Чеқилиштуруш типлири: Моногибридлиқ, тәһлиллигүчи, дигибридлиқ. Бир-биридин жүп бәлгүлири бойичә пәрқи бар ата-анилар индивидлирини чеқилиштуруш моногибридлиқ чеқилиштуруш дәп атайду.
Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Мавзуси:Чеқилиштуруш типлири
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.
Просмотр содержимого документа
«Мавзуси:Чеқилиштуруш типлири»
ПП 10.32
вақти Биология (Синип: 10 а)
Тәкшүрәлди: _____________
Чеқилиштуруш типлири.
Биология пән муәллими: Абамсалимова С.Т
№150 умумий билим беридиған мәктәп
Дәрис мәхсити:
билим бериш: оқуғучиларға чеқилиштуруш типлири. Өсүмлүкләр селекциясидики полиплоидия торисида чүшәндүрүш.
тәрәққий әттүрүш: Оқуғучиларниң пәнгә дегән қизиқишини арттуруш, логикилиқ ойлаш вә ижадийәтлик қабилийәтлирини тәрәққий әттүрүп, өз бети бойичә издинишкә тәлпүндүрүш. Экологияли билимини тәрәққий әттүрүш. тәрбийә бериш: оқуғучиларни уқуптулуққа, мәдәнийәтликкә, гигиенилиқ тәрбийә бериш арқилиқ тазилиққа вә экологиялиқ тәрбийә бериш арқилиқ адәмгәрчиликкә тәлпүндүрүш, адәмзатқа һажәтлик бар байлиқниң қайнар көзи- тәбиәтни сақлашқа , күтүшкә тәрбийләш. Дәрисниң түри: йеңи дәрис
Дәрисниң уюштуруш түри: слайд түридә чүшәндүрүш қошумчә тапшурмилар пайдилиниш.
Дәрисниң дидактикилиқ материаллар билән тәминлиниши:
ПП10.32,ЭУ 10.32
Пәнарилиқ бағлиниш: Химия, биология, экология.
Дәрисниң берилиши:
| Һәрикәт | Оқуғучилар һәрикити |
| уюштуруш | СаламлишишОқуғучиларни түгәлләш, бәлгүләш |
| 1-һәрикәт Өй тапшурмиси |
Өй тапшурмисини соримаштин бурун өткән мавзулар бойичә қайтилаш ретидә оқуғучиларниң алған билимини тәкшүрәштә тест тапшурмилирини вә вә оқуғучиларниң пикирини тиңшаш.
|
| 2-һәрикәт «мейигә һужум» | Морфологиялиқ, Хромосомилиқ, Физиологиялиқ, геномлуқ Балилар топ болуп өз ой-пикирлирини ейтиду
|
| 3-һәрикәт «тест тапшурмилири» | 1.Қандақ өзгиришчанлиқ ирсийәтлиниду? а) модификациялик б) жуқтурувелип пәйда болидиған в) мутациялик 2.Нәсилгә тартидиған өзгиришчанлиқтики гомологлуқ қатарлар қануни ачқан алим. а) Н.Вавилов б) А.Иванов в) Н.Дубинин 3.Организмларда комбинативлиқ өзгиришчанлиқниң түзүлүши: а) генотипниң өзгириши б) хромосомиларниң ажрилиши в) кроссинговер |
| Йеңи дәрис мавзуси
| Муәллим қисқичә дәрисни чүшәндүриду.
Моногибридлиқ Тәһлиллигүчи Дигибридлиқ |
| 4-һәрикәт «Үлгини толтуруңлар»
| Берилгән үлгини қарап генотип бойичә ениқлаңлар.Қандақ индивидлар чеқилиштурулған?
|
| «алмлар сөзләйду» | Селекцияниң асаслирини салған алимлар билән тонушуп чиқиду вә өзлири бир-бир алимдин йезип чиқиду.
|
| 5-һәрикәт Йәкүнләш | I. Сәвийәлик тапшурмилар ( Венн диаграммиси) Оқуғучиларға селекцияниң вәзипилири.Айримчилиқлирини билиш. II. Сәвийәлик тапшурмилар (термин сөзләрни йезиш) Генетика организмлар селекциясиниң илмий асаси.
|
| 6-һәрикәт Өйгә тапшурма | 31 параграфни оқуп келиш вә селекцияниң вәзипилири вә тәсиллирини билип тепип келиш. А,в,с тапшурмилири орунлаш.
|
| 7-һәрикәт баһаларни қоюш | Баһалаш төвәндики яхши қатнашқан оқуғучилар вә йеңи мавзу бойичә билимини ениқлап баһалаш. Дәрис бойичә жиққан баһалар санини ениқлап йезиш.
|
| 8-һәрикәт Оқуғучиларниң дәристин алған тәсәвури | Рефлексия 1. Бүгүн мән билдим… 2. Интайин қизиқ болди… 3. Қийинчилиқ болди… 4. Мән мәхситимгә йәттим… 5. Мән үгәндим…
|
Чеқилиштурушниң типлири
Полезное для учителя
Распродажа видеоуроков!
1900 руб.
2380 руб.
1950 руб.
2440 руб.
1690 руб.
2110 руб.
1900 руб.
2380 руб.
Курсы ПК и ППК для учителей!
1000 руб.
4000 руб.
1000 руб.
4000 руб.
1000 руб.
4000 руб.
1000 руб.
4000 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
Удобный поиск материалов для учителей
Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства