kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Адамны? т??ым ?уалаушылы?ын зерттеу ?дістері

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сыныбы:  10б

  К?ні   08.04.2014

П?ні: Биология

М??алімі: ?ожбаеваД.З.

Саба?ты? та?ырыбы:

Адамны? т??ым ?уалаушылы?ын зерттеу ?дістері, адамны? генетикалы? ?рт?рлілігі, адамны? ж?не адам н?сілдеріні? шы?у тегі туралы генетикалы? м?ліметтер, адам белгілеріні? т??ым ?уалау сипаты.

Ма?саты:

-О?ушыларды адамны? т??ым ?уалаушылы?ын зерттеуді? ?дістерімен таныстыру, оларды? ма?ызын, ерекшеліктерін к?рсету;

-Адамны? генетикалы? ?рт?рлілігін ??ындыру;

-Адам н?сілдерін талдауда?ы генетикалы? м?ліметтер туралы т?сінік беру;

К?тілетін н?тижелер:

-Адам генетикасын зерттеудегі ?иынды?тарды ме?гереді;

-Зерттеу ?дістерімен танысады;

-Зерттеу ?дістерін бір-бірінен ажырата алады;

-Н?сілдерді? ерекшеліктерін, оларды? ?орша?ан ортасына бейімділіктерін аны?тайды;

-ынтыма?тасып ж?мыс жасау?а, бірін-бірі ба?алау?а ?йренеді

Саба?ты? типі, ?дісі:

Жа?а білімді ме?геру. Топты? ж?мыс, жо?ары, т?мен д?режелі с?ра?тар,постермен ж?мыс

?ажетті жабды?тар:

Флипчарт, маркерлер, ба?даршам т?стері ж?лдызшалар

Саба?ты? кезе?дері:

                      М??алім ?рекеті

                     О?ушы ?рекеті

Кіріспе 3мин

Психологиялы? дайынды?

Тренинг:Шатты? ше?бері

Топ?а б?лу

Сыныпта ынтыма?тасты? атмосферасын ?алыптастыру

Ше?берде т?рып бір-біріне тілек айтады

?ш топ?а б?лінеді: Ітоп Доминанттылар

                               ІІтоп Рецессивттілер

                               ІІІтоп Гетерозиготалар

?й тапсырмасы 5мин

БжС технологиясы бойынша с?ра?тар. ?йтапсырмасы бойынша м??алім о?ушылар?а рет-ретімен с?ра? ?ояды, жауаптар матрица кестесіне ?р о?ушыны? ?з ?яшы?ына ?ойылады. Матрица кестесіне о?ушылар т?мендегідей  орналасады:

    А

      В

     С

     Д

 І топ

 ІІ топ

 ІІІ топ

?яшы?тар?а белгі ?ойылады                                               

?р о?ушы ?зіне берілген с?ра??а жауап беруі тиіс, ?р д?рыс жауап?а 1+ ?ойылады.Д?рыс жауап берілсе ?ол шапала?тап ?ошамет к?рсетеді.

Т?саукесер

2мин

Адамны? таби?атта?ы орнына то?талып, таксонын еске т?сіру.

Адам таксонын айтып шы?ады.

Адам генетикасын зерттеудегі проблемалар бойынша с?ра?тар ?ойылады

О?ушылар жауап береді, т?сінген-т?сінбегенін ба?даршам т?стері ар?ылы к?рсетіп отырады.

Жа?а саба?

25мин

Адамды зерттеу ?дістері бойынша ?ш топ?а тапсырмалар беріледі:Ітоп-Генеологиялы? ж?не цитогенетикалы? ?діс

             ІІтоп-Егіздік ж?не онтогенетикалы? ?діс

             ІІІтоп –Популяциялы? ж?не биохимиялы? ?діс

?р топ ?здеріне берілген тапсырмалар бойынша постер ??рап, оны біреуі ?ор?айды. ?ор?ау ?шін ?р топ?а 5мин.?р топ бірін-бірі критерий бойынша формативті ба?алайды

№

Критерийлер

Дискрептор

Ітоп

ІІтоп

ІІІтоп

1.

Топ м?шелеріні? белсенділігі

?р топ м?шесіні? санына бір балл

2.

Мазм?ныны? ашылуы

Толы? ?амтылса- 3?пай

Жартылай ?амтылса- 2?пай

Тек бастама ?ана болса- 1?пай

3

С?йлеу шеберлігі

Ойын шебер жеткізіп,жа?сы т?сіндірсе- 3?пай

Ойын жеткізіп, біра? с?зі шашыра??ы болса-2?пай

Ойын жеткізе алмай, ?рі с?здері бытыра??ы болса-1?пай

4.

Т?йінді ой айтуы

?ыс?а, н?с?а,на?ты-2?пай

Ой ш?бала??ы,шашыра??ы болса-1?пай

5.

Безендірілуі

Бояуы ?аны?, к?рнекі болса-2?пай

К?рнексіз, тартымсыз болса-1?пай

6.

Уа?ытты тиімді пайдалануы

Берілген уа?ытында ая?таса-3?пай

?зге топтар ?ор?ау кезінде ая?таса-2?пай

Ж?мыс ая?талмай ?алса-1?пай

7.

Жиынты? ?пайы

8.

Ба?асы

«5»−13-17 ?пай       «4»?10-12  ?пай             «3»?6-9?пай

Саба?ты бекіту

5мин

Генетикалы? ?дістер бойынша с?йкестендіру тестісін ?сынады.О?ушылар орындап бол?ан со? та?та?а д?рыс жауабы ілінеді.

Жауаптарды с?йкестендіреді. Ж?пты? ж?мыс, ж?бы тексереді.

«5»?5-6д?рыс жауап, «4»?3-4д?рыс жауап, «3»?1-2д?рыс жауап

Рефлексия

?р топтан бір адам?а с?з береді

«Екі ж?лдыз, бір ?сыныс» айтады.

?р о?ушы?а стикер береді.

Саба?тан ал?ан ?серін жазады.

С?йкестік тестісі.

1.Генеологиялы?  ?діс

?) Б?л ?діс ар?ылы  егіз туыл?ан балаларды  бір-бірімен салыстыру ар?ылы кез келген  жа?ымды белгіні? немесе ауруды?,кемістікті?  пайда болу себебі аны?талады

2.Цитогенетикалы? ?діс

а) Б?л ?діс ар?ылы  дене жасушасында?ы   хромосомаларды? саны  мен ??рылысы зерттеледі

3.Егіздерді салыстыру          ?дісі

б) Б?л ?дісті? к?мегімен  гендік мутациялар  н?тижесінде пайда бол?ан гендік ауруларды,я?ни зат алмасу б?зылуыны?  ауруларын аны?тайды

4.Биохимиялы? ?діс

в) Б?л ?дісті? ерекшелігі –адамны? ататегіне  шежірелік сызбан?с?а  ??рылып,о?ан талдау жасалады

5.Популяциялы? ?діс

Г)Б?л ?діспен адамны? жеке даму барысында т??ым ?уалайтын ?згерістерді? бар-жо?ы аны?талады

6.Онгенетикалы? ?діс

Д)Б?л ?діспен т?рлі т??ым ?уалайтын ?згерістерді? адам популяциясында жиілігі зерттеледі

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих уроках?
Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Адамны? т??ым ?уалаушылы?ын зерттеу ?дістері »


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Адамны? т??ым ?уалаушылы?ын зерттеу ?дістері

Автор: Кожбаева Дина Закиевна

Дата: 25.03.2015

Номер свидетельства: 191235


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства