Урок по Кембриджской технологии с применением семи модулей данной программы.урок проводился в 9 классе.
Тема данного урока называлась «Организм как единое целое. Приспособленность организмов». Тип урока заключалась в изучении и закреплений знаний. Урок включал шесть модулей обучения, а также использование ИКТ. Урок состоял из таких этапов: организационный этап, релаксация – настрой на работу, «ревизия» - проверка домашнего задания, «на новой волне» - объяснение нового материала, «работаем сообща» - работе в группе, «корзина знаний» -диктант, тестовая работа , «опять 25» домашняя работа, рефлексия.
