Мастер-класс «Конструирование компетентностно-ориентированных заданий» или «КОЗ своими руками»

II (муниципальный) этап конкурса «Учитель года 2016»

Мастер-класс «Конструирование компетентностно-ориентированных заданий» или «КОЗ своими руками»

Автор: Шумилова Н.Л.,

учитель биологии, русского языка и литературы

МКОУ ООШ с.Полом Фаленского района Кировской области

Цель мастер-класса:

• формирование представления о

структурных элементах компетентностно-

ориентированных заданий;

• формирование опыта разработки

компетентностно-ориентированных заданий

по своему предмету.

Компетентностно-ориентированное задание

• имитация жизненной ситуации;
• деятельностная составляющая;
• предметные умения, выходящие за рамки одной образовательной области;
• содержит образец выполнения;
• допускает использование дополнительных источников информации;
• имеет чёткую структуру.

• Компетентностно-ориентированное задание - это деятельностное задание, которое моделирует практическую, жизненную ситуацию, строится на актуальном для обучающихся материале .

Стимул

мотивирует на выполнение задания

Задачная формулировка

задает деятельность

Структура КОЗ

Инструмент проверки

определяет категории оценивания

Источник

содержит необходимую информацию

Алгоритм конструирования КОЗ

• Определение аспекта компетентности, подлежащих

формированию / оценке.

2. Формулирование задачной формулировки на основе

выбранного аспекта.

• Поиск источников, позволяющих реализовать

планируемую деятельность.

• Формулирование стимула.
• Создание ключей / модельных ответов / шкал.
• Самоэкспертиза задания.

Продолжите фразу

Компетентностно-ориентированные задания

• базируются…
• изменяют…
• требуют умения применять…
• погружают …

Мы учим не для школы, а для жизни. Не просто дать знания, а научить учиться-вот наша задача. Научить ориентироваться в непростом реальном мире можно, выполняя практические, жизненные задачи. А это и есть компетентностно-ориентированные задания.

Хуторский А.В.

Благодарю за внимание