Биалогия п?нінен "Жемістерді? т?зілуі" атты ашы? саба?

?арасу мемлекеттік тілде о?ытатын негізгі мектебі

Та?ырыбы:  Жемістерді? т?зілуі; ?сімдіктерді? т??ым ар?ылы к?беюі ж?не таралуы.

Дайында?ан м??алім:?тегенова А.А.

2015 о?у жылы

К?ні:

Сыныбы: 6

Та?ырыбы:  Жемістерді? т?зілуі; ?сімдіктерді? т??ым ар?ылы к?беюі ж?не таралуы. Жемісті? т?рлері.

Саба?ты? ма?саты: О?ушылар?а жемісті? т?рлерін таныстыру,шырынды ж?не жемістерді ажырата білу, жемістерді? емдік ?асиеті мен пайдасын білдіру.

Білімдік: Жемістерді? ??рылысын, оларды? бір-бірінен ерекшеліктерін ажырата білу

Дамытушылы?: Жемістерді? к?пт?рлілігін, кездесетін жерлерін ж?не б?рыннан білетін білімдерін ке?ейту

Т?рбиелік: О?ушыларды ?семдікке, с?лулы??а, таби?атты ?ор?ай білуге т?рбиелеу

Саба?ты? ?дісі: аралас (жеке, топты?, топтастыру)

К?рнекілік: ?лестірмелі ?а?аздар, плакаттар, ба?алау пара?ы.

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і ( 3')

1. О?ушылармен амандасу, т?гендеу.
2. Психологиялы? дайынды? (музыка, таби?ат?а саяхат).
3. Саба?ты? барысында?ы е?бектерін ба?алау. ( ба?алау пара?ы, т?сіндіріп кету).

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру кезе?і

1. Тапсырма «Кесте толтыру»

Г?лді? ??рылысын жаз:

1.____________________________________________

2.____________________________________________

3.____________________________________________

4.____________________________________________

5.____________________________________________

1. Тапсырма

  Берілген сипаттамалар г?лді? ?ай б?лігіне т?н екенін г?л б?лігіні? бас ?рпін ?ойып белгіле?дер («ГС» – г?лса?а?; «ГТ» – г?лтабан; «Т» – тоста?анша; «К» – к?лте; «А» – аталы?; «Ж» – аналы?).

1. Г?лді? д?л ортасына орналас?ан.

2. Тоза? ?ясы бар.

3. Г?лсерікті? ішкі б?лігі.

4. ?лпекке айнал?ан б?лігі.

5. Ж?ндіктер ?оректенеді.

6. Шірне б?летін б?лігі.

7. Жабыс?а? с?йы?ты? б?леді.

8. ?шы ілмешекке айнал?ан б?лігі.

9. Екі ?абат ?абы?шасы бар жасушалар жетіледі.

10. Хош иіс шы?аратын б?лігі.

11. Мойны бар.

4. Тапсырма  «Мыналарды? ?айсысы д?рыс г?л, ?айсысы б?рыс г?л?»

ІІІ. ?й тапсырмасын ?орытындылау с?ра?тары  (1')

1. Жынысты к?беюге г?лді? ?ай б?лімдері ?атынасады?

2. Тоза?дану деген не, оны? ?андай т?рін білесі?дер?

3. Буна?денелілермен тоза?данатын ?сімдіктерді? негізгі ерекшеліктері ?андай?

4. ?сімдіктер жел ар?ылы ай?ас тоза?дану?а ?алай бейімделген?

5. ?ры?тану ?ай кезде ж?реді?

6. ?ры?тану жолын т?сіндірі?дер.

IV. Топ?а б?лу( Жа??а? пен ?ызана?ты? суреттерін тарату ) (1')

     Жа?а саба??а дайынды? кезе?і: Ассосациялы? карта: балалар жеміс  дегенде к?з алдары?а не келеді, ойлары?ыз?а не т?седі?

V. Жа?а саба? ( презентация ) (10')

VI. О?ушылар кім ж?мба?  шешуге  тап?ыр? « Ж?мба? шешу»

       1.?абы?ы ?атты, іші т?тті,

Алайы? та?дап, ол не? ( жа??а?)

2. Жер анадан н?р ал?ан

Тала елге тарал?ан

Ет –с?йектен жарал?ан

Жейді оны таба ал?ан.      ( ас?аба?)

      3.  Тіл ?йірген д?мі бар,

      Сары алтын т?с с?ні бар.

      Ша?са? егер кептіріп,

      С?йегіні? д?мі бар      (?рік)

1. Аласа тал, тамаша тал,

      Самсап т?р алмасы        (?ызана?)

І тапсырма: « Жеміс –жиде жинайы?» ( с?ра?тар слайд ар?ылы, жеке ж?мыс) 

1. Жидек жеміске мысал келтір

2. Суреттегі жеміскесипаттама бер

3. Бізді? ?лкемізде ?андай жеміс жидек ?седі

4. Жемістер неше топ?а б?лінеді?

5. ??р?а? жемістерге мысалдар келтір

VII. Cергіту с?ті: Тренинг « Ду ?ол шапала? » (1')

ІІ тапсырма:  Жеміс – жидек жинау «  Кім ж?йрек»

(О?ушылар ?оржыннан жемістерді алу ар?ылы тапсырмаларды та?дау. Топты? ж?мыс.)

• Алма тапсырмасы: «С?зж?мба?»

?

А

Р

А

?

А

Т

1. Жеміс т?рі?( та??урай)

2. Ауа ??рамыны? тазалы?ын са?тайды? ( а?аштар)

3. Емдік ?асиеті бар жеміс ? ( итм?рын)

4. Жеміс а?ашы ( алма)

5. К?н энергиясын реттейтін а?аш? ( ?айы?)

6. Егістер айналасына отыр?ызатын а?аш т?рі?( ?ара?аш)

7. Б?талы ?сімдік ( г?лшетен)

8. Мандарин тапсырмасы: « Кесте толтыру»

 ??р?а? жемістерді? т?рлерін о?улы?та?ы суретпен салыстырып бір-бірінен айырмашылы?тарын ?арап, ішіндегі т??ымдарын санау, жемісті? ??р?а? екенін бай?ау.

?сімдікті?

аты

Жемістер

Жеміс т?рлері

Т??ым саны

??р?а?

шырынды

біреу

екеу

К?п

Алма

?арбыз

Мандарин

?рік

Асб?рша?

К?нба?ыс

Емен

Бидай

?йе?кі

3 тапсырма: ?оржынан жеміс – жидек жинау ар?ылы  тапсырмаларды та?дау.

Банан тапсырмасы: Глоссарий «Т?ртіп орнат»

 1.Г?лді  ?сімдіктерді? жемістері                                  А.Жидек жеміс
2. ?ызана?, ж?зім                                                            Б.??р?а?, шырынды
3.  ?ос ?ялы, ішінде пердесі бар                                   В. ?ауаша?                                                                                                    4. Бір, ?ш, бес ?ялы, к?п т??ымды                              Г. Б?рша??ын
5. ?абы?ы ?атты, с?ректенген, ??р?а? болады        Д. ??р?а? жемістер                                                                                       
6. Жемісті? жеміс серігі ?атайып кетеді                     Е. Д?нек
7. Бір т??ымды жеміс                                                     Ж. ?анатты жеміс                                                                                            
8. Жеміс серігіні? біраз б?лігі ж??ар?ан                     З.??лпынай, итм?рын
9. Жина?тал?ан жемістер                                              И. Жа??а?

1

2

3

4

5

6

7

8

9

• Апельсин тапсырмасы: ?р ?атардан арты? с?зді тап. Жеміс – жидектерді жазы?дар.

  ( ?ияр, алма,  шие,  к?ріш, алм?рт, бидай)

• Берілген суретте ?андай ?сімдікті? жемісі бейнеленген? ____________________________

Б?л жеміс жемістерді? ?ай тобына жатады, неліктен?

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

VIII.  Бекіту. (2') «Лездеме!»

   ?р  топты?  екі о?ушысына б?гінгі саба?ты? негізгі с?здерін т?сіндіру ?шін бір минут беріледі.  

• Конверттен бір с?зді бір рет алу

• С?зді? ?зін атамай т?сіндіру

   С?зді тап?ан бірінші адам конверттен келесіні та?дайды ж?не ?ал?андарына т?сіндіреді!

ІХ. Саба?ты ?орытындылау (1') « Ойлан тап»

1. Жеміс г?лді? ?ай б?лігінен пайда болады (т?зіледі), неше топ?а б?лінеді?

2. Шырынды жемістер нешеге б?лінеді, ?р т?ріне мысал келтірі?дер.

3. Неліктен ??р?а? жеміс деп аталады?

4. ??лпынай жемісін не себепті шырынды жеміске жат?ызбайды?

5. Б?рша??ап пен б?рша??ынны? айырмашылы?ын т?сіндірі?дер.

6. Жидек жеміс пен жидек т?різді жемістерді сипаттап мысалмен т?сіндірі?дер.

Х. Ба?алау. (1')

ХІ. Рефлексия (Берілген суреттерді? арт?ы жа?ына ?з ойларын жазу). (1')

ХІI. ?йге тапсырма: 26 (мазм?ндау) №14 зертханалы? ж?мыс