Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Урок английского языка с использованием ЭФУ «Средства массовой информации»

Урок способствует совершенствованию грамматических и лексических навыков.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок английского языка с использованием ЭФУ «Средства массовой информации»»

Конспект урока английского языка

с использованием электронной формы учебника (ЭФУ).

Вербицкая М.В. Forward 8.

Тема: «Средства массовой информации» Цикл 10

Цель урока: Совершенствование грамматических и лексических навыков.

Задачи:

Практическая:

- тренировка употребление времен;

- активизация произношения и употребления слов по теме.

Развивающая:

- развивать рецептивные и продуктивные навыки речевой деятельности;

- развивать умение работать в команде.

Воспитательная:

- мотивировать к изучению иностранного языка;

- развивать возможность самореализации средствами иностранного языка.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование урока: ноутбуки, ЭФУ, интерактивная доска, учебники.

Ход урока

Организация класса на работу

Hello! How are you?

I’m glad to see you. Sit down, please!

2. Актуализация имеющихся знаний, развитие речевых навыков учащихся.

Elementary

Pre- intermediate

Intermediate

Задание 1.

Put these words into five categories. (p.94 ex.1)

Campsite, guest house, horror, hip-hop, jazz, polite, reggae, jealous, science, fiction, mountain, shelter, short story, snorkeling, sightseeing, tolerant, trekking.

Books___,_____,_____

Music___,_____,____

Holiday activities____,____,_____

Personality adjectives____,____,____

Types of accommodation___,____,____

Now, open you notebooks (ЭФУ) and check your answers.

Задание 2.

Listen and put the words from the box in the correct columns. Then listen and check your answers. (p. 92 ex. 1- section vocabulary)

Boyfriend, campaign, cyclist, daily, engaged, enjoy, game, headlines, point, site, sunshine, voice.

/ai/	/ei/	/ͻi/

Задание 3. (ЭФУ)

Complete the sentences with the correct forms of the verbs in brackets (p.94 ex. 5)

Задание 1.

Choose the correct word (p.94 ex. 2). Then check it in Azbuka.

Задание 2.

Listen and choose the correct answer (p.94 ex.1 section Listening skills)

Задание 3.

Open your notebook (ЭФУ p. 94 test 3)

Read about how film stars are fighting back against the paparazzi and decided if the sentences below are true or false. Choose only true sentences.

Задание 1.

Match the words with their definitions.

ЭФУ p.94 Test 1

Задание 2.

Complete the text with sentences a-f. There is one extra sentence. Then choose the best heading (A-C) for the text. (p.95 ex.1)

Задание 3.

Put the verbs in brackets into the correct form. Use full forms of the verbs.

ЭФУ p.94 Test 2

3. Подведение итогов.

Now it`s time to finish our work.

When do we use the Past Simple Tense? When do we use conditional clauses? Thank you for your work. I hope your knowledge will help you be good at grammar in the future.

4. Объяснение домашнего задания.

Elementary-p. 95 ex. 1 (speaking skills) - answer the questions;

Pre- intermediate -describe the photo;

Intermediate - p.95 ex.2