Урок английского языка с элементами модульного обучения по теме "Reported Speech"

№ УЭ

Учебный материал с указанием заданий

Рук-во по усвоению УМ

УЭ-0

Здравствуй! Сегодня ты продолжишь изучать тему «Косвенная речь». В процессе работы над заданием ты должен (должна):

1) изучить правила по теме модуля;

2) выполнить упражнения по теме модуля;

3) проверить себя и сделать работу над ошибками.

УЭ-1

Изучи таблицу “Reported Speech” – учебник,с. 43.

Ты можешь пользоваться словарем.

УЭ-2

Прочитай и запомни следующее правило:

1. При изменении прямой речи в косвенную соблюдается правило согласования времен. Если глагол, который вводит в косвенную речь, употреблен в настоящем или будущем времени (Present Indefinite, Present Perfect, Future Indefinite), в косвенной речи время глагола не меняется.

He says he was in Moscow in 2001

Если глагол, вводящий в косвенную речь, употреблен в прошедшем времени (Past Indefinite), то в косвенной речи действие идет на шаг назад (из Present Indefinite в Past Indefinite)

УЭ-3

Ты изучил(а) правила. Выполни упражнение. Будь внимателен (внимательна).

№1.Do the exercise №12, p. 44.

№1 – пиши предложения полностью

УЭ-4

Давай проверим, как ты усвоил(а) материал.

1. Возьми ключи у учителя и проверь себя. Оцени себя. За каждый правильный ответ поставь себе один балл.

Критерии оценки: 0-2 балла – «2», 3 балла – «3», 4 балла – «4», 5-6 баллов – «5»

№ УЭ

Учебный материал с указанием заданий

Рук-во по усвоению УМ

УЭ-0

Здравствуй! Сегодня ты продолжишь изучать тему «Косвенная речь». В процессе работы над заданием ты должен (должна):

1) изучить правила по теме модуля;

2) выполнить упражнения по теме модуля;

3) проверить себя и сделать работу над ошибками.

УЭ-1

Изучи таблицу “Reported Speech” – учебник,с. 43.

Ты можешь пользоваться словарем.

УЭ-2

Прочитай и запомни следующее правило:

1. При изменении прямой речи в косвенную соблюдается правило согласования времен. Если глагол, который вводит в косвенную речь, употреблен в настоящем или будущем времени (Present Indefinite, Present Perfect, Future Indefinite), в косвенной речи время глагола не меняется.

He says he was in Moscow in 2001

Если глагол, вводящий в косвенную речь, употреблен в прошедшем времени (Past Indefinite), то в косвенной речи действие идет на шаг назад (из Present Indefinite в Past Indefinite)

УЭ-3

Ты изучил(а) правила. Выполни упражнение. Будь внимателен (внимательна).

№1.Do the exercise №12, p. 44.

№1 – пиши предложения полностью

УЭ-4

Давай проверим, как ты усвоил(а) материал.

1. Возьми ключи у учителя и проверь себя. Оцени себя. За каждый правильный ответ поставь себе один балл.

Критерии оценки: 0-2 балла – «2», 3 балла – «3», 4 балла – «4», 5-6 баллов – «5»

№ УЭ

Учебный материал с указанием заданий

Рук-во по усвоению УМ

УЭ-0

Здравствуй! Сегодня ты продолжишь изучать тему «Косвенная речь». В процессе работы над заданием ты должен (должна):

1) изучить правила по теме модуля;

2) выполнить упражнения по теме модуля;

3) проверить себя и сделать работу над ошибками.

УЭ-1

Вспомни образование косвенной речи в утвердительныx и побудительныx предложенияx – учебник, с.7

Изучи таблицу “Reported Speech” – учебник,с. 21.

Переведи примеры из таблицы на русский язык. Устно!

Ты можешь пользоваться словарем.

УЭ-2

Прочитай и запомни следующее правило:

В вопросаx в косвенной речи соблюдается прямой порядок слов, т.е. сказуемое стоит после подлежащего:

Nelly asks: “Have you been to Spain?”. - Nelly is interested if I have been to Spain. (Нэлли интересовалась, был(а) ли я в Испании.

They ask: “Did it snow yesterday?” - They want to know if it snowed yesterday.

She asks: “Does he go to the sportsground every evening?” - She asks if he goes to the sportsground every evening.

УЭ-3

Ты изучил(а) правила. Выполни упражнения. Будь внимателен (внимательна).

№1. Write sentences in the Reported Speech.

1. I asks him: “Have you seen my dog?”. 2. Ann asks: “Did anybody see you?”.

3. “Do you really come from Japan?” the prince asks the young man. 4 “What did she buy?” he asks. 5. “Will you have something to eat?” she asks.6. My friend asks: “Does Megan like travelling?”

№2.Do the exercise №13, p. 21.

№1 – пиши предложения полностью

№2- пиши предложения полностью

УЭ-4

Давай проверим, как ты усвоил(а) материал.

1. Возьми ключи у учителя и проверь себя. Оцени себя. За каждый правильный ответ поставь себе один балл.

Критерии оценки: 0-4 баллов – «2», 5-7 баллов – «3», 8-10 баллов – «4», 11-12 баллов – «5»

2. Сделай работу над ошибками.

3. Сдай работу на проверку учителю.