Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
П?німді берудегі м?селелер
ж?не оны шешуді? жолдары»
Ма?саты:
Сапалы білім беруде жа?а технологияны? ?діс-т?сілдерін тиімді пайдалана отырып,о?ушыларды? ізденімпазды?, зерттеушілік, шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту.
«?лтты? б?секелестік білімділік де?гейімен ай?ындалады. ?азіргі заманда жастар?а а?паратты? технологиямен байланысты ?лемдік стандарт?а сай м?дделі жа?а білім беру ?те ?ажет». Н.?. Назарбаев.
Мен б?гінгі та?да білім беру саласында 2 жыл е?бек етіп келемін. Б?л аз ба, к?п пе, біра? мен ?шін ?мытылмас, ?ызы?ты жылдарым. ?р бала бір ?лем ?ой. Ал?а ?мітпен талпын?ан оларды? алдында мені? де ?стаз ретінде ?лкен жауапкершілігім бар екенін сезінемін. Сонды?тан да мені? ?зіме ?ояр талабым, алдыма ?ой?ан ма?сатым да ?те жо?ары. Б?гінгі ?о?амны? да, ?азіргі заман мектебіні? де с?ранысы д?л осындай. М??алімдерді? негізгі ма?саты мен міндеттері - саба? сапасын к?теру, оны? т?рлерін жетілдіруді? жолдарын іздеу, іздене отырып о?ушыны? п?нге ?ызы?ушылы?ын ж?не танымды? ізденімпазды?ын арттыру. Осы?ан орай мектеп ?міріндегі ?зекті м?селелерді? бірі: сапалы білім беруде жа?а технологияны? ?діс-т?сілдерін тиімді пайдалана отырып,о?ушыларды? ізденімпазды?, зерттеушілік, шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту.
?аза?стан Республикасы «Білім туралы» За?ында: «білім беру ж?йесі міндеттеріні? бірі: ?лтты? ж?не жалпы азаматты? ??ндылы?тар, ?ылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды ?алыптастыру?а, дамыту?а ж?не к?сіптік шы?дау?а ба?ыттал?ан сапалы білім алу ?шін ?ажетті жа?дайлар жасау ж?не белсенді азаматты? ?станымы бар жеке адамды т?рбиелеу, республиканы? ?о?амды? – саяси, экономикалы? ж?не м?дени ?міріне ?атысу ?ажеттілігін, жеке адамны? ?з ???ы?тары мен міндеттеріне саналы к?з?арасын ?алыптастыру» - деп к?рсетіледі. Ал б?л міндеттерді ж?зеге асыруды? шарттары ретінде: о?ытуды? жа?а технологияларын енгізу, білім беруді а?параттандыру, халы?аралы? ?аламды? коммуникациялы? желілерге шы?у сия?ты ау?ымды м?селелер алын?ан.
Білім беру ісіндегі жоспарлауды? ма?ыздылы?ын айта келіп, ?аза?стан Республикасыны? президенті Н.?.Назарбаев былай дейді: «?лтты? б?секеге ?абілеттілігі оны? біліміні? к?рсеткішімен белгіленеді». Білімдену ж?йесіні? табысты болуы к?біне ?олданылатын о?у ?дістеріне т?уелді. О?у ?дісі – білім игеру ма?саттарына ?ол жеткізуге ба?ыттал?ан о?ытушы мен о?ушыны? бірліктегі іс-?рекеті ?имыл-т?сілдері. О?у ма?саты жолында?ы ?стазды? о?ыту ж?мысы мен ш?кіртті? о?ып-?йрену ?рекеттеріні? ?зара байланыстылы?ы осы о?у ?дісінен к?рінеді. О?ушы?а белгілі бір д?режеде білім берумен ?атар о?у?а, ?йренуге деген ы?ыласын арттыру ?р ?стазды? басты міндеті. Саба? барысында ш?кіртті? білімге ??штарлы?ын арттыру, ?здігінен ойлау ?абілетін жандандыру, е?бек етуге баулу, жалпы о?ушы бойына жауапкершілік сезімін ?алыптастыру, еш?ашан к?н т?ртібінен т?спейтін м??алімдерге ?ойылатын басты талап.
Білім саласында?ы міндеттерді ж?зеге асыру ?шін, мектеп ?жымында ?р м??алім к?нделікті ізденіс ар?ылы барлы? жа?алы?тар мен ?згерістерді саба?тарында енгізіп отырады. ?азіргі білім беру саласында?ы о?ытуды? озы? технологияларын ме?гермейінше жан-жа?ты сауатты маман болу м?мкін емес. Жа?а технологияны ме?геру м??алімні? интеллектуалды?, к?сіптік, адамгершілік ж?не к?птеген адами ?абілетті? ?алыптасуына игі ?серін тигізеді. ?зін-?зі дамытып, о?у-т?рбие ?рдісін тиімді ?йымдастыруына к?мектеседі. О?ыту мен т?рбиелеуге ты? ?діс-т?сілдер енгізілді. Н?тижесінде т?тас педагогикалы? ?рдістер ?згертіліп, білім беруді? тиімді деп таныл?ан жа?а технологиялары д?ниеге келеді. Кез-келген о?ыту технологиясы м??алімнен тере? теориялы?, психологиялы?, педагогикалы?, ?дістемелік білімді, ?лкен педагогикалы? шеберлікті, ш?кірттерді? жан д?ниесіне тере? ??іліп, оны ??ына білуді талап етеді. Сонды?тан о?ушыны? рухани ?суіне жа?дай ту?ыза алатын, жа?алы?тарды ?абылдау?а даяр, ?з ?рекетіне ?згеріс енгізе алатын педагогтар ?ана б?гінгі ?о?амны? м?ддесі мен ?р баланы? ?рдісінен шы?а алады. Ойы ж?йрік, а?ылы жетік, б?секеге ?абілетті, ?згерістерге бейім, жеке т?л?аны тек ?ана педагог ?алыптастыра алады.
Осы ?а?ида?а с?йене отырып, биология п?нін о?ыту ?рдісінде мына ба?ыттарды ?станамын:
1.Білім беруді? балама жолдарын ?алыптастыру
2.О?ытуды? тиімді ?діс-т?сілдерін ?арастыра отырып, саба? барысында ке? к?лемді, тияна?ты, на?ты, білім беруде уа?ытты ?тымды пайдалану
3.О?улы?тан тыс ?осымша о?у материалдарын ж?йелеп, о?у ?рдісінде ?олдану
4.О?ушыларды? білімін ба?алауда ба?аны? р?лін жете ойластыру 5. Биологиялы? білім де?гейлерін тере?дету, ?з бетінше білім алу да?дыларына негіз салу
6. О?ушылар?а берілетін ?й тапсырмасын ?тымды ойластырып, о?ушыларды? ?з бетімен ізденуіне ?алыптастыру.
?рине, б?л талаптарды орындауда м??алім ?дайы ізденісте болуы керек.
Б?гінгі та?да саба? ?ткізуді? т?рлері к?беюде. Биология саба?ында о?ушыларды? п?нге деген ?ызы?ушылы?тарын арттыратын, шы?армашылы??а баулитын саба? т?рлерін ?олданып ж?рмін. Мысалы, сайыс саба?ы, сот саба?ы, кіріктірілген саба?, саяхат саба?ы, лекция саба?ы, конференция саба?ы, семинар саба?, пікір-талас саба?ы, тест саба?ы ж?не т.б.
О?ушылар?а д?ст?рлі т?рде саба? ?ткізгеннен а?паратты?-коммуникациялы? технологияларды ?олданып ?ткізген саба?тар ?те ?ызы?ты. Сондай-а? осы технологияларды? н?тижесінде о?ушыларды? білім сапасы да, жетістіктері к?теріліп келеді. О?ушылар ?здері де ?азіргі та?да шы?армашылы? ж?мысты а?паратты технологиялар Power Point презентациясын ?олданып орындайды. О?ушыларды? да а?паратты технологияларды ?олданып орында?ан шы?армашылы? ж?мыстары да артып отыр. Б?л технология о?ушы ?шін де, о?ытушы ?шінде ?те тиімді.
Жа?а технология ?дістеріні? тиімділігі:
Жа?а а?паратты? технология ?дістері ар?ылы ?тетін саба?та «Венн диаграммасы», «Ой ?оз?ау», «Инсерт», «Аукцион», т.б. сия?ты стратегиялы? технологиялар ?олданылады.
О?ушылар?а саба? т?сіндіру барысында бірнеше стратегияларды ?олдану ар?ылы танымын ке?ейтіп, жан – жа?ты іздене білуін ?алыптастыру, ізденімпазды?, шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту ма?саттары орындалады. ?зімні? іс-т?жірибемнен мысалдар:
1. «Инсерт » стратегиясы.
О?ушылар д?птерлеріне ?айталан?ан м?селелер бойынша т?жырымдап, таблицаны толтырады.
Білемін
Білгім келді
?йрендім
Белгіленген аз уа?ыт ішінде о?ушы б?рын білетін ма?л?маттарын ?айталай еске алып, т?йіндеп таблица?а т?сіреді.
2. Тірек сызба ар?ылы т?сіндіру о?ушыны? к?збен к?ру ар?ылы есте са?тау ?абілетін дамытады
3. Мені? о?ушыларыма ?лкен ?ызмет ететін, ?рі ?ызы?тыратын-«Бес жол ?ле?» кезе?і. М?нда п?наралы? байланыс ж?не де ?р о?ушы білімін к?рсетуге ?аншалы?ты игергенін д?лелдеуге тырысады.
4. О?ушыларды т?рлі жа?даяттарды т?сініп, одан жол тауып шы?а білу ?абілетіне ?йретуде рольдік ойынны? ?сері мол.
Технологиялы? о?ытуда:
О?ушы іс-?рекеті:
М??алім іс-?рекеті
-о?ушы - о?ыту субьектісі
-ма?сат?а дербес, ?з іс-?рекетімен жетуші, белсенді т?л?а.
-?з-?зін, бір-бірін о?ытушы.
-?нерпаз, жасампаз е?бек иесі
-?з ізденісімен табыс?а жетуші шы?армашылы? т?л?а (сапалы ?нім шы?арушы)
конструктор
?зін-?зі о?ытушы
Ол технолог
о?ыту ?шін о?ушы
?нертап?ыш
-жеке т?л?а?а ба?ыттал?ан тапсырма ?сынушы, на?ты ма?сат ?оюшы.
-ба?ыт-ба?дар беруші, ке?есші, а?ылшы.
-о?ушыны? жетістігін ??птаушы, ынталандырушы.
-ма?сат?а жетелеуші, оны? тиімді жолын ?сынушы.
-?абылдап алушы, сарапшы, а?ыл-ке?есші.
-?діл би
А?паратты? – коммуникациялы? технологияны? келешек ?рпа?ты? жан-жа?ты білім алуына, іскер ?рі талантты, шы?армашылы?ы мол, еркін дамуына жол ашатын педагогикалы?, психологиялы? жа?дай жасау ?шін де тигізер пайдасы мол.
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт