Муканова Ақмарал Серікбайқызы

Биология пәнінің мұғалімдеріне арналған ашық сабақ жоспары

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Муканова Ақмарал Серікбайқызы»

Күні: 15.02.18

Пән: Биология

Сынып: 6 а

Сабақтың тақырыбы: Раушангүлділер тұқымдасы.

Мақсаты: Раушангүлділер тұқымдасын, гүл мен жемісінің құрылысындағы ерекшеліктер, тіршілік формаларын түсіндіру, меңгерту, өмірмен ұштастыру, терең және жүйелі білім алуға жағдай жасау.

Күтілетін нәтиже:. Раушангүлділер тұқымдасын, гүл мен жемісінің құрылысындағы ерекшеліктер, тіршілік формаларын түсінеді, меңгереді, өмірмен ұштастырады, терең және жүйелі білім алады.

Деректер: тақта, стикерлер, маркерлер, бағалау парақтары.

Әдіс тәсілдер:Миға шабуыл,Білім минуты, Бес бармақ.

Сабақ кезеңдері	Уақыт	Тапсырма	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушылардың іс-әрекеті
Ұйымдастыру Білім	3 мин 4 минут	Амандасу. Түгендеу «Раушан гүлдер» топқа бөлу Миға шабуыл әдісін пайдалану арқылы үй тапсырмасына қатысты сұрақтар	Оқушылармен амандасу. Оларды түгендеу. Сыныпты үш топқа бөледі Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру Слайдта берілген сұрақтарға жауап беру, топпен тапсырманы орындау	Оқушылар ұйымдасу арқылы үш топқа бөлінеді Оқушы берген тапсырманы орындау	АКТ
Түсіну Қызығушылықтарын ояту	4мин 6мин	Раушан, гүлділер, тұқымдасы сөздерін әр топқа жасырып беріледі «Раушангүлділер тұқымдасы» тақырыбы төңірегінде слайд көрсетілімі	Жаңа сабақтың тақырыбын табуға жасырын қиық қағаздарын береді Жаңа сабақты түсініп мағынасын ашу , ой қозғау мақсатында оқушыларға слайдпен сабақ түсіндіреді	Оқушылар жаңа сабақтың тақырыбын табады Оқушылар жаңа сабақты игереді	ЖТ ЖЕ
Қолдану	10мин	Топтық жұмыс	Оқушыларға тақырып төңірегінде тапсырма таратылады,тапсырманы топ ішінде отырғызып топпен талқылату.	Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген тапсырманы өздері талқылап, өз ой-пікірлерімен санаса білуі, топпен жұмыс жасауы.	СТО
Талдау	7мин	«Білім минуты» арқылы тақырыпты талдау	Тақырыптың мағанасы мен идеясын талдау үшін әр топқа тапсырма беріледі, әр топ өз тапсырмасына жауап береді	Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру керек.
Жинақтау	3мин	Биологиялық диктант	Мұғалім әр оқушының жаңа білім деңгейін тексерді	Берілген тапсырманы әр оқушы жеке орындау.
Бағалау	1 мин	Үш шапалақ әдісі (2 мин)	Бір- бірін бақғалауды қадағалау	Әр топ өзін-өзі бағалайды
Рефлексия Үй тапсырмасы	2 мин	Бес саусақ әдісі &38 Раушангүлділер тұқымдасы	Оқушыларға қима қағаздарды таратады Кесте толтыру	Ұсынылған қима қағаздардағы сұрақтарға жауап береді А,Ә,Б сұрақтарға жауап беру