kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Буна?денелілерді? ш?п?оректі, жырт?ыш, паразиттік ж?не аса паразиттік ?кілдері

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты?  та?ырыбы: Буна?денелілерді? ш?п?оректі, жырт?ыш, паразиттік ж?не аса паразиттік ?кілдері. Оларды? биоценозды? ж?не практикалы? ма?ызы. Зиянкес буна?денелілермен к?ресуді? биологиялы? ?дісі. Буна?денелілерді ?ор?ау.

Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: О?ушылар?а буна?денелілерді? ш?п?оректі,паразиттік т?рлерімен таныстыру.
Дамытушылы?: О?ушыларды? п?нге деген ?ызы?ушылы?тарын оятуар?ылы танымды? ?абілеттерін дамыту.
Т?рбиелік: Тазалы??а,??ыптылы??а т?рбиелеу.Таби?ат?а деген с?йіспеншілігін арттыру.
Саба?ты?  типі: ашы?  саба?

Саба? т?рі: жа?а саба?

Саба? ?діс-т?сілдері:с?ра?-жауап,а?паратты? тірек-сызбамен,кестемен ж?мыс
К?рнекілік:интерактивті та?та,слайд
Саба? барысы
I.?йымдастыру кезе?і
О?ушылармен с?лемдесу,т?гендеу
II.?й тапсырмасын с?рау:

І. С?ра? – жауап:

1.?о?амды?  буна?денелілерді  ата. 

2.Араларды?  ?андай  т?рлері  бар ?

3.Ж?мысшы  араны?  ??рлысы  мен  тіршілігі  ?андай?

4.Аталы?  ж?не  аналы?  араны?  ??рлысы  мен  тіршілігі  ?андай?

5.Араларды?  таби?атта  ма?ызы  ?андай?

6.??мырс?аларды?  ??рлысына ?арай  нешеге  б?лінеді?

7.??мырс?аларды?  тіршілігіндегі  ерекшеліктері  ?андай?

8.??мырс?аларды?   таби?атта  ж?не  адам  ?міріндегі  ма?ызы  ?андай?

ІІ. Сауалнама

1.Араларды?  денесі  ?андай  б?ліктерден  т?рады?

А) баск?кірек,  ??рса?         б)бас, к?кірек, ??рса?          в)бас, ??рса?,  ая?

2.?о?амды?  буна?денелілер:

А)ара,  шегіртке        б)??мырс?а, шыбын в)ара,  ??мырс?а

3.??мырс?аны?  ?анша  т?рі  бар?

А) 10000           б)15000          в)5000      г)7000

4.Аралардан  не  алынады?

А)спирт,  карбон  ?ыш?ылы         

б)бал, балауыз, ара  желімі  в)сары бояу, д?рі – д?рмек

5.??мырс?аларды?  тыныс  алу  м?шесі:

А) мальпигий  т?тігі            б)демт?тік      в) ?кпе

6.Аралар  ?ай  отряд?а  жатады?

А) ?ос?анаттылар     б) те??анаттылар      в)жар?а??анаттылар

7.Араларды?  дамуы  неше  сатыдан  ?теді?

А)1      б)4       в)3       г)5

 ІІІ. Жа?а  білімді  ме?герту:

Азиялы? шегіртке - ?те ?ауіпті,зиянкес ж?ндік.К?к?ас?а шегірткені? аналы?ыны? бір жазда 
?рбіген ?рпа?тары екі ?ойды тойындыратын азы?ты жояды.Ал оларды? жаушо?ырлары мен ?йірлері 1-2 са?атта ж?здеген,тіпті мы?да?ан гектар егістікті тып-типыл етеді.Шегірткелер дерн?сілдеріні? топтасуын - жаушо?ыл, ересектеріні? жина?талуын - ?йір т?зеді.С?йтіп б?лар бір жерден екінші 
жерге топтасып к?шеді. 
Колорадо ?о?ызы – картоп ж?не т.б. ал?а т??ымдас ?сімдіктерді? зиянкесі. ?зынды?ы 9 – 11 мм, сопа?тау келген, ?анатыны? ?сті ?ыз?ылт сары, он ?ара жола?ты сызы?тары (?р жа?ында 5-тен) бар. Колорадо ?о?ызы 1859 ж. Колорадо штатыны? (Солт?стік Америка) картоп ал?аптарында кездесе баста?ан ж?не осы?ан байланысты атал?ан.
Картопты? ?ауіпті жауы, ?нім т?сімділігін т?мендетеді. К?ресу шаралары: ішкі ж?не сырт?ы карантинді са?тау; тере? де?гейдегі агротехника, картоп отыр?ызатын жерлерді дерн?сілдер пайда бола баста?анда ж?не жас ?о?ыздар шы?а баста?анда химиялы? препараттармен ??деу. 
Тара?ан - ?йлерде тара?анны? 2 т?рі кездеседі: жирен (?ызыл т?сті) ж?не ?ара. Тара?ан азы?ты был?айды ж?не сонымен бірге ішек ??ртыны? ж?мырт?алары мен ?р т?рлі ж??палы ауруларды? ?оздыр?ыштарын (дизентерия, іш с?зек, полиомиелит ж?не т. б.) тасуы м?мкін. Тара?анды жою ?шін химиялы? препараттардан мыналар ?олданылады: хлорофосты? ?нта?ы ж?не спирт ?осыл?ан 30 процентті ерітіндісін «Фосфолан», «Боракс», «Неопинат», «Сульфолан», «Хлорак», «Хлоропин», «Неопин», Тальфон» дусттары, «Хло-рак», «Хлорофос» таблеткалары, 
Бит — адамны? ж?не с?т?оректілерді? ?анын сорып тіршілік ететін ?са? ж?ндіктер отряды. ?ылтана?ты т?тікшені? ішінде орналас?ан ауыз м?шесі шаншып-сору?а бейімделіп т?мсы?ша?а айнал?ан. ?ылтана?тарыны? ж?рдемімен, т?мсы?ша жабын ?абы?ты тесіп, теріге енеді. Басы мен к?кірегі кішкене, ??рса? б?лімі жалпа?тау. К?кірегінде ?ш ж?п келте ая?тары бар, оларды? ?шында мата?а немесе шаш?а жабысу?а бейімделген имек тырна?тары жа?сы жетілген. Битті?жануарларды? т?гіне немесе адамны? киіміне, шашына жабыс?ан ж?мырт?асынан (сіркесінен) дерн?сіл шы?ып, ол 3 рет т?леп, ересек Битке айналады.
Бит денені ?ышытып мазасыздандыруымен ?атар, аса ?ауіпті ж??палы ауруларды? (б?ртпе, с?зек,оба, туляремия) ?оздыр?ыштарын таратады. Биттеуді (педикулез) болдырмау ?шін тазалы? са?тау ?ажет
Б?рге –буыная?тылар типіне жататын, масылды? тіршілік ететін ?са? ж?ндіктер отряды. Оларды? д?ние ж?зінде2500 т?рі, ал ?аза?станда 400-дей т?рі бар. Б?ргелер бор кезе?інен белгілі. Б?ргені? т?сі сары аладан ?о?ыр-?ыз?ылт т?стерге ??былып т?рады. Денесі екі б?йірінен ?ысы??ы, бас, к?кірек ж?не ?арын б?лімдерінен т?рады. Басында екі к?зі (кейбір т?рлерінде к?ру органы м?лдем жо?), сору?а бейімделген аузы болады. Бас-к?кірек б?лімінде 3 ж?п ая?тары бар, арт?ы ж?п ая?ы секіруге бейімделген. ?арын б?лімі 7 — 8 са?инадан т?рады. Б?рге ж?мырт?а салып к?бейеді. Аналы?ы 3000-?а дейін ж?мырт?а салады. Ж?мырт?адан а? ??рт т?різді дерн?сілдер пайда болады, оны? сыртында сирек ?зын т?гі немесе ?ылшы?ы бар. Дерн?сілдері топыра?та?ы органик. ?алды?тармен ?оректенеді. Б-лер 3 жылдай тіршілік етеді. ?аза?станда е? зиянды адам Б?ргесі (Pulex іrrіtans)адамны? ж?не жыл?ыны?, мысы?ты?, т.б. жануарларды? ?анын сорады, сондай-а?, ала??рт Б?ргесі (Vermіpsylla alacurt) оба ?оздыр?ышын ауру адамнан сау адам?а, ауру малдан сау мал?а таратады. Т?р?ын ?йлердегі Б?ргені ??рту ?шін инсектицидтер ?олданады ж?не т?р?ын ?й, ?ора-жай таза ?сталуы тиіс.

І. Топты?   ж?мыс

І топ: Ш?п?оректі  буна?денелілер

ІІ топ: Жырт?ыш  ж?не  аса  паразиттік   буна?денелілер

ІІІ топ: Буна?денелілерді?  таби?атта?ы  ж?не  практикалы?  ма?ызы.

IV топ:  Зиянкес  буна?денелілермен  ?арсы  к?рес  ж?ргізу  шаралары.

ІІ.Биологиялы?  диктант

Ауыл шаруашылы?  ?те  ?ауіпті  буна?денелілерді?  бірегейі -___________.

?йірлі  шегірткелерді?  дерн?сілдерді?  топтасуынан  - ___________________, ересектеріні?  жина?талуынан  __________   т?зеді.

__________________картоп  жапыра?ын  жеп,  оны?  т?сімін  кемітеді.

Жеміс  ба?ы  мен  егіншілікке  зиянын  тигізетін  буна?денелілер    - ____________ ________________________.

 ІІІ. О?улы?пен  ж?мыс.

Буна?денелілерді?  пайдасы

Буна?денелілерді?   зияны


 

ІV.Бекіту:

Сауалнама

1.Ш?п?оректі  буна?денелілер.

А) к???о?ыз  б) шегіртке   в)маса

2.Жер  ??деу  ар?ылы  зиянкес  ж?ндіктермен  к?рес  ж?ргізу ?дісі:

А) биологиялы?       б) ди?аншылы?        в)географиялы?

3.Шала  т?рленіп  дамитын  буна?денелілер:

А) шегіртке   Б)к?белек       в)ара

4.Безгек  ауруын  тарататын  буна?дене

А) шыбын      б)шегіртке     в)маса

5.Картопты?  аса  ?ауіпті  зиянкесі:

А)шытырла?  ?о?ыз б) колорад  ?о?ыз                 в)маса

6.Алма  а?ашын  за?ымдайтын  буна?дене:

А) маса           б)алмажегі     в)шегіртке

7.Инсектицид  ар?ылы  зиянкес  ж?ндіктермен  к?рес  ж?ргізу  ?дісі:

А)биологиялы?        Б)физикалы? в)химиялы?

Жауабы:

1.б 2.б 3.а 4.в 5.б 6.б 7. в

V.?йге  тапсырма:

Буна?денелілерді? ш?п?оректі, жырт?ыш, паразиттік ж?не аса паразиттік ?кілдері. Оларды? биоценозды? ж?не практикалы? ма?ызын  о?ып  келу.(233  бет)

с?зж?мба?  ??рау.

VI.Ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Буна?денелілерді? ш?п?оректі, жырт?ыш, паразиттік ж?не аса паразиттік ?кілдері»

Күні: 28.01 Сынып:7 «в»

Сабақтың тақырыбы: Бунақденелілердің шөпқоректі, жыртқыш, паразиттік және аса паразиттік өкілдері. Олардың биоценоздық және практикалық маңызы. Зиянкес бунақденелілермен күресудің биологиялық әдісі. Бунақденелілерді қорғау.

Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға бунақденелілердің шөпқоректі,паразиттік түрлерімен таныстыру.
Дамытушылық: Оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын оятуарқылы танымдық қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік: Тазалыққа,ұқыптылыққа тәрбиелеу.Табиғатқа деген сүйіспеншілігін арттыру.
Сабақтың типі: ашық сабақ

Сабақ түрі: жаңа сабақ

Сабақ әдіс-тәсілдері:сұрақ-жауап,ақпараттық тірек-сызбамен,кестемен жұмыс
Көрнекілік:интерактивті тақта,слайд
Сабақ барысы
I.Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен сәлемдесу,түгендеу
II.Үй тапсырмасын сұрау:

І. Сұрақ – жауап:

1.Қоғамдық бунақденелілерді ата.

2.Аралардың қандай түрлері бар ?

3.Жұмысшы араның құрлысы мен тіршілігі қандай?

4.Аталық және аналық араның құрлысы мен тіршілігі қандай?

5.Аралардың табиғатта маңызы қандай?

6.Құмырсқалардың құрлысына қарай нешеге бөлінеді?

7.Құмырсқалардың тіршілігіндегі ерекшеліктері қандай?

8.Құмырсқалардың табиғатта және адам өміріндегі маңызы қандай?

ІІ. Сауалнама

1.Аралардың денесі қандай бөліктерден тұрады?

А) баскөкірек, құрсақ б)бас, көкірек, құрсақ в)бас, құрсақ, аяқ

2.Қоғамдық бунақденелілер:

А)ара, шегіртке б)құмырсқа, шыбын в)ара, құмырсқа

3.Құмырсқаның қанша түрі бар?

А) 10000 б)15000 в)5000 г)7000

4.Аралардан не алынады?

А)спирт, карбон қышқылы

б)бал, балауыз, ара желімі в)сары бояу, дәрі – дәрмек

5.Құмырсқалардың тыныс алу мүшесі:

А) мальпигий түтігі б)демтүтік в) өкпе

6.Аралар қай отрядқа жатады?

А) қосқанаттылар б) теңқанаттылар в)жарғаққанаттылар

7.Аралардың дамуы неше сатыдан өтеді?

А)1 б)4 в)3 г)5

ІІІ. Жаңа білімді меңгерту:

Азиялық шегіртке - өте қауіпті ,зиянкес жәндік.Көкқасқа шегірткенің аналығының бір жазда 
Өрбіген ұрпақтары екі қойды тойындыратын азықты жояды.Ал олардың жаушоғырлары мен үйірлері 1-2 сағатта жүздеген,тіпті мыңдаған гектар егістікті тып-типыл етеді.Шегірткелер дернәсілдерінің топтасуын - жаушоғыл, ересектерінің жинақталуын - Үйір түзеді.Сөйтіп бұлар бір жерден екінші 
жерге топтасып көшеді. 
Колорадо қоңызы – картоп және т.б. алқа тұқымдас өсімдіктердің зиянкесі. Ұзындығы 9 – 11 мм, сопақтау келген, қанатының үсті қызғылт сары, он қара жолақты сызықтары (әр жағында 5-тен) бар. Колорадо қоңызы 1859 ж. Колорадо штатының (Солтүстік Америка) картоп алқаптарында кездесе бастаған және осыған байланысты аталған.
Картоптың қауіпті жауы, өнім түсімділігін төмендетеді. Күресу шаралары: ішкі және сыртқы карантинді сақтау; терең деңгейдегі агротехника, картоп отырғызатын жерлерді дернәсілдер пайда бола бастағанда және жас қоңыздар шыға бастағанда химиялық препараттармен өңдеу. 
Тарақан - үйлерде тарақанның 2 түрі кездеседі: жирен (қызыл түсті) және қара. Тарақан азықты былғайды және сонымен бірге ішек құртының жұмыртқалары мен әр түрлі жұқпалы аурулардың қоздырғыштарын (дизентерия, іш сүзек, полиомиелит және т. б.) тасуы мүмкін. Тарақанды жою үшін химиялық препараттардан мыналар қолданылады: хлорофостың ұнтағы және спирт қосылған 30 процентті ерітіндісін «Фосфолан», «Боракс», «Неопинат», «Сульфолан», «Хлорак», «Хлоропин», «Неопин», Тальфон» дусттары, «Хло-рак», «Хлорофос» таблеткалары, 
Бит — адамның және сүтқоректілердің қанын сорып тіршілік ететін ұсақ жәндіктер отряды. Қылтанақты түтікшенің ішінде орналасқан ауыз мүшесі шаншып-соруға бейімделіп тұмсықшаға айналған. Қылтанақтарының жәрдемімен, тұмсықша жабын қабықты тесіп, теріге енеді. Басы мен көкірегі кішкене, құрсақ бөлімі жалпақтау. Көкірегінде үш жұп келте аяқтары бар, олардың ұшында матаға немесе шашқа жабысуға бейімделген имек тырнақтары жақсы жетілген. Биттіңжануарлардың түгіне немесе адамның киіміне, шашына жабысқан жұмыртқасынан (сіркесінен) дернәсіл шығып, ол 3 рет түлеп, ересек Битке айналады.
Бит денені қышытып мазасыздандыруымен қатар, аса қауіпті жұқпалы аурулардың (бөртпе, сүзек,оба, туляремия) қоздырғыштарын таратады. Биттеуді (педикулез) болдырмау үшін тазалық сақтау қажет
Бүрге –буынаяқтылар типіне жататын, масылдық тіршілік ететін ұсақ жәндіктер отряды. Олардың дүние жүзінде2500 түрі, ал Қазақстанда 400-дей түрі бар. Бүргелер бор кезеңінен белгілі. Бүргенің түсі сары аладан қоңыр-қызғылт түстерге құбылып тұрады. Денесі екі бүйірінен қысыңқы, бас, көкірек және қарын бөлімдерінен тұрады. Басында екі көзі (кейбір түрлерінде көру органы мүлдем жоқ), соруға бейімделген аузы болады. Бас-көкірек бөлімінде 3 жұп аяқтары бар, артқы жұп аяғы секіруге бейімделген. Қарын бөлімі 7 — 8 сақинадан тұрады. Бүрге жұмыртқа салып көбейеді. Аналығы 3000-ға дейін жұмыртқа салады. Жұмыртқадан ақ құрт тәрізді дернәсілдер пайда болады, оның сыртында сирек ұзын түгі немесе қылшығы бар. Дернәсілдері топырақтағы органик. қалдықтармен қоректенеді. Б-лер 3 жылдай тіршілік етеді. Қазақстанда ең зиянды адам Бүргесі (Pulex іrrіtans)адамның және жылқының, мысықтың, т.б. жануарлардың қанын сорады, сондай-ақ, алақұрт Бүргесі (Vermіpsylla alacurt) оба қоздырғышын ауру адамнан сау адамға, ауру малдан сау малға таратады. Тұрғын үйлердегі Бүргені құрту үшін инсектицидтер қолданады және тұрғын үй, қора-жай таза ұсталуы тиіс.

І. Топтық жұмыс

І топ: Шөпқоректі бунақденелілер

ІІ топ: Жыртқыш және аса паразиттік бунақденелілер

ІІІ топ: Бунақденелілердің табиғаттағы және практикалық маңызы.

IV топ: Зиянкес бунақденелілермен қарсы күрес жүргізу шаралары.

ІІ.Биологиялық диктант

Ауыл шаруашылық өте қауіпті бунақденелілердің бірегейі -___________ .

Үйірлі шегірткелердің дернәсілдердің топтасуынан - ___________________, ересектерінің жинақталуынан __________ түзеді.

__________________картоп жапырағын жеп, оның түсімін кемітеді.

Жеміс бағы мен егіншілікке зиянын тигізетін бунақденелілер - ____________ ________________________.

ІІІ. Оқулықпен жұмыс.

Бунақденелілердің пайдасы

Бунақденелілердің зияны



ІV.Бекіту:

Сауалнама

1.Шөпқоректі бунақденелілер.

А) көңқоңыз б) шегіртке в)маса

2.Жер өңдеу арқылы зиянкес жәндіктермен күрес жүргізу әдісі:

А) биологиялық б) диқаншылық в)географиялық

3.Шала түрленіп дамитын бунақденелілер:

А) шегіртке Б)көбелек в)ара

4.Безгек ауруын тарататын бунақдене

А) шыбын б)шегіртке в)маса

5.Картоптың аса қауіпті зиянкесі:

А)шытырлақ қоңыз б) колорад қоңыз в)маса

6.Алма ағашын зақымдайтын бунақдене:

А) маса б)алмажегі в)шегіртке

7.Инсектицид арқылы зиянкес жәндіктермен күрес жүргізу әдісі:

А)биологиялық Б)физикалық в)химиялық

Жауабы:

1.б 2.б 3.а 4.в 5.б 6.б 7. в

V.Үйге тапсырма:

Бунақденелілердің шөпқоректі, жыртқыш, паразиттік және аса паразиттік өкілдері. Олардың биоценоздық және практикалық маңызын оқып келу.(233 бет)

сөзжұмбақ құрау.

VI.Бағалау.























Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Буна?денелілерді? ш?п?оректі, жырт?ыш, паразиттік ж?не аса паразиттік ?кілдері

Автор: Cа?и Айдана ?ділбек?ызы

Дата: 19.05.2016

Номер свидетельства: 328401


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства