kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Қан, ұлпа сүйықтығы және лимфа-организм ішкі ортасының құрам бөліктері. №10 зертханалық жұмыс. Адам қанның микроскоптық құрылысы.

Нажмите, чтобы узнать подробности

8-сынып сабақ жоспары. зертханалық жұмыс 

Просмотр содержимого документа
«Қан, ұлпа сүйықтығы және лимфа-организм ішкі ортасының құрам бөліктері. №10 зертханалық жұмыс. Адам қанның микроскоптық құрылысы.»

Биология пәнінен қысқа мерзімдік сабақ жоспары

Күні: 14.12.2017ж

Биология

8-сынып

Сабақтың тақырыбы:

Қан, ұлпа сүйықтығы және лимфа-организм ішкі ортасының құрам бөліктері. Олардың айналымы және формалы элеметтері – эритроциттер, тромбоциттер, лейкоциттер.

№10 зертханалық жұмыс.

Адам қанның микроскоптық құрылысы.

Жалпы мақсаты:

Анатомия ғылымы туралы білім беру. Салауатты өмір салты туралы түсініктерін дамыту. -оқушылардың уақытын тиімді пайдалануын дағдыландыру;

-оқушы бойында өз бетімен білім алу, өзін-өзі реттеу дағдыларын қалыптастыру.

Сілтеме:

1. Мүғалімге арналған нұсқаулық. 2. Биология пәнін оқыту әдістемесі. 3. 8кл. оқулығы «Биология» Е.Очкур, Л.Аманжолова, Р.Жұмабаева; 2012.

8кл. оқулығы «Биология» Р.Әлімқұлова, Р.Сәттімбеков. 2008.

Күтілетін нәтиже:

Сыни ойлау арқылы психологиялық сенім қалыптасады.

Уақытты тиімді пайдаланады және өзін-өзі бағалау арқылы ізденімпаздыққа, жауапкершілікке үйренеді.

Негізгі идеялар:

Тақырыпты терең түсіну қабілетін дамыту, алған білімдерін сыныптан тыс жерде, кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ету.

Сабақта қолданылатын материалдар:

Үлестірмелі материалдар: А3 форматты қағаздар, маркерлер, өздік жұмыс дәптері

Оқыту әдістері:

Жаңа әдістер

СТО

АКТ

1.Диалогтік оқыту

2. Жеке жұмыс

3. Топтық жұмыс


Дерек көздері:

Ғаламтордан «ustaz kz» ашық сабақтар сайты, « Биолог анықтамалығы» журналдары

Тапсырмалар:

1.Ой шақырту үшін берілетін тапсырма: 2.Тақырыпты ашу мақсатында берілетін тапсырма ( постермен жұмыс) 3. Ойды қорытындылау үшін берілетін тапсырма: Жабық, ашық сұрақтар





Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті


Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І. Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу ( 3 мин)

Сыныпты топқа бөлу. 1, 2, 3, 4 сандарын пайдалана отырып сыныпты топқа бөлу

1, 2, 3, 4 сандарын пайдалана отырып сыныпты топқа бөлінеді

ІІ. Қызығушылықты ояту (7 мин)

Ой шақыру «Ой қозғау» тәсілін пайдалану.

«Адам» сөзіне кластер жасау


Берілген тапсырманы тақтаға орындайды.

ІІІ. Мағынаны тану

(20 мин)

1.Тақырыпқа кіріспе.

2.Топтық жұмыс.


Жаңа сабақпен танысады.







Постерлер арқылы әр топ өз тақырыптары бойынша тапсырмаларды қорғайды.

ІҮ. Қорытындылау (10мин)

Кері байланыс (сұрақ-жауап).


Сұрақтарға жеке жауап береді.



Ү. Үйге тапсырма (1мин)


Үй тапсырмасын білу, түртіп алу.

ҮІ.Бағалау (2мин)

Топтық, жеке бағалау

Топтық бағалау

ҮІІ.Рефлексия (2мин)

Бүгінгі сабақтан алған әсерлерін, ойларын, ұсыныстарын тыңдау

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын айтады








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Автор: Джумагулова Дана Нурахметовна

Дата: 04.06.2018

Номер свидетельства: 472111

ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНО!!!
Личный сайт учителя
Получите в подарок сайт учителя


Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства