kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Эволюцияны? д?лелдемелері

Нажмите, чтобы узнать подробности

Аты-ж?ні: Четкельбаева Айжан Болатовна ІІІ-де?гей

Мектебі: Т.Рыс??лов атында?ы орта мектеп МДШО

П?ні: Биология

Сыныбы: 9"б".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Эволюцияны? д?лелдемелері»

Аты-жөні: Четкельбаева Айжан Болатовна

ІІІ-деңгей

Мектебі:Т.Рысқұлов атындағы орта мектеп МДШО

Пәні: Биология

Сыныбы: 9"б"






1

Сабақтың тақырыбы

Эволюцияның   дәлелдемелері

2

Cілтеме

Биология оқулығы 9 сынып, ғаламтор көздері

3

Мақсаты

Оқушыларға органикалық  дүние эволюциясының дәлелдемелері жайында түсінік бере  отырып, білімдерін қалыптастыру

4

Қолданылатын модульдер

1.Диалог

2.СТО

3.АКТ

4.Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен бағалау

5.Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

6. Оқытуды басқару және көшбасшылық

5

Оқыту нәтижесі

Оқушылар топпен жұмыс жасай отыра, ұқыптылыққа, әдептілікке, жинақылыққа үйренеді және органикалық дүние эволюциясының дәлелдемелері жайында білімдерін қалыптастырады

6

Түйінді идея

Органикалық  дүние эволюциясының дәлелдемелері жайында білімдерін жетілдіру

7

Көрнекіліктер

Электронды оқулық, интербелсенді тақта ,слайдтар, смаиликтер,бағалау парақшалары

8

Оқыту әдістер

Топтастыру, топпен, жұппен жұмыс,постер қорғау,критерий бойынша бағалау, «екі жұлдыз, бір тілек»,

9





10




11

Психологиялық ахуал




Топқа бөлу




Үй тапсырмасын сұрау







Жаңа сабақтың тақырыбы:

«Ой қозғау»


Мақсаты: Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
Өзгерісті тап! (Оқушылар сыныптастарының бойындағы өзгерісті табады, жылы, жақсы сөздер айтады )


І-топ: Салыстырмалы – анатомия

ІІ-топ: Эмбриология

ІІІ-топ: Палеонтология

ІV-топ: Биогеография

Мақсаты: Оқушылардың өткен материалдар бойынша алған білімдерін тексеру

а)1. Ғаламшарымыздағы тірі ағзалар неге бәсекелеседі?
2. Бәсекелестік негізі неде?
3.Табиғи сұрыпталу деген не?
4. Табиғи сұрыпталудың амалсыздан болуы неліктен? Оның қандай себебі бар?
5. Өзгергіштік деген не?

6.Мутация дегенді қалай түсінесің?

Эволюцияның   дәлелдемелері



Бейне таспа көру
















Білу кезеңі:









Түсіну кезеңі:



















Қолдану кезеңі:




Талдау кезеңі:









































































Жинақтау кезеңі:





Бағалау:



Дарвин эволюциялық  ілімінде  органикалық  дүниенің   тарихи даму заңдылықтарын  ашып, оның  қозғаушы  күштерін  атап  көрсетті. Ол ілім  жарыққа  шыққаннан  кейін де биология ғылымының түрлі салаларында эволюциялық процесті дәлелдейтін  материалдар көптеп жинақтала  берді.Яғни эволюцияда ғылыми негізделген дәлелдер өте көп


Мәтінмен жұмыс

Тірі  организмдердің  жасушадан  тұратыны, жануарлар мен өсімдіктер  жасушаларының  құрылысы мен атқаратын  қызметі, химиялық  құрамы  ұқсас  екені  айтылды. Бұл  барлық  тірі  организмдердің  шығу  тегінің бір екендігі  айқын  дәлел  болды. Жалпы  құрылысы  және шығу тегі бір  мүшелерді  гомологиялық   мүшелер  деп   атайды. Ұқсас қызмет  атқаратын, бірақ  құрылысы мен шығу тегі  басқа  мүшелер аналогиялық мүшелер деп аталады. Организмдер ұрығының даму заңдылықтарын зерттейтін ғылым саласы эмбриология деп аталады. Өліп біткен организмдердің қазба қалдықтарын зерттейтін ғылым саласы палеонтология деп аталады.


Сергіту сәті: Би


Постер қорғау:

І-топ:Салыстырмалы – анатомиялық  дәлелдемелер

ІІ-топ:Эмбриологиялық  дәлелдемелер

ІІІ-топ:Палеонтологиялық  дәлелдемелер

ІV-топ:Биогеографиялық ,генетикалық   дәлелдемелер

 Биологиялық диктант

Дұрыс  жауабын  табыңдар: А. Қазба қалдықтары табылмаған, қаңқасы жоқ организмдердің дене құрылысын....................................... зерттейді.
1. Палеонтология;
2. Салыстырмалы - анатомия.
Құрылысы мен шығу тегі бірдей ұрық бастамасынан.............. мүшелер дамиды
1. Аналогтық
2. Гомологтық
Ұқсас қызмет атқаратын, бірақ құрылысы мен шығу тегі басқа мүшелер
1. Аналогтық
2. Гомологтық
Көбелек пен құстың қанаттары бірдей ұшу қызметін атқарғанымен құрылысы бір-біріне..............
1. Ұқсайды
2. Ұқсамайды
Тізімнен жануарлардағы аналогтық және гомологтық мүшелерді ажыратып кестеге жазыңдар
a) Көбелектің қанаты
b) Жарғанаттың қанаты
c) Құстың қанаты
d) Көртышқанның алдыңғы аяқтары
e) Балықтың желбезегі
f) Бұзаубастың аяғы
g) Өзен шаянының желбезегі
Гомологтық мүшелер ------------------- Аналогтық мүшелер
Эмбриологиялық дәлелдемелерге арналған биологиялық диктант
Сөйлемдер
● Жануарлардың ұрықтық дамуының ұқсастығы шығу тегінің................. екендігін дәлелдейді.
● Әр түрлі жануарлар ұрықтарының даму ұқсастығын..................... анықтады.
● Жеке даму кезінде................;.................;................ сатысынан өтеді.
● Омыртқалы жануарлардың ұрықтары, ең алғашқы даму сатысында................. бөлімдерінен тұрады.
● Жүйке жүйесі алдымен.............. тәрізді болады.
● Омыртқалылардың ұрығында бәрінен бұрын.................. белгілері қалыптасады.
● Типтен соң................. белгілері қалыптасады.
● Балықтарда жұп аяқтары.................... айналады.
Қажетті жауаптар:
Жүзбе қанатына
Хордадан
Бір
Түтік
Кластың
Типтің
Бөлшектену; үшқабатты ұрықтың түзілуі; ұрық жапырақшаларынан мүшелер түзілу
К. М. Бэр
Бас, дене, құйрық
Желбезек
Органикалық дүние эволюциясының дәлелдемелері

Дәлелдемелер ----------------------------- Анықтамасы ----------------------

Эволюцияның дәлелдемелерінің астындағы  кестені толтырып келу

Өтпелі формалар

Көне таксондардың белгілері

Алға жылжыған таксондардың белгілері




Бағалау парақшасын пайдалана отырып,топтық бағалау жүргізу


Үйге тапсырма:

§38 Түр және түрдің крийтерилері тақырыбына дайындалып келу


Кері байланыс:

1.Смайликтер арқылы

2. «Екі жұлдыз, бір тілек»





Рефлексивтік есеп


9 "б"сыныбында биология пәнінен " Эволюцияның дәлелдемелері " тақырыбында сабақ өткіздім. Сабағымның мақсаты: Оқушыларға органикалық  дүние эволюциясының дәлелдемелері жайында түсінік бере  отырып, оқушылардың  білімін  жетілдіру.

Бұл сабақта диалог, СТО, АКТ, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен бағалау, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, оқытуды басқару және көшбасшылық модульдері ықпалдастырылды. Барлық А,В,С деңгейіндегі оқушылар сабаққа қатыстырылды. Сабағымның сәтті жақтары: Оқушылар топпен ,жұппен жұмыс жасауда белсенділік таныта білді. Постер қорғауда өз ойларын еркін жеткізе білді. Бір-бірлерін тыңдап, өзара қолдау көрсете білді.

Сабағымның сәтсіз жақтары : постер қорғау жұмысын критерий арқылы бағалауда, оқушылар өздерін жоғары бағалады. Келешекте осы сыныппен критерий арқылы бағалау стратегиясын сабақта жиі пайдалану керек деп ой түйдім.










Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Эволюцияны? д?лелдемелері

Автор: Четкельбаева Айжан Болатовна

Дата: 12.05.2016

Номер свидетельства: 325687


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства