Саба?ты? та?ырыбы
Тіршілік ?шін к?рес, оны? себептері мен т?рлері.
Жалпы ма?сат
О?ушылар?а тіршілік ?шін к?рес ж?не оны? себептері мен т?рлері жайлы т?сінік беру. Саба?ты? мазм?нын ашып, т?сінуге жай?дай жасау: с?йлеу да?дыларын, с?здік ?орын, а?ыл ойын ж?не шы?арашылы? ?абілеттерін арттыру: ізгілікке т?рбиелеу.
Сілтеме
О?улы?.9сынып Биология
О?ушылар ?шін о?у н?тижелері
Сыни т?р?ыдан ойлау ар?ылы еркін с?йлеу, ?з ойын ашы? жеткізу ?абілеттерін арттыру.
Негізгі идеялар
О?ушылар?а жаман ?деттерден аула? болу керектігін т?сіндіру.
Саба?та ?олданатын ??рал жабды?тар
А? пара?,маркер, стикер, постер, плакаттар.
О?ыту ?дістері
Топпен ж?мыс
Саба? барысы
Саба?ты? кезе?дері
О?ыту модельдері
М??алім ?рекеті
Уа?ыты
О?ушы ?рекеті
?йымастыру кезе?і
?й тапсырмасына шолу
Жа?а саба??а кіріспе, ма?сатын хабарлау
Жа?а саба?ты ме?геру
Білімдерін тексеру
?орытындылау
Ба?алау
?йге тапсырма:
О?ытуда?ы бас?ару мен к?шбасшылы?
О?ыту ж?не о?уда?ы жа?а т?сіл
СТО
О?ытуда АКТ пайдалану
СТО.
Талантты ж?не дарынды балаларды о?ыту. (Сыни т?р?ыдан ойлау)
Жас ерекшеліктеріне ?арай о?ыту мен о?у (диалогты? о?ыту)
О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау (Формативті ба?алау).
А) С?лемдесу .
Б) О?ушыларды?
назарын саба??а
аудару.
?) О?ушыларды
топ?а б?лу.
?й тапсырмасы
Эволюциялы? ?дерістегі ?згергіштікті? р?лі. Та?ырыбын сызба т?рінде к?рсетеді.
Тіршілік ?шін к?рес ?анша ба?ытта іске асады
Олар:
1) ?орек ?шін,
2) жыныстас ?ріптес ?шін,
3 ) аума? ?шін.
Б?гін біз «Тіршілік ?шін к?рес, оны? себептері мен т?рлері» деген та?ырыпты ?теміз. О?улы?пен ж?мыс
Сергіту с?ті:
?ара жор?а биі
Топтар?а постер таратылады.
Т?рішілік ?шін к?рес, оны? себептері мен т?рлері
туралы не білесі?дер
Топтар?а тапсырма беру.
1.Тіршілік ?шін к?рес.
2.Т?раралы? к?рес.
С?ра?тар:
1. Т?рішілік ?шін к?рес, оны? себептері мен т?рлері дегеніміз не?
2. «К?рес» ??ымы ?андай ма?ына береді?
3. К?ресті? ?ай т?рлері барлы?ынан к?штірек ?теді ж?не неге?
4. Эволюциялы? ?дерісте тіршілік ?шін к?ресті? р?лі неде?
Топ басшыларыны? пікірін еске отырып ба?алау.
Т?рішілік ?шін к?рес, оны? себептері мен т?рлері
10 мин
2 мин
О?ушылар с?лемдеседі, кезекші сыныпты т?гендеп, хабарлайды. О?ушылар топ?а б?лінеді
О?ушылар ?й тапсырмасын сызба т?рінде к?рсетеді.
Баяндаушы саба?ты баяндап ?теді
?р топта?ы о?ушылар жауаптарын береді
Электронды о?улы?ты АКТ мен ?штастырады.
О?ушылар орынарынан т?рып с?йкес ?имыл, ?оз?алыспен орындайды.
Топтар ?зара тал?ы?а салып жауаптарын постерге т?сіреді
Топтар берілген тапсырмаларды топта тал?ылап, жауап береді.
О?улы?та?ы тапсырмаларды о?ып, ?р о?ушы де?гейіне ?арай жауап береді.
Топ басшылары тобында?ы балаларды? саба??а ?атысуын баяндап ?теді.
