7 сынып Желілі жануакрларды жіктеу Қандауырша туралы сабақ. Сабақ ізденіс сабағы.
Просмотр содержимого документа
«Желілі жануарлары жіктеу. Қандауырша.7 сынып»
Сабақтың тақырыбы Желілі жануарлары жіктеу. Қандауырша.
Ма қсаты
Оқытушылық: Оқушыларға тип неліктен желілілер деп аталатынын, қандай қызмет атқаратынын, құрылыстарымен, көбею жолдарын түсіндіру және деңгейлік тапсырмалар беріп, алған білімдерін бағалау
Тәрбиелік: Шығармашылық ойлау қабілеті жоғары өз бетінше ізденіп,алған білімін өзін қоршаған ортада еркін қолдана алатын жеке тұлғаны тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқылған материалды сараптауда өзіндік ой пікірдің қалыптасуы, өз ойын шығармашылық тұрғыда жеткізу.
Саба қтың типі: Іскерлік пен дағдыны қолдану
Сабақтың әдісі: Эврестикалық –
зерттемелі
Сабақтың түрі: Шығармашылық
сабақ
Көрнекі құралдар: электрондық
оқулық, тірек-сызбалар, интерактивті тақта
Сабақтың технологиялық картасы
Жаңа сабақ
Үй тапсырмасы
Қортындылау
Топтастыру
І деңгей
Биологиялық диктант
“ Ой қозғау”
Сәйкесін тап
ІІ деңгей
Семантикалық карта
Сөздер сөйлейді
ІІІ деңгей
Кесте толтыру
Тест жұмысы
“ Инсерт” әдісі
Б а ғ а л а у
“ Ой қозғау”
Тип неліктен буынаяқтылар болып аталған? Буынаяқтылар типі неше класқа бөлінеді? Шаянтектестердіңз зәршығару жүйесін не атқарады? Өрмекшітектестердің неше жұп аяғы болады? Кенелер қандай зиян келтіреді? Бунақденелілердің даму жолдары қалай жүреді? Тікентерілер қайда , қалай тіршілік етеді? Зиянкестерге қарсы күресу шараларының әдістері
Сәйкесін тап
Жасуныққа ұқсас Өкпе
ағзалық зат
Өрмекшітектестің өкілі Хитин
Желбезектер туындысы Имаго
Бунақденелілердің ересек Бүйі
күйге ауысу сатысы
Тест жұмысы
Денесі, аяқтары буын-буын бунақтармен жалғасқан жәндіктер қалай деп аталады?
А/ былқылдақденелілер В/ жалпақ құрттар С/ буынаяқтылар
2. Өрмекшілердің бірінші жұбы қалай аталады?
А/ Күйісаяқ В/ Тұтқыаяқ С/ Жүруге арналған аяқ
3. Адамға ең қауіпті энцефалит ауруын жұқтырушы кене?
А/ Қышыма кене В/ Мамық кене С/ Тайга кене
4. Шыбынның ауыз мүшесінің құрылысы қандай?
А/ Сүзіп жалаушы В/ кеміруші С/ шаншып –сорушы
Бунақденелілерді зерттейтін ғылым? А/ Микология В/ Энтомология С/ Гельминтология
Тестт ің кілті
1. С
2. А
3. С
4. А
5. В
Желілі жануарлар
Қандауырша
балықтар
құстар
қосмекенділер
жорғалаушылар
сүтқоректілер
Желілердің тип тармағы
Бассүйексіздер қабықтылар
омыртқалылар
Қандауыршаның дене қабаты
Сыртқы қабат Ішкі қабат
Эпидермис нағыз тері
І деңгей Биологиялық диктант
Желілілердің қанайналым жүйесі - ............... Қандауыршаның терісінің сырты жұқа .......................... қапталған.
3. Қандауыршалар ................. ғана сезеді.
4. Қандауыршада ................ болмайды.
ІІ деңгей Сұрақ- жауап 1. Тип неліктен желілілер деп аталады? 2. Қандауырша қалай көбейеді? 3. Қандауыршаның сыртқы құрылысы қандай?
ІІІ деңгей Кесте толтыру
Желілердің өзіне тән белгілері
Желілілердің омыртқасыз жануарлармен ұқсас белгілері
Дене қуысының болуы Желісі бар Қанайналым-тұйық жүйелі Желбезек саңылаулары бар. Денесі үш қабаттан тұрады Денесі екі жақты симмитриялы Жүйке түтігі бар Сырттай ұрықтанады.
Топтастыру
“ Инсерт” әдісі
Білем
Білдім
Білгім келеді