критерийі

Негізгі жүйелік топтарды және оларға тән белгілерді анықтайды.

-Жүйелеудің маңызын түсіндіреді.

 

Тілдік құзіреттілік

1. Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: жүйелеу,түр,популяция,туыс,тұқымдас,отряд, класс,тип,патшалық,жіктеу

Популяция (лат.populus-народ), Larus-шағала-чайка, ridibundus-көл-озеро,таксон (гр.таксис-порядок,размещение ) (оқу және жазу дағдыларын қалыптастыру)

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар  және  әртүрлі  заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Жаратылыстану,биология ғылымы тарихы, үштілділік қағидатына байланысты қазақ,орыс,ағылшын тіл пәндері.

Алдыңғы оқу

9.1.1.1-әртүрлі түрлерді сиппттауда бинарлы  номенклатураны негіздеу.

Сабақтың жоспары

Сабақтың кезеңдері

Уақыты

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

2мин

Сәлемдесу

Топқа бөлу

Түстер арқылы

Қызыл, ақ, қара, сары арқылы бөлінеді

Диалог

Білім

3мин

«Сұрақ жауап әдісі»

Өткен тақырыптар төңірегінде сұрақтар қояды.

Сұрақтарға жауап береді.

Диалог

5мин

Бейнежазба

АКТ

7 мин

Жаңа тақырыпты түсіндіру

15мин

Топтық жұмыс «Постер қорғау»

Әр топ өзіне берілген тапсырманы орындайды түсінгенін постер бетіне түсіреді.

Диалог

Бағалау

3мин

«Екі жұлдыз бір тілек»

Топтар бірін-бірі бағалайды

Диалог

Кері байланыс

5мин

Бүгінгі сабақтан не түсінгенін бүгінгі сабақтан алған әсерін жазады.

Үй тапсырмасы

Популяцияның  өсуінің  экспонециялды  және  сигмоидты   қисығы туралы ақпараттар тауып келу

Акт

                   

Просмотр содержимого документа
«Популяцияның өсуінің экспонециялды және сигмоидты қисығы»

Бекітемін:______________________

Сабақтың тақырыбы: Популяцияның өсуінің экспонециялды және сигмоидты қисығы

Мұғалімнің аты-жөні:Тұрлыбек.Р

Күні:.12.09.2019ж.

СЫНЫП:9


Қатысқан оқушылар саны:


Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

9.3.1.1-популяция өсімінің экспонециалдық және сигмоидік үлгілерінің қисық сызықтарының графигін талдау.

Сабақ мақсаты:


1) Популяциялардың табиғаттағы негізгі қасиеттерін және тірі ағзалардың табиғаттағы тепе-теңдігі туралы білім беру

2) Оқушыларды өз ойын еркін жеткізуге, өздігінен іздене білуге тәрбиелеу

3) Популяция туралы алған білімдерін дамыту және дәлелдеу, мысалмен түсіндіру сияқты қабілеттерін дамыту


Бағалау критерийі

Негізгі жүйелік топтарды және оларға тән белгілерді анықтайды.

-Жүйелеудің маңызын түсіндіреді.


Тілдік құзіреттілік

1. Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: жүйелеу,түр,популяция,туыс,тұқымдас,отряд, класс,тип,патшалық,жіктеу

Популяция (лат.populus-народ), Larus-шағала-чайка, ridibundus-көл-озеро,таксон (гр.таксис-порядок ,размещение ) (оқу және жазу дағдыларын қалыптастыру)


Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар  және  әртүрлі  заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Жаратылыстану ,биология ғылымы тарихы, үштілділік қағидатына байланысты қазақ,орыс,ағылшын тіл пәндері.

Алдыңғы оқу

9.1.1.1-әртүрлі түрлерді сиппттауда бинарлы номенклатураны негіздеу.

Сабақтың жоспары

Сабақтың кезеңдері

Уақыты

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

2мин

Сәлемдесу

Топқа бөлу

Түстер арқылы

Қызыл, ақ, қара, сары арқылы бөлінеді

Диалог

Білім

3мин

«Сұрақ жауап әдісі»

Өткен тақырыптар төңірегінде сұрақтар қояды.


Сұрақтарға жауап береді.


Диалог


5мин

Бейнежазба



АКТ


7 мин


Жаңа тақырыпты түсіндіру




15мин

Топтық жұмыс «Постер қорғау»


Әр топ өзіне берілген тапсырманы орындайды түсінгенін постер бетіне түсіреді.

Диалог

Бағалау

3мин

«Екі жұлдыз бір тілек»


Топтар бірін-бірі бағалайды

Диалог

Кері байланыс

5мин



Бүгінгі сабақтан не түсінгенін бүгінгі сабақтан алған әсерін жазады.


Үй тапсырмасы



Популяцияның өсуінің экспонециялды және сигмоидты қисығы туралы ақпараттар тауып келу


Акт




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Популяцияның өсуінің экспонециялды және сигмоидты қисығы

Автор: Тұрлыбек Райымбек Қазбекұлы

Дата: 29.11.2019

Номер свидетельства: 529329

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства