kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Лабораторная работа "Изучение тыльной и ладонной поверхности кисти с помощью лупы"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Лабораторная работа № 16 включает в себя цель, оборудование и ход работы, состоящий из 6 пунктов - заданий.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Лабораторная работа "Изучение тыльной и ладонной поверхности кисти с помощью лупы"»

Лабораторная работа № 16

Изучение тыльной и ладонной поверхности кисти с помощью лупы. Выявление тактильных и холодовых рецепторов кожи. Определение жирности кожи на различных участках лица с помощью бумажной салфетки.


Цель: Сравнить тыльную и ладонную поверхности кисти, выявить восприятие раздражений рецепторами, определить в каких участках лица наибольшее скопление сальных желез.

Оборудование: лупа, салфетки.

Ход работы:

1. Рассмотрите тыльную и ладонную части кисти с помощью лупы. Чем они отличаются?

2. Почему на ладонной части кисти много линий и впадин?

3. Прикосновением холодных предметов к тыльной и ладонной части кисти выявите холодовые рецепторы кожи. Где их расположено больше? Какова их функция?

4. Прикосновением кончиком пальца другой руки к тыльной и ладонной поверхности кисти выявите тактильные рецепторы. Где их расположено больше? Какова их функция?

5. Закрой лицо бумажной салфеткой и тщательно промокни лоб, виски, нос, щеки и подбородок. Рассмотри полученный отпечаток. В какой части лица больше сальных желез.

6. Сделайте вывод по работе, указав значение осязания (кожно-мышечного чувства) в жизни человека.

Лабораторная работа № 16

Изучение тыльной и ладонной поверхности кисти с помощью лупы. Выявление тактильных и холодовых рецепторов кожи. Определение жирности кожи на различных участках лица с помощью бумажной салфетки.


Цель: Сравнить тыльную и ладонную поверхности кисти, выявить восприятие раздражений рецепторами, определить в каких участках лица наибольшее скопление сальных желез.

Оборудование: лупа, салфетки.

Ход работы:

1. Рассмотрите тыльную и ладонную части кисти с помощью лупы. Чем они отличаются?

2. Почему на ладонной части кисти много линий и впадин?

3. Прикосновением холодных предметов к тыльной и ладонной части кисти выявите холодовые рецепторы кожи. Где их расположено больше? Какова их функция?

4. Прикосновением кончиком пальца другой руки к тыльной и ладонной поверхности кисти выявите тактильные рецепторы. Где их расположено больше? Какова их функция?

5. Закрой лицо бумажной салфеткой и тщательно промокни лоб, виски, нос, щеки и подбородок. Рассмотри полученный отпечаток. В какой части лица больше сальных желез.

6. Сделайте вывод по работе, указав значение осязания (кожно-мышечного чувства) в жизни человека.

Лабораторная работа № 16

Изучение тыльной и ладонной поверхности кисти с помощью лупы. Выявление тактильных и холодовых рецепторов кожи. Определение жирности кожи на различных участках лица с помощью бумажной салфетки.


Цель: Сравнить тыльную и ладонную поверхности кисти, выявить восприятие раздражений рецепторами, определить в каких участках лица наибольшее скопление сальных желез.

Оборудование: лупа, салфетки.

Ход работы:

1. Рассмотрите тыльную и ладонную части кисти с помощью лупы. Чем они отличаются?

2. Почему на ладонной части кисти много линий и впадин?

3. Прикосновением холодных предметов к тыльной и ладонной части кисти выявите холодовые рецепторы кожи. Где их расположено больше? Какова их функция?

4. Прикосновением кончиком пальца другой руки к тыльной и ладонной поверхности кисти выявите тактильные рецепторы. Где их расположено больше? Какова их функция?

5. Закрой лицо бумажной салфеткой и тщательно промокни лоб, виски, нос, щеки и подбородок. Рассмотри полученный отпечаток. В какой части лица больше сальных желез.

6. Сделайте вывод по работе, указав значение осязания (кожно-мышечного чувства) в жизни человека.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Лабораторная работа "Изучение тыльной и ладонной поверхности кисти с помощью лупы"

Автор: Ходаковская Наталья Викторовна

Дата: 25.10.2016

Номер свидетельства: 352072


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства