П?ні: биология Сыныбы:6
Саба?ты? та?ырыбы: Г?л оны? ??рылысы мен ма?ызы. Г?лшо?ырлары оларды? биологиялы? ма?ызы
Саба?ты? ма?саты :
Білімділік:Г?лді? ??рылысын г?лді? жеке б?лімдері оны? ??рылысы
г?лшо?ырлар туралы т?сінік беру. Г?лшо?ырларды? негізгі
т?рлерімен ж?не оларды? биологиялы? ролімен таныстыру, толы? ма?л?мат беріп, таби?атта?ы ма?ызын т?сіндіру.
Дамытушылы?: О?ушыларды? ойлау белсенділігін п?нге деген ?ызы?ушылы?ын
арттыру.
Т?рбиелік: О?ушыларды таби?атты ?ор?ау?а, аялау?а, ??ыптылы??а,
бірлікке, ізденіске, ?ызы?ушылы??а т?рбиелеу. Саба?ты? типі:аралас
Саба?ты? т?рі:жа?а саба? т?сіндіру
Саба?ты? ?дісі: т?сіндірмелі, с?ра?-жауап, т.б. топпен ж?мыс
Саба?ты? к?рнекілігі: интерактивті та?та пайдалана отырып, слайд- суреттер к?рсету,
Саба?ты? барысы:
І.?йымдастыру кезе?і
Амандасып,сыныпты 2- топ?а б?лемін.(?ызыл ж?не сары жетондар ар?ылы)
Биологиялы? диктанты толы?тыру.
1-топ?а.
1. Т?рі ?згерген жер асты ?ркендерге ___________, ________ жатады. (тамырсаба?, т?йнек, пиязшы? )
2. Тамыр?а ??сас ?о?ыр?ай, к??гірт т?сті бол?анды?тан ___________ деп атайды.( тамырсаба? )
3. Тамырсаба?ты? ?шында ___________ болады.( б?ршік, ал тамыр ?шында ойма?ша)
4. Шырынды саба?тар ____________ ?сімдіктерінде болады.( кактус, с?ттіген)
5. Жер асты пиязшы?ты ?сімдіктерге ___________ жатады.( Пияз, сарымса?, с?мбілшаш, лалагул)
2-топ?а.
1. Саба?ты? т?п жа?ында?ы ?ркенні? ?шында?ы б?ршік ________( ?олты? б?ршігі)
2. Жапыра? шы?армайтын к?п жылды? жер асты ?ркен ________.(тамырсаба? )
3. Т?йнектері ар?ылы к?бейтеді ____________( картоп)
4. Т?йнек сыртын ____________?аптайды(тоз ?абаты)
5. ??, тоз, тін ?абатынан т?рады ____________ (саба?ты? е? сырт?ы ?абаты).
Жа?а саба??а кіріспе:
Елді? к?ркі ?ыз, жерді? к?ркі….(г?л)
Топтастыру: балалар г?л дегенде к?з алдары?а не елестейді, ойлары?ыз?а не т?седі? (?р топ жеке-жеке топтастырады.)Мысыл?а:
Хош иіс ?демілік Сыйлы?
Г?л
К?бею м?шесі ?ыс?ар?ан ?ркен ?рт?рлі т?стер
Ендеше б?гінгі жа?а саба?ымызды? та?ырыбы:
Г?л оны? ??рылысы мен ма?ызы. Г?лсерігі. Г?лшо?ырлары оларды? биологиялы? ма?ызымен танысатын боламыз.
Е? алдымен та?ырыпты о?имыз, сонан со? топты? ішіне талдаймыз. ?р топ?а т?мендегідей та?ырыпшалар ?сынылады.
1-топ?а. Г?л б?лімдері, г?л табаны,тоста?анша, к?лте г?л серігі, ?ос г?лсерікті, аталы?, аналы?,
жатын
2-топ?а. Гулшо?ыры, жай ж?не к?рделі гулшо?ырларыны? т?рлері, ма?ызы.
Тест тапсырмасы(2-топ?а бірдей тест тапсырмасы.)
1Г?лді? жеміс т?зілетін б?лімі ?айсысы ?
А. К?лте ?. Аталы? Б.Г?л са?а?ы В. Тоста?анша Г. Аналы?
2 Г?лде орналасып ж?ндіктерді еліктіретін,шырын б?летін ?сінді
А.Тоза? ?.Г?л са?а?ы Б. Шірнелік В.Тоста?анша Г. Г?л табаны
3. Аналы?ты? тоза? ?абылдайтын б?лімі
А.Жіпше ? Аузы Б. Тоза??ап В. Мойны Г. Жатыны
4. ?сімдікке г?л не ?шін керек ?
А.С?ндік ?.?оректену Б. Органикалы? зат т?зілу
В. Жеміс пен т??ымны? т?зілуі Г. Ж?ндіктер ?оректену ?шін
5. Аталы?ты? б?лімдеріне не жатады ?
А.Жатын,к?лте ?.Жіпше,аузы Б. Тоза??ап,тоста?анша
В. Мойны,жіпше Г. Шірнелік,аналы? Д. Жіпше,тоза??ап
ІV. Бекіту
О?улы? м?тініндегі суреттерді пайдалана отырып, г?лді? к?бею м?шелеріне тірек-сызбаны ??растыру ?шін ?р топ?а тапсырма беріледі.
1-топ?а – Аталы? пен аналы?ты? ??рылысы
2-топ?а – Г?лді? ??рылысы
№14-зертханалы? ж?мыс.
Та?ырыбы: Г?л ??рылысын ?арау.
Ма?саты: ?сімдікті? к?бею немесе генеративті м?шесі – г?лді? ??рылысын зерттеу.
??рал-жабды?тар: на?ыз г?лдер (?ыз?алда? г?лдеп т?р?ан б?лме ?сімдіктері ж?не т.б.), ?атты ?а?аздан ойыл?ан жеке б?ліктері, ?л?айт?ыш ?ол ?йнек, сапты ине.
Ж?мысты? барысы:
1. На?ыз г?лден (ол болмаса) немесе г?л б?ліктеріні? ?атты ?а?аздан жеке-жеке ?иыл?ан жапсырма (аппликация) к?рнекі ??ралдардан г?л б?лімдерін табу, пішініне, санына, ре?деріне к??іл аудару.
2. Таби?и (на?ыз) г?лден г?л б?ліктеріні? орналасу т?ртібімен танысу.
3. Г?л б?ліктеріне ?арап жай немесе ?ос г?лсерікті екендігін аны?тап ажырату.
4. Аталы? пен аналы?ты жеке б?ліп алып ??рылыстарымен танысу, суретін салып атын жазу.
Н?тижесі: 1) Г?лді? ??рылысын жаз:
1.____________________________________________
2.____________________________________________
3.____________________________________________
4.____________________________________________
5.____________________________________________
2) Берілген сипаттамалар г?лді? ?ай б?лігіне т?н екенін г?л б?лігіні? бас ?рпін ?ойып белгіле?дер («ГС» – г?лса?а?; «ГТ» – г?лтабан; «Т» – тоста?анша; «К» – к?лте; «А» – аталы?; «Ж» – аналы?).
1. Г?лді? д?л ортасына орналас?ан.
2. Тоза? ?ясы бар.
3. Г?лсерікті? ішкі б?лігі.
4. ?лпекке айнал?ан б?лігі.
5. Ж?ндіктер ?оректенеді.
6. Шірне б?летін б?лігі.
7. Жабыс?а? с?йы?ты? б?леді.
8. ?шы ілмешекке айнал?ан б?лігі.
9. Екі ?абат ?абы?шасы бар жасушалар жетіледі.
10. Хош иіс шы?аратын б?лігі.
11. Мойны бар.
3) Мыналарды? ?айсысы д?рыс г?л, ?айсысы б?рыс г?л?
?орытынды:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
?йге тапсырма: §20-21 - о?ып, г?л б?ліктерін т?рлі ?а?аздан ?зірлеп, ?атты ?а?аз?а жапсырып ?келу.
Ба?алау.?р топ басшылары ?з тобын ба?алайды.
