kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ч. Дарвин іліміні? негізгі ?а?идалары

Нажмите, чтобы узнать подробности

Биология 11 сынып 14-саба?

Саба?ты?  та?ырыбы:   Ч. Дарвин  іліміні?  негізгі ?а?идалары

Саба?ты? ма?саты:

БІЛІМДІЛІК: Ч. Дарвин  іліміні? негізгі ?а?идалары эволюциялы?  к?штер ж?нінде т?сінік ?алыптастыру

ДАМЫТУШЫЛЫ?: Тірек-сызбамен ж?мыс істей отырып жергілікті жер жануарлары мысалында эволюциялы? к?штер ж?ніндегі ой - ?рісін дамыту, ?з бетінше ж?мыс істей білуге да?дыландыру.

Т?РБИЕЛІК: ?аза?ты? салт-д?ст?рін насихаттау ар?ылы ?лтты? т?рбие бере отырып, ?орша?ан ортаны? адам?а, жануарлар?а ?сері ар?ылы экологиялы? т?рбие беру.

Саба?ты? типі:  Жа?а білімді ме?герту.

Саба?ты? т?рі:   Ішінара ізденіс саба?ы.

Саба?ты? ?дісі:  тестпен  ж?мыс.     

                               ?лестірме тапсырмалар.

Саба?ты? к?рнекілігі:         Ч. Дарвин портреті, жануарлар ?лемі   даму шежіресі стендісі, тірек – сызбалар, о?ушы?а к?мекші материалдар топтамасы

?йымдастыру кезе?і:

  1. Жа?а саба?ты ме?герту.   Электронды? о?улы?пен  ж?мыс
  2. ?й тапсырмасын тексеру   

Бекіту. Тестпен ж?мыс

?ылыми систематиканы? классификациясыны? негізін салушы: 

А) Дж. Рей;     Б) К. Линней;    В) Ж.Б. Ламарк;   Г) Ч. Дарвин.

2.     ?ылымда «т?р» деген ??ым?а ал?аш рет аны?тама берген:

 А) Дж. Рей;     Б) К. Линней;    В) Ж.Б. Ламарк;    Г) Ч. Дарвин.

3.     К. Линнейді? к?з?арасы бойынша таби?атта тіршілік ететін организмдер негізінен.. н?тижесінде пайба болады: 

А) эволюция барысында біртіндеп к?рделенуді?;

Б) ?орша?ан орта жа?дайларыны? ?згерістеріне тікелей бейімделуді?;

В) ??дайды? жарату ?рекеті мен бір-бірімен будандасуды?;

Г) бір-бірімен будандасу ж?не ?орша?ан орта жа?дайларыны? ?немі ?серінен. 

4.Ал?аш?ы эволюциялы? ілімні? авторы: 

А) Дж. Рей;      Б) К. Линней;    В) Ж.Б. Ламарк;     Г) Ч. Дарвин  

5.   Ж.Б. Ламарк к?з?арасы бойынша эволюцияны? ?оз?аушы к?штері (шарттары): 

А) градиация барысында организмдерді? біртіндеп к?рделенуі;

Б) организмдерде к?рделенуі, пайда бол?ан белгілеріні? т??ым ?уалау;

В) ?орша?ан орта жа?дайларыны? ?сері ж?не организмдерді? жетілуге ?мтылысы;

Г) эволюция барысында организмдерді? м?шелерді жатты?тыру ж?не жатты?тырмау; 

6.Ж.Б. Ламарк к?з?арасы бойынша таби?атта бай?алатын организмдерді? ?згеру себебі, жирафты? ?зын мойныны? дамуы. н?тижесі:

А) ?орша?ан орта жа?дайларыны? ы?палына бейімделу;

Б) ?орша?ан орта жа?дайларыны? ы?палымен м?шелерді? жатты?уы;

В) м?шелер ??рылысыны? ма?сатына с?йкестік;

Г) оргнаизмні? жетілуге ?мтылуы.

7.   Ж.Б. Ламарк к?з?арасы бойынша таби?атта бай?алатын организмдерді? ?згеру себебі, стрелолисті? (о?жапыра?) су алатынды?ы, ж?зетін ж?не ?уе жапыра?тарыны? дамуы. н?тижесі:

А) ?орша?ан орта жа?дайларыны? ы?палына бейімделу;

Б) ?орша?ан орта жа?дайларыны? ы?палымен м?шелерді? жатты?уы;

В) м?шелер ??рылысыны? ма?сатына с?йкестік;

Г) оргнаизмні? жетілуге ?мтылуы.

8.  Ч. Дарвинні? негізгі е?бегі «Таби?и с?рыпталу жолымен т?рлерді? пайда болуы немесе тіршілік ?шін к?ресте ?олайлы жа?дай?а ?шыра?ан т??ымдарды? са?талуы» ?ай жылы жары??а шы?ты? 

А) 1809 ж;     Б) 1859 ж;     В) 1868 ж;    Г) 1871 ж; 

  1. Ч. Дарвин бойынша эволюцияны? ?оз?аушы к?штері: 

А) ?згергіштік, тіршілік ?шін к?рес ж?не таби?и с?рыптау;

Б) т??ым?уалаушылы?, тіршілік ?шін к?рес ж?не таби?и с?рыпталу;

В) ?орша?ан орта жа?дайларыны? ?згеруі, т??ым?уалаушылы?, тіршілік ?шін к?рес ж?не таби?и с?рыпталу;

Г) т??ым?уалаушылы?, ?згергіштік, тіршілік ?шін к?рес ж?не таби?и с?рыптау; 

10.   Ч. Дарвин бойынша эволюцияны? негізгі ба?ыттаушы шарты:

А) т??ым?уалаушылы?   ;Б) ?згергіштік;    В) таби?и с?рыпталу,    Г) тіршілік ?шін к?рес 

11.  Ч. Дарвинні? к?з?арастары бойынша эволюция?а ма?ызы жо? ?згергіштік: 

А) комбинативті;    Б) коррелятивті;   В) белгілі немесе топты?;   Г) белгісіз немесе жекеше;

12. Ч. Дарвин к?з?арастары бойынша таби?атта организмдерді? тіршілік ?шін к?ресуіні? себебі:

А) ?орша?ан орта ?орларыны? шектеулігі мен т?рлерді? шексіз к?беюіні? с?йкессіздігі;

Б) ?орша?ан орта ?орларыны? шектеулігі мен таби?и с?рыптауды? ?немі ?рекеті;

В) т?рлерді? ?орша?ан орта ?орларын толы?ымен пайдалану ?асиеттеріні? жо?ты?ы;

Г) ?орша?ан орта ?орларын пайдалану?а е? ы??айлан?андарды аны?тайтын таби?и с?рыпталуды? ?немі ?рекеті.

13.    Тіршілік ?шін к?ресті? е? к?рделі т?рі: 

А) т?раралы?;    Б) т?рішілік;    В) т?раралы? ж?не т?рішілік;    Г) бейорганикалы? таби?ат жа?дайларымен

?йге тапсырма:   §8   тестпен  ж?мыс

Тексерілді:

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ч. Дарвин іліміні? негізгі ?а?идалары»

Биология 11 сынып 14-сабақ

Сабақтың тақырыбы: Ч. Дарвин ілімінің негізгі қағидалары

Сабақтың мақсаты:

БІЛІМДІЛІК: Ч. Дарвин ілімінің негізгі қағидалары эволюциялық күштер жөнінде түсінік қалыптастыру

ДАМЫТУШЫЛЫҚ: Тірек-сызбамен жұмыс істей отырып жергілікті жер жануарлары мысалында эволюциялық күштер жөніндегі ой - өрісін дамыту, өз бетінше жұмыс істей білуге дағдыландыру.

ТӘРБИЕЛІК: Қазақтың салт-дәстүрін насихаттау арқылы ұлттық тәрбие бере отырып, қоршаған ортаның адамға, жануарларға әсері арқылы экологиялық тәрбие беру.

Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың түрі: Ішінара ізденіс сабағы.

Сабақтың әдісі: тестпен жұмыс.

Үлестірме тапсырмалар.

Сабақтың көрнекілігі: Ч. Дарвин портреті, жануарлар әлемі даму шежіресі стендісі, тірек – сызбалар, оқушыға көмекші материалдар топтамасы

Ұйымдастыру кезеңі:

  1. Жаңа сабақты меңгерту. Электрондық оқулықпен жұмыс

  2. Үй тапсырмасын тексеру





Бекіту. Тестпен жұмыс

Ғылыми систематиканың классификациясының негізін салушы: 

А) Дж. Рей; Б) К. Линней; В) Ж.Б. Ламарк; Г) Ч. Дарвин.

2.     Ғылымда «түр» деген ұғымға алғаш рет анықтама берген:

 А) Дж. Рей; Б) К. Линней; В) Ж.Б. Ламарк; Г) Ч. Дарвин.

3.     К. Линнейдің көзқарасы бойынша табиғатта тіршілік ететін организмдер негізінен ......... нәтижесінде пайба болады: 

А) эволюция барысында біртіндеп күрделенудің;

Б) қоршаған орта жағдайларының өзгерістеріне тікелей бейімделудің;

В) құдайдың жарату әрекеті мен бір-бірімен будандасудың;

Г) бір-бірімен будандасу және қоршаған орта жағдайларының үнемі әсерінен. 

4.Алғашқы эволюциялық ілімнің авторы: 

А) Дж. Рей; Б) К. Линней; В) Ж.Б. Ламарк; Г) Ч. Дарвин  

5.   Ж.Б. Ламарк көзқарасы бойынша эволюцияның қозғаушы күштері (шарттары): 

А) градиация барысында организмдердің біртіндеп күрделенуі;

Б) организмдерде күрделенуі, пайда болған белгілерінің тұқым қуалау;

В) қоршаған орта жағдайларының әсері және организмдердің жетілуге ұмтылысы;

Г) эволюция барысында организмдердің мүшелерді жаттықтыру және жаттықтырмау; 

6.Ж.Б. Ламарк көзқарасы бойынша табиғатта байқалатын организмдердің өзгеру себебі, жирафтың ұзын мойнының дамуы ...... нәтижесі:

А) қоршаған орта жағдайларының ықпалына бейімделу;

Б) қоршаған орта жағдайларының ықпалымен мүшелердің жаттығуы;

В) мүшелер құрылысының мақсатына сәйкестік;

Г) оргнаизмнің жетілуге ұмтылуы.

7.   Ж.Б. Ламарк көзқарасы бойынша табиғатта байқалатын организмдердің өзгеру себебі, стрелолистің (оқжапырақ) су алатындығы, жүзетін және әуе жапырақтарының дамуы ...... нәтижесі:

А) қоршаған орта жағдайларының ықпалына бейімделу;

Б) қоршаған орта жағдайларының ықпалымен мүшелердің жаттығуы;

В) мүшелер құрылысының мақсатына сәйкестік;

Г) оргнаизмнің жетілуге ұмтылуы.

 

8.  Ч. Дарвиннің негізгі еңбегі «Табиғи сұрыпталу жолымен түрлердің пайда болуы немесе тіршілік үшін күресте қолайлы жағдайға ұшыраған тұқымдардың сақталуы» қай жылы жарыққа шықты? 

А) 1809 ж; Б) 1859 ж; В) 1868 ж; Г) 1871 ж; 

  1. Ч. Дарвин бойынша эволюцияның қозғаушы күштері: 

А) өзгергіштік, тіршілік үшін күрес және табиғи сұрыптау;

Б) тұқымқуалаушылық, тіршілік үшін күрес және табиғи сұрыпталу;

В) қоршаған орта жағдайларының өзгеруі, тұқымқуалаушылық, тіршілік үшін күрес және табиғи сұрыпталу;

Г) тұқымқуалаушылық, өзгергіштік, тіршілік үшін күрес және табиғи сұрыптау; 

10.   Ч. Дарвин бойынша эволюцияның негізгі бағыттаушы шарты:

А) тұқымқуалаушылық ;Б) өзгергіштік; В) табиғи сұрыпталу, Г) тіршілік үшін күрес 

11.  Ч. Дарвиннің көзқарастары бойынша эволюцияға маңызы жоқ өзгергіштік: 

А) комбинативті; Б) коррелятивті; В) белгілі немесе топтық; Г) белгісіз немесе жекеше;

12. Ч. Дарвин көзқарастары бойынша табиғатта организмдердің тіршілік үшін күресуінің себебі:

А) қоршаған орта қорларының шектеулігі мен түрлердің шексіз көбеюінің сәйкессіздігі;

Б) қоршаған орта қорларының шектеулігі мен табиғи сұрыптаудың үнемі әрекеті;

В) түрлердің қоршаған орта қорларын толығымен пайдалану қасиеттерінің жоқтығы;

Г) қоршаған орта қорларын пайдалануға ең ыңғайланғандарды анықтайтын табиғи сұрыпталудың үнемі әрекеті.

13.    Тіршілік үшін күрестің ең күрделі түрі: 

А) түраралық; Б) түрішілік; В) түраралық және түрішілік; Г) бейорганикалық табиғат жағдайларымен


Үйге тапсырма:   §8 тестпен жұмыс

Тексерілді:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. 7.     Ч. Дарвиннің көзқарастары бойынша табиғи сұрыптаудың мәні:

 

А) жеке даралардың қоршаған орта жағдайларына бейімделудің қалыптасуында;

Б) қоршаған орта жағдайларына аса бейімделген жеке даралардың ұрпақтарының тірі қалуында;

В) жеке даралар арасында қоршаған ортада жүріп жатқан тіршілік үшін күрестің түрлі формаларында;

Г) қоршаған орта жағдайларына бейімделген жеке дараларда жаңа түраралық белгілердің пайда болуында.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. 8.     Ч. Дарвиннің көзқарастары бойынша табиғи сұрыпталудың нәтижесі:

 

А) жақсы бейімделген даралардың ұрпақтарының тірі қалуында;

Б) бейімделмеген даралардың ұрпақтарының жойылуында;

В) организмдердің тіршілік жағдайларына бейімделудің пайда болуында;

Г) бейімделуге материал беретін өзгергіштікте.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. 9.     Ч. Даривннің көзқарастары бойынша табиғатта жаңа түрлердің түзілуі қалай жүреді?

 

А) тек бір ғана ортақ негіз қалаушы ата-тектен (монофиллия);

Б) тек негіз қалаушы форманың екі немесе одан көп түрлерге бөлінуімен (дивергенция);

В) туыстас түрлердің шағылысып бір түрге қосылғанға дейінгі жақындауымен (конвергенция);

Г) бір ортақ негіз қалаушы ата-тектен (монофилия) немесе негіз қалаушы түрдің екі немесе одан көп түрлерге бөлінуімен;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. 10. Эволюцияның элементарлы бірлігі:

 

А) жеке түр;

Б) туыстық негізінде біріккен түрлердің жиынтығы;

В) қандай-да бір жеке түрдің популяциясы;

Г) қандай да бір жеке дараның генотипі.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. 10. Ж.М. Ламарктің эволюцияға деген көзқарасы бойынша организмдерде пайдалы белгілердің пайда болуы ......... нәтижесі:

 

А) организмдердің жетілуге ұмтылуы;

Б) эволюция барысында пайда болған белгілердің тұқым қуалау;

В) қоршаған орта жағдайларына тікелей бейімделу, эволюция барысында мүшелердің жаттығуы мен жаттықпауы;

Г) эволюция барысында үнемі өзгеріп отыратын орта жағдайларының ықпалы.

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 11 класс

Скачать
Ч. Дарвин іліміні? негізгі ?а?идалары

Автор: Еспенова Айгуль Башировна

Дата: 08.01.2016

Номер свидетельства: 273618


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства