Сыныбы 9 «?»
К?ні 13.03. 214-2015 о?у жылы
Саба?ты? та?ырыбы
«Органикалы? ?лем эволюциясыны? д?лелдері ж?не адамны? шы?у тегі. Антропосоциогенез сатылары. Адамны? бейімделгіштігі»
Ма?саты
Адам эволюциясыны? кезе?дері ?леуметтік ортаны? пайда болуы.
Органикалы? ?лем эволюциясыны? д?лелдері ж?не адамны? шы?у тегі туралы т?сінік беру. Антропосоциогенез сатылары, адамны? бейімделгіштігі.
К?тілетін н?тижелер
Органикалы? ?лем эволюциясыны? д?лелдеріні? т?рлерін біледі; айырмашылы?тарын салыстыра алады; ма?ызына ба?а береді. Антропогенез сатыларын біледі; антропогенез сатыларыны? бір–бірінен айырмашылы?ын ажырата алады; адам эволюциясыны? себептерін т?жырымдай алады.
Керекті жабды?тар
Кесте, электронды о?улы?, о?ыту ?дістемесі, хронологиялы? кесте
?олданылатын ?дістер
?й тапсырмасын с?рауда топтар?а орта? 5 с?ра?, ма?ынаны ажырату «Инсерт я?ни т?ртіп алу», кестені толтыр, с?йкестендіру, I, II, III де?гейлік тапсырмалар, тест ар?ылы, жа?а та?ырыпты ме?гертуде «Мозаика» ?дісі, бекітуде «Менен- с?ра?, сізден-жауап» ?дісі ж?не 5 жол ?ле?.
Саба? барысы:
Саба? кезе?дері
Уа-?ы-ты
М??алім ?рекеті
О?ушы ?рекеті
Кіріспе
1
мин
12
мин
Сыныппен амандасу, топ?а б?лу. (2 топ ?лдар ж?не ?ыздар)
?й тапсырмасын с?рауда топтар?а орта? 5 с?ра?, ма?ынаны ажырату «Инсерт я?ни т?ртіп алу», кестені толтыр, с?йкестендіру, I, II, III де?гейлік тапсырмалар, тест ар?ылы.
Жа?сы, к?бірек с?ра?тар дайындап келген о?ушыларды мада?таймын, азыра? дайындап келгендері мен м?лдем дайындамай келгендері болса, олардан да келесіде жа?сы н?тижеге жетуін тапсырамын. Сыныппен амандасу, топ?а б?лу. (2 топ)
?й тапсырмасын бекіту: Топты? ??гіме
- Адамны? приматтардан пайда болуын д?лелде?дер
- Адамны? маймылдардан дамы?анды?ы ж?нінде ?ай д?лел шынды??а жа?ыныра?? Неліктен?
- Осы заман?ы адамдарды? ?айсысы адамдар?а жа?ыныра??
- Антропосоциогенез ж?руіне не себеп болды?
Сыни ойлау?а ба?ыттал?ан орта? с?ра?: Осы заман?ы маймылдардан неліктен адам пайда болмайды?
Жа?сы д?лелмен, жа?сы белсенділікпен ?атыс?ан топтарды мада?таймын, белсенділіктері нашарлау топтардан олардан келесіде жа?сы ж?мыс к?тетіндігімді айтып, сенім білдіремін. Н?тиже к?тетіндігімді айтып, сенім білдіремін.
О?ушылар тест с?ра?тарына жауап береді.
О?ушылар берілген с?ра?тар бойынша топты? ??гіме ж?ргізеді
Т?сау-кесер
2
мин
- Тірі а?заларды? эволюциясын ?алай д?лелдеуге болады?
- Т?рлі д?лелдер ар?ылы
- Тіршілік иелеріні? ішінде е? саналысы кім?
- Адам
- Олай болса, б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы: «Органикалы? ?лем эволюциясыны? д?лелдері ж?не адамны? шы?у тегі»
Жа?а саба? та?ырыбы мен ма?сатымен танысады
Саба? критерийлері:
- Органикалы? ?лем эволюциясыны? т?рлерін білу;
- ?р д?лелді? ерекшелігін білу ж?не бас?аларымен салыстыру;
- ?р?айсысыны? ма?ызын білу.
4.Антропогенез сатыларын білу
5.?р сатыны? айырмашылы?ы
6.Антропогенез себептері
Негізгі б?лім
25
Жа?а та?ырыпты ме?герту ?шін «Мозаика» ?дісін ?олданамын. Жа?а та?ырып бойынша топтар?а австралопитек, питекантроп, неандерталды?, кроманьонды?тар туралы м?ліметтерді талдау?а беремін. Топта м?тінмен танысып, талдап бол?аннан кейін бір баяндамашы ?алады, топ м?шелері бас?а баяндамашыны ты?дау?а кетеді. Топ барлы? баяндамашыларды ты?да?аннан кейін орындарына ?айта оралады. М?ліметтерін орта?а салады.
Эмбриологиялы?, палеонтологиялы?, анатомиялы?, генетикалы?, биохимиялы? д?лел ж?не атавизм мен рудименттер абзацтары бойынша о?улы?ты о?у?а, сосын оны топта талдап, бас?а топтар?а барып айтау?а тапсырма беремін. Сосын бастап?ы топ ?айта жиналып, білгендерін орта?а салады.
Саба?ты бекіту ?шін с?ра?тар ?ойылады. ?р топ ?з с?ра?ын ?сынады.
Саба?ты бекіту, т?сіну де?гейлерін аны?тау ?шін с?ра?тар ?ойылады.
- Австралопитектер немен ?оректенген? Олар ?андай ?аруды пайдалан?ан?
- Австралопитектерді тік ж?руге не итермеледі?
- Іскер адам деген кім?
- Питекантроптар ?ашан пайда бол?ан?
- Питекантроптар ?андай ??ралды пайдаланды? Баспаналары ?андай болды? Немен ?оректенді?
- Неандерталды?тар ?ашан пайда бол?ан?
- Неандерталды?тарды? питекантроптардан саналыра? бол?анды?ын не д?лелдейді?
- Кроманьонды?тар ?алай ?мір с?рді?
Антропогенез себептері ?андай?
Топ м?шелері та?ырыппен танысады, топта т?сінгендерін талдайды, бас?а топ?а барып ?з м?ліметімен б?ліседі, орнына келіп орта?а салады.
Е? жа?сы баяндамашы о?ушы аны?талады.
О?ушылар бас?а топты? с?ра?тарына жауап береді.
Топтар бір-бірін «бір ж?лдыз, бір ?сыныс бойынша» ба?алайды.
?оры-тынды
2
мин
Саба? бойы ж?мыстанулары бойынша о?ушыларды мада?тап, ынталандырамын, сенім білдіремін.
Ба?а?а т?сініктеме беремін.
?йге тапсырма беремін: Та?ырыпты о?у
Рефлексия: та?тадан смайликтерді к?рсетемін.
Саба? бойы е? белсенді ?рекет еткен топ аны?талады.
Ба?аларымен танысады.
Саба? со?ында о?ушылар рефлексия жасайды.
Саба?ты? ?зіндік талдауы:
Б?л саба?ымда ?лдар мен ?ыздар деп б?лу ар?ылы екі топ арасында б?секелестік басымыра? к?рінді.Саба?ымда уа?ыт арты? ?алса деп жоспарла?ан видео материалымды, инсерт кестені ?орытындылау?а, 5 шума? ?ле? ??растыру мен рефлексивті ?орытындылау?а уа?ыт тапшы болды.
Жалпы саба?ым ойда?ыдай с?тті ?тті деп толы? айта аламын.Себебі саба??а ?атынаспай ?ал?ан о?ушылар бол?ан жо?.Ержан, Диана, ?семг?лді? ?зі 2-3 тапсырмалар?а толы? жауап берді.Саба?та белсенділік таныт?ан с?ттер дебат, пікір алмасу, с?ра?тар ?ою, кері байланыс на?ты к?рініс таба білді.Уа?ытты? тез ?туіне байланысты ?осымша материалдарды? игерілмей ?алуы ?атты ?ынжылтады, дегенмен келесі саба?та ?орытындылап к?рсетіп жіберуді ?й?ардым. Ба?алауда т?тті беру (конфет) ар?ылы жауап берулеріне ?арай алды.
А-Жолтаева Г?лден ж?не В-Абуханов Т?рлыхан ?й тапсырмасын с?рауда топтар?а орта? 5 с?ра?, ма?ынаны ажырату «Инсерт я?ни т?ртіп алу», кестені толтыру, с?йкестендіру, I, II, III де?гейлік тапсырмалар, тест ар?ылы, мозайка ж?не менен с?ра? сіздерден жауап саба?ты? басынан ая?ына дейін белсенділікпен, ?лкен жауапкершілікпен екі топ арасында бір-бірлеріне с?ра? ?ойып екі о?ушы да ?здеріні? топтарын ал?а с?йреумен болды.
С-Ма?озова Н?рлы о?у екпінділеріні? ?атарында?ы о?ушы ?рбір саба?та да дайынды?пен келетін о?ушы осы саба?та да толы? ?атысып араласып отырды алып ж?рген 4 ба?асын толы? а?тады.
9 «?» сыныбыны? ?ыздар?а ?ара?анда ?лдары ?те жа?сы ?атысып жо?ары де?гейде. Атап айтсам Саят, Т?рлыхан, Аманжол, Арман- ?те жа?сы, Дастанбек, Ерман, Серік - жа?сы, ал Ержан, ?ділхан орташа.
?ыздардан Г?лден, Баршаг?л- ?те жа?сы, ?лия, Бибег?л, Балауса, Н?рлы-жа?сы ал ?семг?л, Диана- орташа.
