Газообмін у легенях і тканинах.

Урок №32

Тема. Газообмін у легенях і тканинах

Ціль уроку: розглянути процеси газообміну в легенях і тканинах, показати роль дифузії в цих процесах, пояснити взаємозв’язок будови легень з функціями, що вони виконують.

Обладнання й матеріали: таблиця «Органи дихання», моделі гортані й легень.

Базові поняття й терміни: легені, тканини, склад повітря, дифузія, парціальний тиск, гемоглобін, оксигемоглобін, артеріальна кров, венозна кров.

Тип уроку: комбінований.

Хід уроку

1. Психологічне налаштування

Учитель. Добридень!

Правда, чудова ця фраза?

Вона нас зближує з вами одразу.

Сьогодні, гадаю, якраз буде вчасно,

Щоб був у вас дійсно гарний настрій!

1. Актуалізація опорних знань і мотивація навчальної діяльності учнів

Питання для бесіди

1. Які органи формують голос?

2. Які чинники негативно впливають на голос?

3. Чому відбувається «мутація голосу"?

4. Які органи входять до складу дихальної системи

Група 1

1. Порівняти будову органів дихання у представників фауни.

2. Довести переваги дихальної системи людини. На якій стадії еволюції виникав певний орган

Група 2

1. Які особливості людського голосового апарату?

2. Які особливості голосу в підлітковому віці?

Учитель: Кисень має потрапити до клітин і м’язів, де він призначений розщепити глюкозу чи іншу поживну речовину, у результаті розкладу якої вивільняється енергія, що потрібна для життєдіяльності, наприклад для рухів, локомоції, побудови частин чи організму тощо.

У цьому процесі вивільняється вуглекислий газ, який слід видалити з організму. Як це відбувається – тема нашого уроку.

1. Засвоєння нового матеріалу

Розповідь учителя

1. Газообмін у легеня

Газообмін у легенях забезпечують альвеоли. Загальна поверхня альвеол становить близько 50-80 м². За своїми структурними особливостями тканина легенів пристосована для здійснення газообміну, тому що кров легеневих капілярів відокремлена від альвеолярного простору щонайтоншим шаром клітин. Кисень легко проникає крізь альвеолярний епітелій, плазму крові, мембрану й внутрішнє середовище еритроцита. При цьому він проходить відстань близько 1 мкм. Цей процес називають дифузією.

Молекули вуглекислого газу рухають тими ж самими шляхами, але в протилежному напрямку – від еритроцита до альвеолярного простору.

Еритроцит проходить крізь легеневі капіляри дуже швидко – за 0,3 секунди. Однак цього часу цілком достатньо для того, щоб кисень перейшов у кров, а повітря в альвеолі наситилося вуглекислим газом.

Концентрація газів у вдихуваному й видихуваному у повітрі і неоднакова. У вдихуваному повітрі неоднакова. У вдихуваному повітрі міститься майже 21% кисню, 79% азоту, приблизно 0,03% вуглекислого газу, невелика кількість водяних парів ті інертних газів.

Склад видихуваного повітря інший. Кисню в ньому залишається близько 16%, кількість вуглекислого газу зростає до 4%. Збільшується змісти водяних парів. Кількість азоту залишається незмінною.

Різна концентрація кисню та вуглекислого газу у вдихуваному й видихуваному повітрі пояснюється обміном газів у легеневих міхурцях – альвеолах.

Робота з таблицею Стор. 94

Концентрація вуглекислого газу у венозних капілярах легеневих міхурцях набагато вища, ніж у повітрі, що заповнює легеневі міхурці. Вуглекислий газ із венозної крові надходить в альвеоли й під час видиху виводиться з організму. Кисень із альвеол проникає в кров і вступає в хімічну реакцію з гемоглобіном. Кров із венозної – насиченої вуглекислим газом, перетворюється на артеріальну – багату на кисень. Вона повертається в серце й по великому колу кровообігу надходить у всі органи і тканини.

Демонстрація досліду з виявлення вуглекислого газу. Валеологічне розвантаження.

Дихальна система – це «корінь» нашого життя, початок нашого життя, годинник нашого життя. Ця система має завжди бути здоровою. Через неї можна розв’язувати практично всі проблеми нашого організму – і патологічні, і психічні, і фізичні.

Зробіть глибокий вдих і на видиху промовте звуки:

«р» - для поліпшення пам’яті, уваги;

«м» - для зняття емоційних стресів;

«ж», «з» - для стимуляції роботи дихальної системи;

«вт», «вп», «вд» - тренування гладенької мускулатури дихальної системи.

2. Газообмін у тканинах

1) виступ консультанта.

2) Експрес-тест.

• Куди надходить кисень з альвеол?

• Куди надходить кисень із крові?

• Куди надходить вуглекислий газ із клітин?

• Куди надходить вуглекислий газ із альвеол?

1. Первинне усвідомлення знань учнями

Робота з підручником

Питання для повторення та обговорення

1. Як відбувається газообмін у легенях?

2. Яка концентрація газів у вдихуваному й видиху вальному повітрі?

3. Де концентрація вуглекислого газу вища – у венозних капілярах альвеол чи в повітрі, що заповнює альвеоли?

4. Як відбуватиметься газообмін у тканинах?

5. Які тканини мають запас кисню?

1. Домашнє завдання

Прочитати відповідні параграфи підручника § 31, відповідати на питання. Підготувати повідомлення «Хвороби органів дихання та їх профілактика»,творча робота «Пам’ятка тютюнопалію».

Додаток

Фізика дихання

Дифузія

За 0,3 с Р_альв=P_крові

Парціальний тиск

У легенях

У крові

Вдих Р_легатм=2 мм.рт.ст.

Видих Р_лег Р_атм=3-4 мм.рт.ст