Годовая контрольная работа по биологии 2014- 2015 учебный год. 6 класс.

Данный архив содержит годовую контрольную работу по биологии по курсу "Растения", которая предназначена для контроля полученных знаний школьниками за учебный год в 6 классе общеобразовательной школы. Задания составлены в соответствии с функциональной грамотности учащихся: выбери один правильный ответ, который является наиболее верным, выбери три правильных ответа из шести предложенных, задания на соответствие, закончи предложение. После текстов заданий контрольной работы, прилагаются ответы обоих вариантов. Времы отведенное на выполнение контрольной работы - 45 минут.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Годовая контрольная работа по биологии 2014- 2015 учебный год 6 класс»

Годовая контрольная работа по биологии 2014- 2015 учебный год 6 класс

Вариант I.

А). Выберите один ответ, который является наиболее правильным

1. К систематической категории относится

А) фауна В) биоценоз С) царство Д) флора Е) сообщество

2. Самый распространенный увеличительный прибор:

А) ручная лупа В) световой микроскоп С) штативная лупа

D) электронный микроскоп Е) зрительная труба

3. Покрывает клетку снаружи:

А) вакуоль В) оболочка С) цитоплазма D) пластиды Е) ядро

4. К листопадным относится

А) сосна В) ель С) кедр Д) можжевельник Е) лиственница

5. Соцветие у сложноцветных

А) кисть В) головка С) щиток Д) корзинка Е) колос

6. Наносит вред, лесному хозяйству паразитируя на деревьях и разрушая древесину, гриб

А) спорынья В) мукор С) головня Д) парша Е) трутовик

7. Корни, отрастающие от стеблей, называются:

А) мочковатыми В) придаточными С) главными D) стержневыми E) боковыми

8. Каменистые клетки опорной ткани встречаются в

А) межклетниках В) клубнике С) мякоти плодов груши Д) малине Е) почечных чешуях

9. Ядовитое растение семейства пасленовых

А) пастушья сумка В) шиповник С) дурман Д) горчица Е) капуста

10. Одноклеточный гриб

А) подберезовик В) мукор С) лисичка Д) опенок Е) шампиньон

11. Летние побеги полевого хвоща иначе называются

А) генеративные В) почконосные С) цветоносные Д) вегетативные Е) спороносные

12. Лишайники образуются вследствие симбиоза

А) гриба и бактерии В) гриба и водоросли

С) гриба и дерева Д) гриба и хвоща Е) гриба и мха

13. Для какого семейства отдела Покрытосеменных характерна формула цветка Ч₍₅₎Л₍₅₎Т₅П₁

А) Пасленовых В) Розоцветных С) Сложноцветных Д) Бобовых Е) Злаковые

14. Клубеньковые бактерии

А) образуют простоквашу

В) превращают перегной в минеральные вещества

С) обогащают почву азотом

Д) вызывают инфекционные заболевания

Е) используют для силосования кормов

15. Д.И.Ивановский впервые обнаружил вирус

А) гриппа В) табачной мозаики С) паротита Д) оспы Е) иммунодефицита человека

В). Выбери три правильных ответа из шести предложенных:

16. Для класса двудольных растений характерно

А) мочковатая корневая система В) 1 семядоля С) сетчатое жилкование листьев

Д) стержневая корневая система Е) 2 семядоли F) дуговое жилкование листьев

17. К генеративным органам цветковых растений относятся

А) цветок В) корень С) плод Д) семя Е) стебель F) лист

18. Признак растений у грибов

А) в клеточных стенках хитин В) постоянный рост С) неподвижны

Д) запасной продукт – гликоген Е) всасывают питательные вещества F) образуют мочевину

С). Установите соответствие:

19. Соотнесите классы Покрытосеменных растений (левая колонка) с соответствующими характеристиками в правой колонке и зашифруйте ответы.

Характеристика	Классы Покрытосеменных растений
1) зародыш семени имеет 2 семядоли	А) однодольные
2) части цветка кратно 4 или 5	Б) двудольные
3) мочковатая корневая система
4) околоцветник двойной
5) околоцветник простой
6) жилкование листьев дуговое или параллельное

20. Соотнесите отделы растений (левая колонка) с соответствующими характеристиками в правой колонке и зашифруйте ответы.

Характеристика	Классификация грибов
1) используют для получения антибиотиков, витаминов	А) Шляпочные грибы
2) питаются готовыми органическим веществами	Б) Плесневые грибы
3) плодовое тело состоит из шляпки и ножки (пенька)	В) Грибы - паразиты
4) имеют многолетнее плодовое тело копытообразной формы, разрушают древесину
5) поражают зерновые культуры
6) мукор, пеницилл, аспергилл

21). Закончите предложения.

Наличие цветка и плода характерно для отдела …
Стебель с листьями и почками называется …
Листья папоротника называются …
Превращают перегной в минеральные вещества …
Плод семейства Бобовые …

Годовая контрольная работа по биологии 2014- 2015 учебный год 6 класс

Вариант II.

А). Выберите один ответ, который является наиболее правильным

1. Образование спор у бактерий – это

А) способ размножения В) способ питания С) способ расселения

Д) способ дыхания Е) способ выживания в неблагоприятных условиях

2. Растения изучает наука

А) зоология В) фенология С) ботаника Д) экология Е) биология

3. Розу человек разводит для получения

А) листьев В) корней С) цветов Д) плодов Е) стеблей

4. Мужские и женские гаметы папоротника развиваются на

А) нижней части заростка В) корнях С) верхней части заростка Д) стеблях Е) листьях

5. Генеративная часть растения

А) побег В) лист С) стебель Д) почка Е) семя

6. Органоид растительной клетки, представляющий собой полость, заполненную клеточным сокам:

А) ядро В) клеточный центр С) вакуоли D) пластиды Е) цитоплазма

7. Бактерии, вызывающие болезни людей, животных, растений называются

А) болезнетворные В) клубеньковые С) молочнокислые Д) бактерии гниения Е) почвенные

8. ВИЧ – это вирус болезни

А) туберкулеза В) СПИДа С) дизентерии Д) гастрита Е) гриппа

9. На корнях имеют клубеньки растения семейства

А) Бобовые В) Сложноцветные С) Крестоцветные Д) Пасленовые Е) Розоцветные

10. Дрожжи размножаются

А) семенами В) мицелием С) грибницей Д) спорами Е) почкованием

11. Наносит вред, лесному хозяйству паразитируя на деревьях и разрушая древесину, гриб

А) спорынья В) мукор С) головня Д) парша Е) трутовик

12. При симбиозе водорослей и грибов образуются

А) мхи В) бурые водоросли С) папоротники Д) лишайники Е) красные водоросли

13. Соцветие Крестоцветных

А) корзинка В) кисть С) колос Д) щиток Е) головка

14. Лишайники разрушают горные породы с помощью

А) особой группы клеток В) грибной нити

С) клеток водорослей Д) слоевища Е) особой кислоты

15. Для какого семейства отдела Покрытосеменных характерна формула цветка Ч₄Л₄Т₂₊₄П₁

А) Розоцветных В) Пасленовых С) Крестоцветные Д) Бобовых Е) Злаковые

В). Выбери три правильных ответа из шести предложенных:

16. Для класса однодольных растений характерно

А) 1 семядоля В) параллельное или дуговое жилкование листьев

С) стержневая корневая система Д) 2 семядоли

Е) сетчатое жилкование листьев F) мочковатая корневая система

17. К плесневым грибам относятся

А) шампиньон В) мукор С) трутовик Д) пеницилл Е) аспергилл F) мухомор

18. Для папоротникообразных характерно

А) для оплодотворения нужна вода

В) семя «лежит» открыто на чешуе шишки

С) на нижней стороне листа образуются сорусы

Д) для оплодотворения не нужна вода

Е) опыление происходит с помощью ветра

F) листья крупные, перисто-рассеченные, их называют вайя

С). Установите соответствие:

19. Соотнесите Царства (левая колонка) с соответствующими характеристиками в правой колонке и зашифруйте ответы.

Характеристика	Царства
1) мельчайшие неклеточные формы жизни	А) Бактерии
2) грипп, герпесс, СПИД	Б) Вирусы
3) впервые были открыты Д.И.Ивановским
4) одноклеточные безъядерные организмы
5) при неблагоприятных для жизнедеятельности условий образуют споры
6) жизнеспособны только в живой клетке

20. Соотнесите семейства отдела Покрытосеменные (левая колонка) с соответствующими характеристиками в правой колонке и зашифруйте ответы.

Характеристика	Семейства отдела Покрытосеменные
1) О₃₊₃Т₃₊₃П₁	А) Бобовые
2) плод ягода или коробочка	Б) Лилейные
3) на корнях образуются клубеньки
4) одиночные цветки или соцветие кисть
5) соцветие головка или кисть
6) плод боб

21. Закончите предложения:

Наука о грибах называется … .
Второе название покрытосеменных растений – это … .
Бактерии участвуют в образовании в почве перегноя – это бактерии … .
Многие шляпочные грибы живут в тесной связи с корнями деревьев, образуя …
Семена лежат открыто на чешуйках шишек у …

Ответы:

№ вопроса	1 вариант	II вариант
1	С	Е
2	А	С
3	В	С
4	Е	А
5	Д	Е
6	Е	С
7	В	А
8	С	В
9	С	А
10	В	Е
11	Д	Е
12	В	Д
13	А	В
14	С	Е
15	В	С
16	С, Д, Е	А, В, F
17	А, С, Д	В, Д, Е
18	В, С, Е	А, С, F
19	А – 3, 5, 6 Б – 1, 2, 4	А – 4. 5 Б – 1, 2, 3, 6
20	А – 2, 3 Б – 1, 2, 6 В – 2, 4, 5	А – 3, 5, 6 Б- 1, 2, 4
21	1 – Покрытосеменные 2 – побег 3 – вайя 4 – почвенные 5 - боб	1 – микология 2 – Цветковые 3 – гниения 4 – микориза 5 - Голосеменных