Та?ырыбы: «Г?лшо?ырлары, биологиялы? ма?ызы»
Саба?ты? ма?саты:
А) Білімділік:
?рт?рлі білім тексеру тапсырмаларын бере отырып, ?сімдіктер туралы білім, білік да?дыларын ?алыптастыру, ме?герту.
?) Дамытушылы?:
Саба?ты ойын ар?ылы о?ушыны? тап?ырлы?, іздемпазды? ?асиеттерін дамыту, д?ние танымын ке?ейту, саба??а ?ызы?ушылы?ын арттыру.
Б) Т?рбиелік:
?орша?ан орта мен таби?атты ?ор?ай білуге, с?лулы?ты сезіне білуге т?риелеу.
Саба?ты? к?рнекілігі: Т?рлі т?сті суреттер, де?гейлік тапсырмалар, слайдтар.
Саба?ты? т?рі: Іскерлік пен да?дыны ?алыптастыру.
Саба?ты? ?дісі: С?ра? жауап, баяндау, топты? ж?мыс, жа?а технологиялы? ?дістер, тест ж?мысы.
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і.
С?лемдесу,о?ушыларды т?гендеу,о?ушылар даярлы?ын тексеру, топ?а б?лу.
О?ушыларды? ?ызы?ушылы?ын ояту. «Ой ?оз?ау» сатысы.
1. Латынша б?л г?л Галактус (Galaktus)- с?ттей а? деген ма?ананы білдіреді. Ертедегі а?ызда Адам ата мен Хауа ана ж?ннаттан ?уыл?ан кезде к?н суытып кетіп, Хауа ананы жылыту?а бірнеше ?ар кристалдары г?лге айналыпты. Осыдан б?л г?л ?міт символына айналыпты. Ерте к?ктемде г?лдейтін б?л ?андай г?л? (Б?йшешек )
2. Б?л ?сімдік ?ыш?ылы к?п, батпа?ты жерлерде ?седі ж?не жырт?ыш болып есептеледі. Себебі ол буна?денелілерді т?рін ?згерткен аушы жапыра?тарымен аулайды. Буна?денелілерді? жауы бол?ан б?л ?андай ?сімдік? (Шы?шылды?)
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру. Ма?ананы ажырату сатысы.
1-топ?а «Аталы?ты? ??рлысы»
2-топ?а «Аналы?ты? ??рлысы»
3-топ?а «Г?лді? ??рлысы»
С?ра?- жауап. «Кім жылдам»
1-топ?а
1. К?лте ?айда орналасады?
2. К?лте ?андай ?ызмет ат?арады?
3. Г?л шірнеліктері ?ай жерде болады?
4. Г?л серігі дегеніміз не?
5. Г?л серігі ?анша?а б?лінеді?
2-топ?а
1. ?ос жынысты деп ?андай г?лдерді айтады?
2. Дара жынысты деп ?андай г?лдерді айтады?
3. Г?лді? формуласы дегеніміз не?
4. Г?л формуласы ?аза?ша ?ріптермен ?алай та?баланады?
5. Д?рыс г?л дегеніміз ?андай г?л?
3-топ?а
1.Б?рыс г?л дегеніміз ?андай г?л?
2. Аталы? г?л дегеніміз ?андай г?л?
3. Бір ?йлі г?лдер ?андай г?лдер?
4. К?бею м?шелерді ата?
5. Г?л дегеніміз не?
ІІІ. Жа?а саба?. Білгім келеді?
Кітаппен ж?мыс. 5 минут ішінде о?ушылар та?ырыпты ?здері жеке о?ып шы?ып, ж?пта тал?ылау, топта жариялау ?шін ?р топтан бір о?ушы орта?а шы?ып жа?а саба?ты тал?ылайды.
Г?лшо?ырлар деп – г?л шы?аратын ?ркенде белгілі ретпен орналасатын г?лдер тобын айтады. Г?лшо?ырлар саба?ты? ?шында дамиды. ?сімдікті? т?ріне байланысты бір г?лшо?ырында г?лдерді? саны екіден бірнеше ж?зге дейін жетеді.
Негізгі саба?ыны? б?та?тануына ?арай г?лшо?ырлар жай ж/е к?рделі болып екі топ?а б?лінеді.
Жай г?лшо?ырлар
Жанама саба?шалары б?та?танбайды,оны? ?шы г?лмен бітеді.
Еске т?сірі?із! Балалар г?л дегенде к?з алдылары?а не келеді, ойлары?а не т?седі?
Хош иіс ?демілік Сыйлы? К?бею м?шесі
?ыс?ар?ан ?ркен ?рт?рлі т?стер
Д?рілік ш?птер
ІV. Жа?а саба?ты бекіту. «?ріптер» перфокартасы.
?тілген та?ырып бойынша ?р топ?а бірдей тестік тапсырма беріледі. Жауабы д?рыс бол?ан жа?дайда «А» ?ріптерін ?ос?анда, «Т» ?ріпі шы?у керек.
Г?л шы?аратын ?ркенде белгілі ретпен орналасатын ?са? г?лдер тобын не деп атайды?
А. Г?лшо?ыры
Б. Г?л б?лімі
В. Сыр?а г?л шо?ыры
2. Негізгі саба?ыны? б?та?тануына ?арай г?лшо?ырлар екі топ?а б?лінеді?
А. Жай ж?не к?рделі
Б. Жай маса? ж?не собы?
В. Жай шатыр ж?не шо?ырбас
3. Жай г?лшо?ырлар?а ?андай г?лдер жатады?
А. Шаша?, жай маса?, собы?, жай шатыр, шо?ырбас, себетг?л
Б. К?рделі шаша?, к?рделі, маса?, сыр?а г?лшо?ыры, к?рделі шатыр
В. Шаша?, жай маса?, сыр?а г?лшо?ыры, к?рделі шатыр
4. Жай г?л шо?ырларыны? ары ?арай бірнеше ?айтара ?айтара б?та?тануынан пайда болатын г?лдер тобы.
А. Жай г?лшо?ыры
Б. К?рделі г?лшо?ыры
В. Г?л шо?ыры
5. К?рделі г?лшо?ырларына ?андай г?лдер жатады?
А. К?рделі шаша?, к?рделі маса?, сыр?а г?лшо?ыры, к?рделі шатыр
Б. Шаша?, жай маса?, жай шатыр, шо?ырбас
В. К?рделі шаша?, к?рделі маса?, жай шатыр, шо?ырбас
6. Негізгі орталы? саба?ы иілгіш, г?лдеп бол?ан со? т?тас ?зіліп т?сетін г?л.
А. К?рделі маса?
Б. К?рделі шатыр
В. Сыр?а г?лшо?ыры
7. Т?ймеда?ы ?сімдігі ?андай г?л?
А. Улы г?л
Б. Емдік ?асиеті бар
В. Хош иісті г?л
8. Шаша? г?л шо?ырына ?андай г?лдер жатады?
А. ?ара?ат, ?ыры??абат, мойыл,мия, ?ара?ан
Б. Ж?гері, калла
В. Пияз, адамтамыр, науырызшешек
9. К?рделі шатыр ?сімдігіне ?андай г?лдер жатады?
А. Бидай, ?арабидай
Б. Пияз, а?ш?на?
В. С?біз, балдыр?ан, аск?к
А
А
А
Б
А
В
Б
А
В
V. С?йлем ??растыру. Берілген с?здерден о?ушылар с?йлем немесе ?ле? ??растыру?а ж?не оны бір та?ырып?а ба?ыттау?а тырысады.
І топ. Биология, жануар, ?сімдіктер, таби?ат, тірі а?залар, зерттеу, танысу, ба?ылау, ерекшеліктері, ??рлысы, ма?ызы.
ІІ топ. Ту?ан жер, адам, ?ор?ау, ?ызыл кітап, таби?ат, са?тау, Ана, орта, байлы?, тіршілік, ?рпа?.
ІІІ топ. Экология, адамдар, ке?, ?азына, салауатты, ?рпа?, ?уанышы, пайдалы, ?ор?ау, айыпп?л, за?.
VІ. ?ортынды. О?ушыларды ба?алау.
р/с
О?ушыны? аты-ж?ні
?й тапсырмасыны? орындалуы
С?ра?-жауап
Жа?а саба?
(топты? ж?мыс)
Кестені толтыру
Тестік ж?мыс
?ортынды ?пай
Ба?а
1.
?йге: Г?лшо?ырлар. №13 зертханалы? ж?мыс.
Жай ж?не к?рделі г?лшо?ырларыны? суретін салу.