А?т?бе облысы, Ыр?ыз ауданы,
№ 1 ?аза? орта мектебіні? биология п?нін? м??алімі
Ер?уатова Шолпан Орынбасар?ызы
Та?ырыбы: ?ыры?жапыра?т?різдес ?сімдіктер. №19 зерт ж?мыс
П?ні: Биология
Сыныбы: 6 сынып
?тілген к?ні: 16.01. 2014 ж.
Саба?ты? ма?саты
О?ушылар ?ыры?жапыра?т?різдес ?сімдіктер т?рлерімен, ??рылысымен, тіршілік ерекшелігі. мен к?бею ерекшелігімен танысу ж?нінде танысады.
Саба?ты? міндеті
?ыры?жапыра?т?різдес ?сімдіктер т?рлерімен, ??рылысымен ерекшеліктерімен таныса отырып, білімдерін ке?ейтеді
2.О?ушыларды? ізденімпаздылы?,?йымшылды?, тап?ырлы? ?асиеттері дамиды;
3.О?ушыларды? ой-?рісі мен зейінін ?алыптастырады шы?армашыл ж?мыс істеуге баулиды;
Саба?ты? н?тижесі
М?тінді ?з бетінше о?ып, мазм?нын ??ына алады; м?тінді тапсырма т?р?ысынан саралай о?и алады; кластастарымен ?арым-?атынасы ?алыптасады; ?з ж?мысын кластастарыны? жаз?анымен салыстырып, ?зін-?зі реттей алады.
Саба?ты? т?йіні
?сімдік – таби?ат ?азынасы
Саба?ты? ресурсы
ж?мыс д?птері, суреттер, биология о?улы?ы ?. ?айым, 7 сынып электрон о?улы?ы, доп, плакаттар, маркер
Уа?ыты
М??алімні? іс – ?рекеті
О?ушыны? іс – ?рекеті
2 минут
О?ушылармен амандасу,т?гендеу,
назарын саба??а аудару, психологиялы? тренинг-жатты?у ?ткізіледі есімдерін атау ар?ылы тілек білдіру
О?ушыларды топ?а б?лу
О?ушылар мозайка ар?ылы топтасады.
5 минут
«С?ра?ты ?стап ал» ?дісі бір біріне с?ра?тар ?ою
Топтар арасында бір біріне с?ра?тар ?ояды.
10 минут
- Ми?а шабуыл.
Неліктен ?сімдік б?лай аталады деп ойлайсы?дар? ББ? кестесі таратылады
О?ушылар ойы ты?далады.
Д?птерлеріне б?гінгі та?ырып жазылады.
« ББ?» кестесі толтырылып, ?р топтан бір о?ушы о?иды.
5 минут
СТО технологиясыны? бойынша «Біреуі ?йде ?шеуі ?она?та» стратегиясы та?ырыпшаларды топтарда о?ып т?сіну ж?не оны ?зге топтарда тал?ылау ?сынылады
О?ушылар алдарында?ы пара?шаларда?ы материалды о?ып ме?гереді ж?не ?зге топтар?а барып, білім алмасады.
3 минут
Сергіту с?ті: Бір о??а бір сол?а биі
О?ушылар ойлары мен денелерін сергітеді.
10 минут
19 зерт ж?мыс орындау
О?ушылар бір –бірін тексеру
7 минут
1 топ – Эссе жазу
2 топ – С?йкестік тест
3 топ – Семантикалы? карта
С?йкестік тест
- Спора дамитын орын ?ыры?жапыра?т?іздес ?сімдіктер
- Спора ар?ылы ж?реді Жыныссыз к?бею
- Те? ж?не ?рт?рлі споралы ?сімдік ?ыры?буын
- Саба?ы буын ж?не буынаралы?тардан т?рады Шо?парбас плаун
- ?су ?ызметін ат?арады Спорангий
- Жапыра?тары 2 т?рлі ?ызмет ат?арады Жазды? ?ркен
Ж?пта бірлесе ж?мыс орындау
Формативті ба?алау ма?сатында бірлесе ж?мыс орындау
?сімдік атауы
Ерекшелігі
?ыры?буынт?різдес ?сімдіктер
?ыры?жапыра?
т?різдес ?сімдіктер
Плаунтектес ?сімдіктер
Жер?сті ?скіншелері сапрофит ретінде ?оректенеді
Саба?ы буын ж?не буынаралы?тан т?рады
Жазды? ?ркені фотосинтез ?дерісі ж?ріп ?су ?ызметін ат?арады
Тропикте а?аш, лианалар т?рінде ?седі
Жапыра?тары 2 т?рлі ?ызмет ат?арады
Жапыра? та?тасы бірнеше ?айтара тілімделген
Спора т?зетін ?ркенні? ?шында ?шб?рыш, ?шы ?шкір спорофилер бекиді
Кері байланыс
3 минут
?йрендім б?лігін толтыру. Саба?ты ж?не о?ушыларды? ?зін- ?зі ба?алауын ?орытындылау.
Білдім
Т?сіндім
?сынысым
?зін -?зі ба?алауыны? н?тижесін шы?арады.
Б?гінгі та?ырып ?здеріні? пікірін стикерге жазып білдіру.
?зін -?зі ба?алау экранын толтыру.
Не с?тті ?тті?
Д?ст?рлі саба?тардан м?лде ?згеше ??рылымда саба? ?ткізілді. Саба??а о?ушыны? ?атысы жо?ары де?гейде болды. О?ушылар берілген тапсырмалар?а сыни к?з?араспен ?арауды ?йренді, топты?, ж?пты? ж?мыстарды белсене ж?ргізді. ?з ойларын еркін айта білуі, сергіту с?ті, венн диаграммасын толтыруы
Не с?тсіз ?тті?
