Саба? та?ырыбы
Тіршілікті? пайда болуы туралы т?сініктерді? ?алыптасуы
Саба? ма?саты
1. Жер бетінде тірі а?заларды? пайда болуымен ?атар тіршілікті? ?алыптасуы, к?з?арас пен т?сініктер туралы білім беру.
2. Білімдерін ж?йелеу, жина?тау, еркін с?йлеуге баулу, сыни т?р?ыда ойлау ар?ылы жеке ж?не топты? ж?мыстарда шапша?ды?, тап?ырлы? таныту?а да?дыландыру, шы?армашылы? ізденістерін дамыту.
3. Адамгершілік, жауапкершілік, е?бек с?йгіштік т?рбиесін беру.
Сілтеме
1. М??алімдерге арнал?ан н?с?аулы?
2. 9-сынып?а арнал?ан биология о?улы?ы
3. Портал материалдары
О?у н?тижесі
Тірі а?заларда?ы тіршілікті? пайда болуын, биологиялы? за?дылы?тарын т?сінеді, ?з білімін ба?алай білуге да?дыланады
Негізгі идеялар
О?ушыларды сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету
Саба??а керекті жабды?тар
Интербелсенді та?та, ?лестірмелі тапсырмалар, слайдтар, электронды о?улы?, бейне ролик.
О?ыту ?дістері
С?ра?-жауап, АКТ, топты? ж?мыс, сын т?р?ысынан ойлау
Дерек к?здері
9-сынып?а арнал?ан биология о?улы?ы, биологияны о?ыту ?дістемесі
Тапсырмалар
Блум таксономиясы бойынша топ?а тапсырма беру
Саба? т?рі
Жа?а білімді ме?геру
Саба? барысы
Саба? бойынша м??алім мен о?ушыны? іс-?рекеті
Іс-?рекет т?рлері
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
1. ?йымдастыру кезе?і
О?ушылар?а психологиялы? ахуал ту?ызу
Сыныпты топ?а б?лу
2. ?й тапсырмасын с?рау
Сыныппен байланыс орнату.
?ткен саба?ты еске т?сіру ар?ылы ойлау ?абілетін дамыту.
"Ой ?оз?ау"
Ауызша с?ра?тар:
1. Эволюцияны? ?оз?аушы к?ші.
2. Эволюцияны? ба?ыттары.
3. Микро эволюция.
4. Макро эволюция.
5. Эволюция ?ылымы нені зерттейді.
О?ушылар топ?а б?лінеді.
О?ушыларды? болжамды
жауаптары.
3. Жа?а саба?
1-кезе? ?ызы?ушылы?ты ояту
Логикалы? ойлау?а жетелеу
"Ой ?оз?ау" стратегиясы
1. Тірі таби?атты? ?лі таби?аттан айырмашылы?ы не?
2. Жерде тіршілік ?алай пайда болды деп ойлайсы??
3. Тіршілік дегенді ?алай т?сінесі??
О?ушыларды? болжамды
жауаптары.
2-кезе?
Негізгі б?лім
Ма?ынаны ашу
?ылымнан нені білу керек
О?ушылар?а блум таксономиясы бойынша тапсырма беру
Постер ?ор?ау.
1. Тіршілікті? пайда болуыны? ал?ы шарттары
2. Тіршілікті? пайда болу туралы материалистік ж?не идеалистік т?сініктер к?ресі.
3. Тіршілікті? жаратылу ?дерісінде ?андай екі ?арама карсы к?з?арас болды?
4. Сен ?алай ойлайсы? бірнеше миллиард жылдар б?рын тіршілік ?здігінен туындай алды ма?
Тапсырмалар:
1. Ба?алар-?йыма балдырдан, ??рттар-топыра?тан ал шыбындар шіріген еттен пайда бола алама?
Жауапты Фраческо Реди т?жірибесімен д?лелде?дер.
2. Ладзаро Спалланциани ?андай т?жірибелер жасады?
3. А.Левенгуг пікірі Витализм теориясы
4. Луи Пастер т?жірибелері нені д?лелдеді?
О?ушылар топпен ж?мыс істейді, постер ?ор?айды
О?ушылар интербелсенді та?тадан слайдтар ар?ылы жауаптарын д?лелдейді.
Сергіту с?ті
Бейне ролик к?рсету
О?ушылар демалады
3-кезе?
?орытынды
Саба?ты бекіту
Топтастыру стратегиясы
1-тапсырма
Тіршілік
2-тапсырма
С?йкестендіру тесті
1. Аристотель
2. Биогенез
3. Абиогенез
4. А.Левенгуг
5. Ж.Б.Ламарк
6. Витализм
7. Луи Пастер
Жауаптары
А) Микроскоп ойлап тапты
?) Тіршілікті? ?здігінен жаралу теориясы
Б) Тіршілік тірі н?рседен шы?ты
В) Ба?а ыл?алды топыра?тан пайда болды
Г) Ауада тіршілік к?ші болады
Д) 1862 жылы сыйлы? алды
Ж) Са?ырау??ла?ты? ?здігінен д?ниеге келуі туралы е?бек жазды
3-тапсырма
Терминологиялы? диктант
Барлы? тірі а?залар жасушалардан ??рал?ан, жасуша ?ылымы_______
Тірі а?залар мен жансыз а?заларды? барлы?ы
_________мен________
??рал?ан.
Вирустан бас?а тірі а?залар?а________т?н.
Тіршілікті? ?здігінен пайда болуын жо??а шы?аратын ал?аш?ы т?жірибелерді жаса?ан Итальянды? ?алым
________________
Француз ?ылым академиясыны? "Тіршілік ?алай пайда болды" с?ра?ына жа?аша жауап ?шін та?айындал?ан ерекше сыйлы?ты ал?ан ?алым
_________________.
4-тапсырма
Ой-тол?ау
Тіршілік-жанны? денедегі сипаты, ?мір с?ру формасы.
?р топ ?зіне тиесілі тапсырмалар?а жауап береді
О?ушыларды? болжамды
жауаптары
4-?йге тапсырма
?осымша деректер, м?ліметтер жинау
§46 ?айталау,
§47 о?ып келу
О?ушылар к?нделіктеріне жазып алады
5-Ба?алау
Екі ж?лдыз, бір тілек
Топтарды? бір-бірін ба?алауы, м??алімні? ба?алауы.
О?ушылар ба?алау пара?ын толтырады
6-Рефлексия
Кері байланыс
Стикерлер ар?ылы смайликтер т?сына пікірлерін ?алдырады.
О?ушылар саба?тан ал?ан ?серлерін стикерлерге жазады.
