kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

К?зді? ??рылысы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты?  та?ырыбы :К?ру м?шесі. К?зді? ??рылысы мен ?ызметі. К?ру анализаторлары. К?ру  орталы?ы. Сы?ырлы? ж?не ?ыра?тылы?, оларды? алдын алу. К?ру гигиенасы.

К?з за?ымдан?анда к?рсетілетін ал?аш?ы к?мек.

Білімділік: к?ру м?шесі,к?зді? ??рылысы мен ?ызметі, к?ру анализаторлары, к?ру орталы?ы.,

сы?ырлы? ж?не ?ыра?тылы?, оларды? алдын алу к?ру гигиенасы,к?з  за?ымдан?анда к?рсетілетін  ал?аш?ы к?мек т?сінік.

Дамытушылы?: О?ушыларды? білімдерін  жетілдіру  ма?сатында талдау  ж?мыстарын

?здігінен жасай  білуге дамыту

Т?рбиелілік:сезім мен ?абылдауды? адам ?міріндегі ж?не оны? ?орша?ан ?лемді тануында?ы р?лін  ?алыптастыру?а т?рбиелеу.

Саба?ты? ?дісі: с?хбаттасу-д?ріс, к?рсетілім, ?зіндік ж?мыс

Саба?ты? типі:жа?а  саба?

Саба?ты? т?рі:аралас  сипаттама саба?

?й  тапсырмасы : Сезім м?шелері ж?не анализаторлар туралы т?сінік. Анализаторларды? ?асиеттері, оларды? ма?ызы ж?не ?зара байланысы.

Пысы?тау  с?ра?тары:

-Анализаторлар  ?андай  ж?йе  ж?не  ?андай  б?ліктерден   т?рады ?

-Рецептор  дегеніміз  не ?

-Бізді  ?орша?ан  д?ние  туралы  а?паратты  ?алай  аламыз?

-Адамда неше т?рлі сезім м?шелері бар ?

-Тітіркенуді  ?абылдау  ?алай  іске  асырылады ?

-?р т?рлі заттарды?  (т?ршіктіргіш, ?оздыр?ыш,ине, ысты?, суы?, ?атты дыбыс ж?не т. б.) денеге (а?за?а) ?сері.

-Сырт?ы ж?не ішкі рецепторлар  туралы  не  білесі?дер ?

Даналы?  с?з  .?лы  грек  ойшылы, ?алым  Сократ : «?зі?ді  ?зі?  біліп,  танып  ал! »

           «Адамны? барлы? сезім м?шелеріні? ішінде к?з - ?р?ашан жасампаз таби?атты? керемет туындысы ?рі ?ажап сыйы. Максим Горький: «К?ру ?абілетінен айырылудан ?ткен ?ор?ынышты н?рсе жо?. Б?л адам айт?ысыз ?асірет, ол адамды сырт?ы ?лемні? оннан то?ыз б?лігінен ма??рым ?алдырады» деп жаз?ан екен.

К?зді?  торлы  ?абы?шасыны?  ??рылысы          К?з ?арашы?ыны? ?алыпты жа?дайы мен ?л?аюы

1 – тая?ша т?різді жасушалар;

2 – колба т?різді жасушалар

К?з    гигиенасы.
К?з адамны? ма?дайда?ы ж?лдызы бол?анды?тан, оны ?ор?ай білу абзал. 

К?зді? б?зылуы, ауру т?рлері                          

к?з  б?рша?ыны? б?лы??ырлауы-      алыстан  к?рмеушілік-      к?зді?  ?абынуы,суы? тию- катаракта                                                       сы?ырлы?                                                               коньюктивит

к?з  ?ысымыны?  артуы-                                                   алыстан  к?ргіштік-

         глаукома                                                                          ?ыра?тылы?

М?лімет

К?зде 125 миллион микроскопиялы? с?уле сезгіш жасушалар болады. Тая?шалар ж?не сауытшалар деп аталатын б?л жасушалар жары? с?улелерін ж?йке дабылына айналдырады, 120 миллион тая?ша тіпті баяу с?улені де жа?сы ажыратады, біра? т?стерді айыра алмайды. 6 миллион?а жуы? сауытша тек жары? с?уле кезінде ж?мыс істейді, біра? т?стерді ж?не ?са? б?лшектерді к?реді. Б?л жасушаларды?  барлы?ы бас барма?ты? жасты?шасынын ?лкендітіндей ж?не ?а?аз пара?ынан да ж??а ?ай?ы пластинка - торлы ?абы??a орналасады. Торлы ?абы? к?з алмасыны? ішкі ?абыр?асын к?мкеріп жатады.

Сергіту :

Т?менде  берілген  ??ымдарды?  аны?тамасын  жазы?дар :

1.Анализаторлар –

2.Сырт?ы  рецептор-

3.К?з  ?арашы?ы –

4.К?з  б?рша?ы –

5.Сары  да? –

6.Со?ыр  да? –

7.Жас  бездері-

8.Офтольмолог ( окулист) -

Ба?алау.

?йге  тапсырма :К?ру м?шесі. К?зді? ??рылысы мен ?ызметі.

 К?ру анализаторлары. К?ру орталы?ы.                Эссе : “К?з – ?мірді?  айнасы “

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«К?зді? ??рылысы »


Сабақтың тақырыбы :Көру мүшесі. Көздің құрылысы мен қызметі. Көру анализаторлары. Көру орталығы. Сығырлық және қырақтылық, олардың алдын алу. Көру гигиенасы.

Көз зақымданғанда көрсетілетін алғашқы көмек.


Білімділік: көру мүшесі,көздің құрылысы мен қызметі, көру анализаторлары, көру орталығы.,

сығырлық және қырақтылық, олардың алдын алу көру гигиенасы,көз зақымданғанда көрсетілетін алғашқы көмек түсінік .

Дамытушылық: Оқушылардың білімдерін жетілдіру мақсатында талдау жұмыстарын

өздігінен жасай білуге дамыту

Тәрбиелілік:сезім мен қабылдаудың адам өміріндегі және оның қоршаған әлемді тануындағы рөлін қалыптастыруға тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі: сұхбаттасу-дәріс, көрсетілім, өзіндік жұмыс

Сабақтың типі:жаңа сабақ

Сабақтың түрі:аралас сипаттама сабақ


Үй тапсырмасы : Сезім мүшелері және анализаторлар туралы түсінік. Анализаторлардың қасиеттері, олардың маңызы және өзара байланысы.


Пысықтау сұрақтары:

-Анализаторлар қандай жүйе және қандай бөліктерден тұрады ?

-Рецептор дегеніміз не ?

-Бізді қоршаған дүние туралы ақпаратты қалай аламыз?

-Адамда неше түрлі сезім мүшелері бар ?

-Тітіркенуді қабылдау қалай іске асырылады ?

-Әр түрлі заттардың (түршіктіргіш, қоздырғыш ,ине, ыстық, суық, қатты дыбыс және т. б.) денеге (ағзаға) әсері.

-Сыртқы және ішкі рецепторлар туралы не білесіңдер ?


Даналық сөз .Ұлы грек ойшылы , ғалым Сократ : «Өзіңді өзің біліп , танып ал! »

«Адамның барлық сезім мүшелерінің ішінде көз - әрқашан жасампаз табиғаттың керемет туындысы әрі ғажап сыйы. Максим Горький: «Көру қабілетінен айырылудан өткен қорқынышты нәрсе жоқ. Бұл адам айтқысыз қасірет, ол адамды сыртқы әлемнің оннан тоғыз бөлігінен мақұрым қалдырады» деп жазған екен.


Көздің құрылысы



ақ қабық тамырлы қабық торлы қабық


қасаң қабақ қантамырлары рецепторлар


қарашық құтышалар таяқшалар


бақшаңкөз


коньюнктивит

Көз аурулары:

глаукома


тауықсоқыр


Көздің торлы қабықшасының құрылысы Көз қарашығының қалыпты жағдайы мен ұлғаюы

1 – таяқша тәрізді жасушалар;

2 – колба тәрізді жасушалар



Көз гигиенасы.
Көз адамның маңдайдағы жұлдызы болғандықтан, оны қорғай білу абзал.

Көздің бұзылуы , ауру түрлері


көз бұршағының бұлыңғырлауы- алыстан көрмеушілік- көздің қабынуы,суық тию- катаракта сығырлық коньюктивит


көз қысымының артуы- алыстан көргіштік-

глаукома қырақтылық


Мәлімет

Көзде 125 миллион микроскопиялық сәуле сезгіш жасушалар болады. Таяқшалар және сауытшалар деп аталатын бұл жасушалар жарық сәулелерін жүйке дабылына айналдырады, 120 миллион таяқша тіпті баяу сәулені де жақсы ажыратады, бірақ түстерді айыра алмайды. 6 миллионға жуық сауытша тек жарық сәуле кезінде жұмыс істейді, бірақ түстерді және ұсақ бөлшектерді көреді. Бұл жасушалардың барлығы бас бармақтың жастықшасынын үлкендітіндей және қағаз парағынан да жұқа қайқы пластинка - торлы қабыққa орналасады. Торлы қабық көз алмасының ішкі қабырғасын көмкеріп жатады.

Сергіту :


Төменде берілген ұғымдардың анықтамасын жазыңдар :

1.Анализаторлар –

2.Сыртқы рецептор-

3.Көз қарашығы –

4.Көз бұршағы –

5.Сары дақ –

6.Соқыр дақ –

7.Жас бездері-

8.Офтольмолог ( окулист) -

Бағалау .

Үйге тапсырма :Көру мүшесі. Көздің құрылысы мен қызметі.

Көру анализаторлары. Көру орталығы. Эссе : “Көз – өмірдің айнасы “


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
К?зді? ??рылысы

Автор: Орнашбаева Акмарал Абуханкызы

Дата: 22.04.2015

Номер свидетельства: 204795


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства