Б?рша? т??ымдас ?сімдіктер жайлы т?сінік ?алыптастыру.

Сабақ

Биология

Сынып

6 - сынып.

Сабақтың тақырыбы:

Бұршақ тұқымдас өсімдіктер.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі:

Бұршақ тұқымдас өсімдіктер жайлы түсінік қалыптастыру.

Дамытушылығы:

Жинақтау, іздену және пәнге қызығуын арттырып, білім сапасын көтеру

Тәрбиелілігі:

Экологиялық тәрбие беру

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру:

а) амандасу

ә) түгендеу

б) сабаққа дайындық жүргізу

Үй тапсырма сұрау:

Ой сергіту

1. Алқа тұқымдастардың жер бетінде және біздің елімізде қанша түрі кездеседі? (2 900; 23 түрі)

2. Ыстық елдерде қандай түрлері кездеседі? (бұталы, сабағы шырмалып өсетін)

3. Алқа тұқымдастар қандай өсімдік? (күлтесі тұтасқан, жапырақтары кезектесіп орналасатын шөптекті)

4. Неліктен кіріккенкүлтелілер деп аталған? (тостағанша мен күлтелері кіріккен)

5. Гүлі неліктен дұрыс гүл?

6. Жемісі не деп аталады? (жидек немесе қауашақ)

7. Гүл формуласы қандай? (^*Т₍₅₎ К₍₅₎ А₅ Ж₍₂₎)

8. Тағамдық түрлерін атаң? (баклажан, қызанақ, болгар бұрыш...)

9. Дәрілік және улы түрлеріне қайсылары жатады? (меңдуана, сасық меңдуана, баклажан ...)

10. Сәндік үшін өсіретін алқа тұқымдастарды атаң? (шырайгүл, қызылқұлақ)

11. Баклажанның жеміс беру кезеңі қанша уақыт? (3 - ай)

12. Неше градуста өсуін тоқтатады? (13⁰ С)

13. Медицинада қандай ауруларды емдеуде

қолданылады ? (бауыр, қан құрамындағы

холестеринді азайтуда)

14. Картоп қандай өсімдік? (тағамдық, мал азықтық,

техникалық

15. түйнегі не деп аталады, құрамында не

болады?(жерасты өркен, крахмал)

Жаңа сабаққа түсінік:

І - кезең: қызығушылықты

ояту.

ІІ - кезең: мағынаны ашу.

Сырты қатты, іші қуыс, бөлек - бөлек

Сыртын жарсаң көрерсің толған дәнек.

Адамға оның тағамдық пайдасы мол,

Ғажабы жер астында өсіп өнеді.

Шешуі: бұршақ тұқымдас: жержаңғақ.

Постер қорғау. Кітаппен жұмыс

Сабақты бекіту:

ІІІ - кезең: Ой толғаныс.

Биологиялық диктант.

Бұршақ тұқымдастардың маңызды ерекшелігі .......арқылы .....сіңіреді. Тамырда ......пайда болады. Жапырағында .... болады. Гүлі ......., ....... тұрады. Ең ірі күлте ..... , екі бүйіріндегі күлте ....., төменгі тұтасқан екеуі ....... . Жемісі .... . Құрамында ..... көп болады. Бұршақ тұқымдастар .... , .... , .... , .... , .... болып бөлінеді.

Бағалау: 3 -мин

Оқушылар барлық берілген тапсырмалар бойынша топ ішінде бірін - бірі бағалайды.

Рефлекция

Үй тапсырма беру:

Әр оқушы өз қолдарын қағазға сызып сабақта алған әсерлерін жазады.

Тақырып соңындағы кестелерді толтыру.