Цель: воспитание экологической культуры и грамотности обучающихся, через проведение игровой деятельности.
Задача: Через игровую форму, сформировать положительного отношения детей к сохранению чистоты и экологическим проблемам Хабаровского края.
УУД:
- Личностные
Формировать личностное отношение к природе, к чистоте. Осознание единства человека и природы.
- Познавательные
Развивать умение анализировать полученную информацию.
- Коммуникативные
Продолжать развивать навык работы в малых группах.
- Регулятивные
Расширить кругозор обучающихся, развивать творческие способности учащихся.
Формы работы:
- Групповая.
- Фронтальная.
- Индивидуальная
Методы и приемы:
- Словесные (беседа, рассказ).
- Игровые (прохождение по станциям).
- Практические (выполнение работ).
- Наглядные (просмотр слайдов, видео фрагмент).
- Создание ситуации успеха.(Поощрение промежуточныйх действий)
Предполагаемый (прогнозируемый) результат: мотивация к творчеству учащихся, пропаганда здорового образа жизни, сохранение и поддержание чистоты в родном крае.
