Конспект урока по биологии для 7 класса "Аралар мен ??мырс?алар - ?о?амды? буна?денелілер

Сынып: 7 «а» П?н: Биология Саба?ты? ма?саты:Білімділік: О?ушылар?а аралар мен ??мырс?алар т?ралы т?сінік беру, оларды? ??рылысы, тіршілігі, ж?не отбасын ??ру ерекшелігін таныстыру. Дамытушылы?: О?ушыларды? ой ?рісін дамыту, ?ызы?ушылы?тарын арттыру, жекеше ж?не топпен ж?мыс істеуге да?дыландыру, ?з ізденушілігін ж?не шы?армашылы?ын таныту. Т?рбиелігі: О?ушыларды о?у?а, е?бек етуге, бір-бірін ты?дау?а, ?орша?ан тортаны ж?не таби?атты ?ор?ау?а ?з ?лестерін тигізуге т?рбиелеу. Саба?ты? т?рі: жа?а саба? К?рнекілік: интерактивті та?та, карточкалар, слайд, ?осымша ?дебиеттер Саба?ты? ?діс-т?сілдері: СТО технологиясы, топты? ж?мыс

Саба?ты? барысы

?йымдастыру кезе?і: О?ушылармен с?лемдесу, сыныпты т?гелдеу, саба??а назар аудару.

?й тапсырмасын тексеру (тестік ж?мыс ар?ылы)

Буна?денелілерді зерттейтін ?ылымды ата? (Энтомология)
Буна?денелілер ?андай класс тарма?ына б?лінеді? (туа?анатсыздар, ?анаттылар)
Денесі неден т?рады? (бас, к?кірек, ??рса?)
Неше ая?тары бар? (6)
Буна?денелілерді? дамуы неше жолмен ж?реді, оларды ата? (3, тура, толы?, шала)
Имаго нені білдіреді? (ересек ж?ндік)
Шала т?рленуді жаз? (ж?мырт?а- дерн?сіл- имаго)
?те ?ауіпті зиянкес ж?ндік? (азиялы? шегіртке)
Буна?денелілер несімен тыныс алады? (демт?тік)
З?р шы?ару м?шесі? (мальпиги т?тігі)

I. ?ызы?ушылы?ты ояту.

О?ушылар д?птерге аралар ж?не ??мырс?алар туралы не білетіндерін жазады ж?не о?ып береді.

Аралар ??мырс?алар

II. Ма?ынаны ажырату.

Топпен ж?мыс (2-3 о?ушыдан 4 топ?а б?ліну)

О?ушылар берілген м?тінді о?ып шы?ып топта тал?ылап, бас?а топ?а барып тал?ылайды.

топ Бал араны? ??рылысы
топ А?ылы ас?ан аралар тобы
топ ??пиясы мол ??мырс?алар
топ ??мырс?алар да ?з «туыстарын жерлейді»

III. Ой тол?аныс.

Топпен ?ор?айды

Венн диаграмасын толтыру

??састы?ы

?орытындылау: Эсе жазу

Аралар ма?ызы ??мырс?алар ма?ызы

?йге тапсырма: М?тінді о?у, с?ра?тар?а жауап іздеу, Эссе жазу.

Показать полностью

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по биологии для 7 класса "Аралар мен ??мырс?алар - ?о?амды? буна?денелілер »

Сынып: 7 «а» Пән: Биология Сабақтың тақырыбы: Аралар мен құмырсқалар- қоғамдық бунақденелілер. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға аралар мен құмырсқалар тұралы түсінік беру, олардың құрылысы, тіршілігі, және отбасын құру ерекшелігін таныстыру. Дамытушылық: Оқушылардың ой өрісін дамыту, қызығушылықтарын арттыру, жекеше және топпен жұмыс істеуге дағдыландыру, өз ізденушілігін және шығармашылығын таныту. Тәрбиелігі: Оқушыларды оқуға, еңбек етуге, бір-бірін тыңдауға, қоршаған тортаны және табиғатты қорғауға өз үлестерін тигізуге тәрбиелеу. Сабақтың түрі: жаңа сабақ Көрнекілік: интерактивті тақта, карточкалар, слайд, қосымша әдебиеттер Сабақтың әдіс-тәсілдері: СТО технологиясы, топтық жұмыс

Сабақтың барысы

Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу, сыныпты түгелдеу, сабаққа назар аудару.

Үй тапсырмасын тексеру (тестік жұмыс арқылы)