Гулдин курылысы

Данный учебный план на 6 класс для школ общего образования. в этом уроке разяснаеться о строении цветов, лабораторные работы по изучениюцветов. Ученики научаться делать апликации цветов. Используються различные методы и подходы к освоению. изучению цветов. использовано 7 модуль. показаны слайды, видео материалы пользуясь информационными технологиями. таким образом ученики запомнят о строении цветов гораздо больше чем при обычном проведении уроков.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«гулдин курылысы»

Класы: 6	Пәні: биология		Күні:18.11.15 жыл-
Сабақтың тақырыбы:	Гүл, оның құрылысы мен маңызы. З.ж № 15
Сабақтың мақсаты :	1) Гүлсерігі. Тостағанша.Күлте. Гүлдің аталық және аналық бөліктері құрылысын зерттеу жолымен оқушыларға дәлелдету. 2)Даражарнақты және қосжарнақты өсімдік гүлдерінің ерекшеліктері туралы білімдерді қалыптастыру. 3)Оқушыларды гүлшоғырларының биологиялық маңызы туралы түсінігін кеңейту.
Күтілетін нәтиже :	Оқушының орындау мүмкіндігі:	-Қойылған сұраққа нақты жауап беру, өз беттерімен қорытынды жасай білу дағдыларын дамиды; -Оқушылардың салыстыра білу, сараптай білу дағдылары дамиды; -Өз жұмыстарын кластастарымен талқылайды, жұмысқа анализ жасайды, өз білімін, түсінігін кеңейтеді;

Сабақтың түрі:	Зерттеу сабағы
Сабақтың әдісі:	Топтық, жұптық, білімді меңгеру, сұрақ – жауап
Көрнекіліктер:	тақта, слайдтар, флипчарт, «Гүлдің құрылысы» кестесі
Сабақ кезеңдері:	Мұғалімнің әрекеті			Оқушының әрекеті	Жұмыстың белсенді формалары	Бағалау
Психологиялық тренинг 3 минут Үй тапсырмасы 5 минут Қызығушылықты ояту 2 минут Негізгі бөлім 15 минут Зертханалық жұмыс 10 минут Кері байланыс 5 минут Бағалау 4 мин Үйге тапсырма 1 мин	Тренинг: Топқа бөлу Үй тапсырмалары:Ыстық орындық Оқушылар сұрақтар қояды. Бейнекөрініс: «Гүл – ғажайып дүние» Ал оқушылар гүл туралы не білеміз? Жаңа сабақ: Гүлдің құрылысы «Ойлан бірік, бөліс» Гүл құрылысы неден тұрады? деген сұраққа жауап іздейміз. Топтық тапсырма І топ. Гүл сағағы,гүл табаны ІІ топ. Тостағанша, Күлте /әр топ өз тапсырмаларын айтады/ Зертханалық жұмыс №15 Тақырыбы: Гүлдің құрылысы Мақсаты: Гүлдің құрылысын талдап, танысу. Қ/ж: Жасанды гүлдер, суреттер «Шығармашылық табыс кілті» Гүлдің құрылысы			Мозайка әдісі Топ басшысын сайлау Жедел жауаптар Оқушылар сыни ойлай отырып жауап береді. Оқушылар жеке-жеке оқулықты оқып шығады. Түртіп алып дәптерге жазу Оқушылар апликациядан гүлдер құрастырады Аналық Тақырып бойынша өз көзқарасын шығармашылық тұрғыдан көрсетеді. Оқушылардың өз шығармашылығын қорғау Оқушыларды топбасшысы бағалайды	Топ ережесін ұстану Жедел жауаптар Жаңа сабақты өздері менгереді. Оқушылар тапсырмаларын орындайды Бағалау парағы бойынша бағалау Отшашу	Үш шапалақ арқылы бағалау Жарайсыңдар! «Екі жұлдыз, бір тілек» Топбасшы бағалауы