КМЖ онтогенез

Жана технология бойынша қысқа мерзімді жоспар онтогенез тақырыбы бойынша.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«КМЖ онтогенез»

Қысқа мерзімді жоспар
Тексерілді: Оқу бөлімі бастығының орынбасары: Б.Ш.Кәдірбек
Мұғалімніңаты-жөні: С.Р.Сұлтанбекова
Пән: Биология
Сынып	10 «А», «В», «Д»	Күні	29.03.2017
Сабақтың тақырыбы	Организмдердің жеке дамуы (онтогенез) түсінігі. Бөліну, өсу, жасушалардың жіктелуі, органогенез, көбею, картаю, организмнің өлуі.	Уақыт	45 мин
Сабақ түрі	Практикалықсабақ
Мақсаты	Ұрықтану процесіндегі процесстерді түсіну Эмбриондық даму Органогенез Көбею, қартаю, организмнің өлуі.
Пән аралық байланыстар	Химия, Медецина, Генетика, Экология т.б.
Әдебиет көздері	Негізгіәдебиет: Қасымбаева Т., Мұхамбетжанов К., Алматы. Мектеп, 2014; Биолог анықтамалығы және биология журналдары Р. Сәтімбеков, Р.Әлімқұлова, Ж.Шілдебаева "Биология" Биолог анықтамалығы және биология журналдары Слайдтық презентациядағы тапсырмалар Ауызша марапат Топ ережелері
Әдіс-тәсілдері	«Матрица», «Миға шабуыл» , «Айналмалы бекет», «Рефлекция», «Бес сөз»
Бағалау	Үздік топты анықтау, мадақтау. «Рефлекция» арқылы кері байланыс орнатып, оқушыларды бағалау.
Үй жұмысы	Постэмбриондық даму
Уақыт	Сабақтың барысы
3 мин 10мин 20 мин 10 мин 2 мин	Ұйымдастыру кезеңі: (Ынтымақтастыру атмосферасын құру) Сергіту сәті«Қасқыр, қоян, маймыл» Үй тапсырмасын сұрау «Матрица» әдісі «Миға шабуыл» әдісі 1) Эмбриология ғылымы нені зерттейді? 2) Эмбриология ғылымының негізін салған ғалым 3) Эмбриология ғылымына үлес қосқан ғалымдар? 4) Ұрықтану дегеніміз не? 5) Организмнің жеке дамуы қалай аталады? Жаңа сабақты түсіндіру. Презентация арқылы Онтогонез(грек. ontos – нағыз, нақты және генез) – организмнің жеке дара дамуы. Онтогенез ұрық болып түзілуінен бастап, тіршілігінің соңына дейінгі барлық өзгерістердің жиынтығы. Онтогенез терминін неміс биологы Э.Геккель ұсынған (1866). А.О.Ковалевский ланцетниктің эмбрион жасушаларын зерттеді. Зерттеудің қорытындысы бойынша ұрықтың бастапқы деңгейінен соң эктодерма, энтодерма және мезодерма қабатына айналатынын дәлелдеді. Жаңа сабақты игеру мақсатында оқушыларға тапсырмалар беріледі. Топтық жұмыс 1-топ: Бластула 2-топ: Гаструла 3-топ: Нейрула Әр топқа парақ, пластелин және маркер таратылады. Параққа әр кезеңнің суретін пластелин арқылы салып, маркермен сол кезеңдегі болатын өзгерістерді жазып, топпен қорғап береді. «Қиын сұрақ» әр топқа 2 сұрақтан қойылады. Дұрыс жауап берген топ жеңіске жетеді. «Рефлекция» Оқушылар бүгінгі тақырып бойынша сабақта қолданылған 5 сөзді жазады. 5 сөздің ішінде сабақта аз қолданылған 2 сөзді сызып тастайды. Қалған 3 сөздің ішінен оқушылар 1 сөзді таңдап алады.