kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Қантамырлар жүйесінің түрлері. Үлкен және кіші қанайналым шеңберлері." тақырыбына 8 сыныпқа биология пәнінен презентация

Нажмите, чтобы узнать подробности

Биология пәнінен берілген "Қантамырлар жүйесінің түрлері. Ашық және тұйық қанайналым жүйелері. Үлкен және кіші қанайналым шеңберлері. Адамның қанайналым жүйесі." тақырыбындағы презентацияны мұғалімдер өз сабақтарында қолдану арқылы оқушылардың белсенділігін арттыра алады. 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Қантамырлар жүйесінің түрлері. Үлкен және кіші қанайналым шеңберлері." тақырыбына 8 сыныпқа биология пәнінен презентация»

«Еркін микрофон» әдісі

«Еркін микрофон» әдісі

Үй тапсырмасы

Үй тапсырмасы

«Сөздер бұлты» ойыны

«Сөздер бұлты» ойыны

Заттардың тасмалдануы  Та қырып: Жануарлардың жүрек – қан тамырлары жүйесі құрылысы мен  қызметі.Қантамырлар жүйесінің түрлері және қанайналым  шеңберлері. 8 сынып биология  Оқу мақсаты:  8.1.3.8 жануарлар жүрегінің құрылысы мен қантамырлар жүйелерінің маңызын сипаттау 8.1.3.10 қантамырлар жүйесі түрлерін анықтау 8.1.3.12 қантамыр жүйесі ауруларының себептері мен ауру белгілерін сипаттау Бағалау критерийлері:

Заттардың тасмалдануы Та қырып: Жануарлардың жүрек – қан тамырлары жүйесі құрылысы мен

қызметі.Қантамырлар жүйесінің түрлері және қанайналым

шеңберлері.

8 сынып биология

Оқу мақсаты:

8.1.3.8 жануарлар жүрегінің құрылысы мен қантамырлар жүйелерінің маңызын сипаттау

8.1.3.10 қантамырлар жүйесі түрлерін анықтау

8.1.3.12 қантамыр жүйесі ауруларының себептері мен ауру белгілерін сипаттау

Бағалау критерийлері:

  • Жануарлар жүрегінің құрылысы мен қантамырлар жүйелерінің маңызын сипаттайды
  • Қантамырлар жүйесі түрлерін анықтайды
  • Қ антамыр жүйесі ауруларының себептері мен ауру белгілерін сипаттайды
Үлкен және кіші қан айналым шеңберлері

Үлкен және кіші қан айналым шеңберлері

1-тапсырма 1 топ- «Қан тамырлар жүйесінің түрлері» «Фишбоун әдісі» Проблемалық сұрақ: Ашық қантамыр жүйесі болатын ағзалардың ерекшелігі 2 топ-«Үлкен және кіші қан айналым шеңбері» https://learningapps.org/view3049262 платформасымен жұмыс 3 топ-«Адам жүрегінің қызметі» https://www.Learnis.ru/578854/ «Веб-квест» онлайн ойыны Бағалау критерийі Ж ануарлардың қантамырлар жүйесі түрлерін сипаттау Дескриптор Балл - Қан тамырлар жүйесінің түрлерін көрсетеді. -Үлкен және кіші қанайналым шеңберін анықтайды. -Адам жүрегінің қызметін сипаттайды. 3      

1-тапсырма

  • 1 топ- «Қан тамырлар жүйесінің түрлері»

«Фишбоун әдісі» Проблемалық сұрақ: Ашық қантамыр жүйесі болатын ағзалардың ерекшелігі

  • 2 топ-«Үлкен және кіші қан айналым шеңбері»
  • https://learningapps.org/view3049262 платформасымен жұмыс
  • 3 топ-«Адам жүрегінің қызметі»
  • https://www.Learnis.ru/578854/ «Веб-квест» онлайн ойыны

Бағалау критерийі

Ж ануарлардың қантамырлар жүйесі түрлерін сипаттау

Дескриптор

Балл

- Қан тамырлар жүйесінің түрлерін көрсетеді.

-Үлкен және кіші қанайналым шеңберін анықтайды.

-Адам жүрегінің қызметін сипаттайды.

3

 

 

 

Қалыптастырушы бағалау:  «5-5-1» әдісі-өзін-өзі бағалау

Қалыптастырушы бағалау: «5-5-1» әдісі-өзін-өзі бағалау

  • 5-негізгі сөйлем
  • 5-негізгі сөз
  • 1-негізгі сөз
Зертханалық жұмыс №7 Тақырыбы: Денешынықтыру жаттығуларының жүрек жұмысына әсерін зерттеу Мақсаты: Жүрек жиырылуының жиілігі мен дене жүктемесінің арасындағы өзара байланысты анықтау. Құрал-жабдықтар : оқулық, секундомер немесе секундтық тілі бар сағат. Жұмыс барысы: Тапсырма: 1. Отырып, өздеріңнен тамырдың соғуын табыңдар. 1 минуттағы жүректің жиырылу санын санаңдар. 2. Тұрыңдар және 1–2 минуттан кейін тұрған кездегі тамырдың соғуын есептеңдер. 3. 20 рет отырып, тұрыңдар. Сосын тамырдың соғуын санаңдар. 4.Өзіңнің көрсеткіштеріңізді кестеге толтыр.  Бағалау критерийі Д ене жаттығуларының жүрек жұмысына әсерін зерттеу Дескриптор Балл -Тамырдың соғуын есептейді. -20 рет отырып тұрғаннан кейін тамыр соғысын есептейді 2       Отырған күйдегі тамыр соғуының көрсеткіші (1 минут)   20 рет отырып тұрғандағы тамыр соғуының көрсеткіші.  

Зертханалық жұмыс №7

  • Тақырыбы: Денешынықтыру жаттығуларының жүрек жұмысына әсерін зерттеу
  • Мақсаты: Жүрек жиырылуының жиілігі мен дене жүктемесінің арасындағы өзара байланысты анықтау.
  • Құрал-жабдықтар : оқулық, секундомер немесе секундтық тілі бар сағат.
  • Жұмыс барысы:
  • Тапсырма:
  • 1. Отырып, өздеріңнен тамырдың соғуын табыңдар. 1 минуттағы жүректің жиырылу санын санаңдар.
  • 2. Тұрыңдар және 1–2 минуттан кейін тұрған кездегі тамырдың соғуын есептеңдер.
  • 3. 20 рет отырып, тұрыңдар. Сосын тамырдың соғуын санаңдар.
  • 4.Өзіңнің көрсеткіштеріңізді кестеге толтыр.

Бағалау критерийі

Д ене жаттығуларының жүрек жұмысына әсерін зерттеу

Дескриптор

Балл

-Тамырдың соғуын есептейді.

-20 рет отырып тұрғаннан кейін тамыр соғысын есептейді

2

 

 

 

Отырған күйдегі тамыр соғуының көрсеткіші

(1 минут)

 

20 рет отырып тұрғандағы тамыр соғуының көрсеткіші.

 

2-тапсырма.  «Бөлмедегі хат» әдісі   1. Семантикалық карта 2. Сәйкестендіру кестесі 3. Кесте толтыру Бағалау критерийі Дескриптор Жануарлардың қантамырлар жүйесі түрлерін сипаттау Балл -Мәтін бойынша жалпы сұрақтарға жауап береді. - Ашық және тұйық қанайналым жүйелерін ажыратады. -Жануарлардың қанайналым типін анықтайды. - Үлкен ,кіші қанайналым шеңберлерін дұрыс сипаттайды 3      

2-тапсырма. «Бөлмедегі хат» әдісі

  • 1. Семантикалық карта
  • 2. Сәйкестендіру

кестесі

  • 3. Кесте толтыру

Бағалау критерийі

Дескриптор

Жануарлардың қантамырлар жүйесі түрлерін сипаттау

Балл

-Мәтін бойынша жалпы сұрақтарға жауап береді.

- Ашық және тұйық қанайналым жүйелерін ажыратады.

-Жануарлардың қанайналым типін анықтайды.

- Үлкен ,кіші қанайналым шеңберлерін дұрыс сипаттайды

3

 

 

 

1.Семантикалық карта Белгілері Ашық Қантамырлары ұшында тұйық Тұйық   Қантамырлары ұшында тұйықталмаған   +   + Қан тікелей дене қуысын шаяды Қан тек қантамырлар арқылы қозғалады     +     Ұлу, бунақденелілерге тән қанайналым жүйесі   +   + Шұбалшаң, омыртқалы жануарларға тән қанайналым жүйесі       +

1.Семантикалық карта

Белгілері

Ашық

Қантамырлары ұшында тұйық

Тұйық

 

Қантамырлары ұшында тұйықталмаған

  +

  +

Қан тікелей дене қуысын шаяды

Қан тек қантамырлар арқылы қозғалады

 

  +

 

 

Ұлу, бунақденелілерге тән қанайналым жүйесі

  +

  +

Шұбалшаң, омыртқалы жануарларға тән қанайналым жүйесі

 

 

  +

2. Сәйкестендіру кестесі   Үлкен қанайналым шеңбері 4.сол жақ қарынша 5.дене мүшелерімен ұлпалары 6. оң жақ жүрекш 2. Кіші қанайналым шеңбері 1.оң жақ қарынша 2.Өкпе 3. сол жақ жүрекше

2. Сәйкестендіру кестесі

  • Үлкен қанайналым шеңбері

4.сол жақ қарынша

5.дене мүшелерімен ұлпалары

6. оң жақ жүрекш

2. Кіші қанайналым шеңбері

1.оң жақ қарынша

2.Өкпе

3. сол жақ жүрекше

3. Кесте Жануарлар Қанайналым жүйесінің типі Шұбалшаң   тұйық Ұлу   ашық Бал арасы   ашық Балық   тұйық Бақа   тұйық Кесіртке   тұйық Құс   тұйық Ит   тұйық

3. Кесте

Жануарлар

Қанайналым жүйесінің типі

Шұбалшаң

  тұйық

Ұлу

  ашық

Бал арасы

  ашық

Балық

  тұйық

Бақа

  тұйық

Кесіртке

  тұйық

Құс

  тұйық

Ит

  тұйық

Рефлексия:

Рефлексия:

Рефлексия:

Рефлексия:


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Автор: Зарлықанова Әсел Тұрсынқызы

Дата: 08.02.2022

Номер свидетельства: 599790


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства