П?ні:Биология
Сыныбы:6 «Б»
Саба? №2
Саба?ты? та?ырыбы: Ауру ту?ызатын бактериялар ж?не олармен к?ресу шаралары
М??алімні? аты-ж?ні
Жа?абатырова ?лжан Ибадулла?ызы
К?ні:08.04.2015 жыл
Сілтеме
ОМЖ,К?нтізбелік жоспар,Ба?дарлама
Саба?ты? ма?саты
Кем дегенде 6-7 бактериялы? ауруларды? атын білу,бактериялы? аурулар?а мысал келтіре отырып,ж??паларды? алдын-алу жолдарын ?йрену.
О?ып ?йренуді? н?тижесі
Кем дегенде 6-7 бактериялы? ауруды? атын (бактериоз,туберкулез,сарып,оба,тырыс?а?,іш с?зек,гоммоз,с?зек) біледі,бактериялы? аурулар?а мысал келтіре отырып,ж??паларды? алдын-алу жолдарын ?йренеді.
Т?йінді идеялар
Бактериялы? аурудан са?тану жолы-тазалы? са?тау
Саба?ты? т?рі
Аралас саба?
?діс-т?сілдері
Де?гейлік тапсырмалар,тірек –сызба,??зыреттілікке ба?ыттал?ан тапсырмалар
Ресурстар
6 сынып о?улы?ы,?аламтор желісі,электронды о?улы?
Саба? кезе?іні? уа?ыты
М??алімні? іс -?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
?діс-т?сілдер
?йымдастыру кезе?і
(3 мин)
Сыныпты т?гендеу, о?ушыларды? назарларын саба??а аудару.
Ынтыма?тасты? ахуалын орнату
О?ушылар орындайды.
?й тапсырмасын тексеру (10 мин)
Ассоциация ?дісі ар?ылы ?ткен саба?ты еске т?сіру
Егер жер бетінде бактерия болмаса..
?йге берілген с?ра??а жауаптар с?рау.
С?йкестікті тап:
1 Алгология
А Т??ым ?уалаушылы? пен ?згергіштік
2 Вирусология
Б Балдырлар
3 Палеонтология
В М?ктер
4 Бриология
Г ?са? а?залар
5 Генетика
Д Вирустар
6 Микробиология
Е ?азба ?алды?тары
Теріп жаз
Бактерия
Вирус
1 2 3 4 5
6 7
О?ушылар берілген ??зыреттілікке ба?ыттал?ан тапсырмалар?а ?р т?рлі жауаптар берді.
О?ушылар ойланып,?з бетінше жеке ж?мыс жасайды
Орындап бол?ан со? о?ушылар ?асында отыр?ан ж?птарына беріп,слайдтан шы?ып т?р?ан жауабымен тексереді,ба?алайды.
Синквейн,тірек сызба
Ба?алау:Критерий ар?ылы (ж?пты? ба?алау)
Жа?а саба?(23 мин)
М?тінді о?у?а 7 минут жеке,ж?пта,топта тал?ылау Содан со? негізгі ма?ынаны ашады.Содан со? ?р топ?а кітапта аз м?лімет жазыл?ан бір ауру т?рін ?аламтордан м?лімет жина?тап,толы?тырады.
5 топ?а постер ?ор?ау ?дісі.Осы т?ста д?птерге терминдерді жазу ж?не ?осымша бір ауруды? атын жазу
Топ болып берілген тапсырманы о?иды,беретін ата?тарыны? со?ына «?шін» жал?ауын жал?айды.О?ушылар ?здеріне берілген медальдарды бактерияны? мойнына алып барып іледі.Соны? ішінде со??ысы б?гінгі бізді? ?тейін деп отыр?ан та?ырыбымыз.
?р топ ?здеріне берілген тапсырманы орындап,топ ішінен баяндамашы шы?ып жаз?ан ?ш с?з тіркесі т??ірегінде т?сіндіреді.
Со?ынан толы?тырып отырады.С?ра?тар ?ояды.
Карточка
Тірек-сызба,эссе,суреттер с?йлейді.
Ба?алау:
Сэндвич
Бекіту кезе?і(7 мин)
Д?птермен ж?мыс Термин с?здерге аны?тама жазады.
Тапсырма
Аны?тама жазу
Эпидемия-
Аууруды? алдын –алу шаралары-
Вирусты? аурулар
Бактериялы? аурулар
Туберкулез,т?мау, сары ауру,оба,іш с?зек,сарып,?шы?,?ызылша,гоммоз,шешек
О?ушылар жеке орындайды Содан со? слайдтан д?рыс жауабын шы?ар?анмен ?асында?ы ж?бы тексереді.
Тірек сызба,терминология,теріп жаз
Ба?алау:константинополь
Ба?алау(2 мин)
Жиынты? ба?алау
Кері байланыс:
Табыс крийтериіне жазып,?алдырады.
?й тапсырмасы
1)?андай тірі а?за микроскоп пайда бол?ан со? д?ниеге келді?
2)Жер бетінде пайдалы бактериялар бар ма? ?андай пайдасын білесі?дер ?
3)Есеп ?рбір бактерия 20 минут сайын екіге б?лінеді.Басында бір бактерия бол?ан ыдыста 3 са?аттан со? неше бактерия пайда болады.?
??зыреттілікке ба?ыттал?ан тапсырмалар
