Сыныбы: 8
К?ні:
Саба?ты? та?ырыбы
Ж?йке ж?йесіні? ??рылысы мен ?ызметі
Ма?саы
Ж?йке ж?йесі, миды? ??рылысы ж?не ж?йке ж?йесіні? гигиенасы туралы білімдерін ?алыптастыру.
К?тілетін н?тижелер
- Ж?йке жасушасы-нейрондар,оны? ??рылысы ж?не ?ызметі туралы біледі; аксонны? ?зын,дендритті? ?ыс?а ?сінді екенін біледі.
- Нейронны? ??рылысы а? ж?не с?р затын салыстырады ж?не ?ызметіне ?арай 3 т?рін ажырата алады.
3 Ж?йке ж?йесіні? а?за ?ызметі ?шін ж?не жалпы тіршілік ?шін ма?ызын талдайды.
Керекті жабды?тар
Биология о?улы?ы,постер, маркер, стикер, суреттер, интернет желісі, ж?мыс д?птері, резе?ке бал?а,интербелсенді та?тада ж?йке ж?йесіне презентациялар.
Саба? барысы:
Саба? кезе?дері
М??алім ?рекеті
О?ушы ?рекеті
Кіріспе
О?ушылармен амандасу.
Амандасады. Топ?а б?лінеді.
Сыныпта психологиялы? ахуалды ?алыптастыру
« Б??ыларды? амандасуы»
Топ?а б?лу.
1 топ. Аксон.
2 топ. Дендрит.
3 топ. Нейрон
Т?саукесер
Интербелсенді та?тадан видеоролик к?рсету.
Видеоролик ар?ылы саба?ты? та?ырыбы мен ма?сатын ай?ындау
« Ж?йке ж?йесін терминдермен ??ымдар ар?ылы т?сінеміз» ресурстар тарату, ?ию ар?ылы с?йкестендіру.
Негізгі б?лім
Постер шы?ару.
«Екі ж?лдыз, бір ?сыныс» ба?алауы.
№2 зертханалы? ж?мыс
Топты? ж?мыс.
Проблемалы? с?ра? « Нейрон ар?ылы а?парат ?алай беріледі »
топтар ?здеріні? топ аттарын т?сіндіріп ?тіп,сонымен ?атар ж?йке ж?йесіні? ролі,ж?йке жасушасы – нейрон, оны? ??рылысы,рефлекс туралы постер дайындау.
?ор?айды, д?лелдейді, топтар ?зара бірін-бірі ба?алайды
О?ушылар ?здеріні? тізе рефлексін ба?ылайды.(жеке ж?мыс)
№2 зертханалы? ж?мыс бойынша о?ушылар тізе рефлексін ба?ылайды, рефлекс до?асыны? суретін салып, оны? б?ліктерін аны?тайды, ?ызметтерін ажырата алады маршрутты? картамен ж?мыстану. Критерий ар?ылы ба?алайды.
?орытынды
« Он с?ра? » ?дісі.
Рефлексия
« Б?гінгі саба? ?нады ма ?»
Дайында?ан; А??озы орта жалпы білім беретін мектеп- балаба?шасыны?
биология п?ніні? м??алімі Т?леу?алиева Райса Радиковна.
