?ыл?ан жапыра?ты ормандарды ?ор?ау

Биология Сынып: 6 Та?ырыбы: ?ыл?ан жапыра?ты ормандарды ?ор?ау. Ма?саты: О?ушыларды ашы?т??ымды ?сімдіктерді? ма?ызы, оларды? адам денсаулы?ына тигізетін пайдасымен таныстыру; Оларды т??ымды ?сімдіктер ретінде сипаттау; Саба?ты? ма?саты: а) білімділік. О?ушылар?а ашы? т??ымды ?сімдіктерді? т??ымнан к?бейетін с?ректі, я?ни а?аш, б?та, ?ыл?анжапыра?ты ?сімдіктер, оларды? т?рлері,к?бею циклінде аналы? б?рлерді? т??ымынан жа?а ?рпа?ты? жетілетіні туралы білім беру. Міндеттері Білімділігі: Ашы? т??ымды ?сімдіктерді? ма?ызын, ерекшеліктерін т?сіндіру, с?рек, ашы? т??ымды ?сімдіктерге аны?тама беру. Дамытушылы?ы: т?ра?ты т?рдегі ерікті зейін ?оюды дамыту. Білім алушыларды? анализ, синтез, салыстыру, ?орытындылау, на?тылау, жіктеу ?абілеттерін дамыту. Т?рбиелілігі: ?сімдіктер жайында білімдерін ке?ейту, таби?ат с?лулы?ын т?сінуге, ту?ан ?лкені? ?сімдіктерін к?тіп-баптау?а т?рбиелеу. ??рал-жабды?тар: кеппе ш?птер, кестелер, ватман,маркерлер, сызбан?с?алар. Саба?ты? ?дісі: топты?, с?ра?-жауап, ауызша баяндау, ойын Саба? барысы: І. ?йымдастыру кезе?і О?ушылармен амандасып, т?гендеу. О?ушыларды екі топ?а б?лу. ІІ. Пысы?тау с?ра?тары немесе ?й тапысырмасын ?айталау ?й тапсырмасы плаун, ?ыры?жапыра?, ?ыры?буын ?тілген та?ырыптар бойынша с?ралады. «И?-жо?». Д?рыс болса жасыл та?тайшаны, ?ате болса сары та?тайшаны к?тереді. 1. Шымтезек – ол м?к т?різділерге жатады. (И?) 2. Шо?парбас - ?ыры?буын т?різдес ?сімдік. (жо?) 3. А? м?к деп – шымтезек м?гін атайды. (И?) 4. ?ыры?жапыра?тыларды? жапыра?тары 3 т?рлі ?ызмет ат?арады. (жо?) 5 ?ыры?жапыра?тарды? ?ауырсын т?різді ірі жапыры?тары – вайялар (И?) 6. Спорофил т?рі ?згерген жапыра? (И?) 7. Далалы? ?ыры?буын- д?рілік ?сімдік. (И?) 8. М?ктерді? спора дамитын орны- ?ауаша?. (и?) ІІІ.Жа?а саба? К?п жасушадан т?ратын т??ымы бар бас?а ?сімдіктен айырмашылы?ы бар, Жапыра?тары ?ыл?ан, с?ректі ?сімдіктер, Осы ?сімдіктер тобын кім табар? (ашы? т??ымдылар) Балалар біз б?гін ашы? т??ымдылар жайлы ?з білімімізді толы?тырамыз. 1. Екі топ?а ватман мен маркерлер беріп «?ыл?ан жапыра?ты ормандарды ?ор?ау» та?ырыбында сурет салуды тапсыру. Оны ?ор?ау. 2. Эссе жазу ІV. ?орытынды немесе бекіту. ?аза?стан картасына о?ушылар ?здеріні? «Г?лденген ?аза?стан» та?ырыбына тілектерін жазып ?з ?лестерін ?осу. Таби?атты? тарылтпайы?, м?лдір к?усар тынысын. П?к таби?ат – ж?регімні? тамылжы?ан жырысы?. Ей, адамдар, ?алай ?ана ?атігездік жасайсы?. Ол, ана? ?ой, ал сен – кенже ?лысы?! (М.Ма?атаев) V. ?й тапсырмасын беру. VІ. Ба?алау