Урок – путешествие: Великобритания, США, Казахстан

Автор: И.В. Быченко

Урок - путешествие по английскому языку: Великобритания, США, Казахстан. – г. Степногорск

Материалы данного урока знакомят учащихся с традициями, обычаями и достопримечательностями стран изучаемого языка и своей родины.

Материалы урока могут оказать неоценимую помощь учителям в организации уроков с применением ИКТ:

Тема: Урок – путешествие: Великобритания, США, Казахстан

Тип урока:

• По содержанию – страноведение

• По строению – комбинированный

• По технической организации обучения – с мультимедийной поддержкой

Дидактическая цель урока – создание условий для осмысления блока новой учебной информации средствами критического мышления информационно – коммуникационных технологий.

Задачи:

Образовательная

Научить учащихся высказываться о Великобритании, США, Казахстане, о достопримечательностях этих стран, обычаях и традициях.

Развивающая

Развивать навыки устной и письменной речи, чтения.

Воспитательная

Формировать интерес к странам изучаемого языка и своей стране, прививать интерес к изучению языка, развивать страноведческий материал.

Технологии обучения: информационно – коммуникационная технология

Форма проведения: урок – путешествие

Формы организации учебной деятельности:

• Индивидуальная

• Групповая

• Фронтальная.

• Презентация заданий

Методы: репродуктивный, объяснительно – иллюстративный, частично поисковый, аналитический, исследовательский, системное обобщение.

Способы контроля конечного результата урока (КРУ): задания разного уровня сложности по выбору, самоконтроль, контроль учителя.

Оборудование: интерактивная доска, компьютер, слайды США, Великобритания, Казахстан.

План урока.

I.Организационный момент (приветствие, проверка готовности к уроку, отметка отсутствующих). 5 минут

II.Вступительное слово учителя.

Let’s begin our lesson. Firstly I want to say, that the theme of this term is “Geography and Traveling”.

We have already read some texts about other countries, cities, towns, retold the text about dream vocation of Kuralai. That’s why we decided to prepare this project. We divided into three groups, each of them got the task:

- the first group prepared the material about the country, language of which we learn. It is Great Britain.

- the second group will invite us to the USA.

- the third group will tell us about the native land. It is Republic of Kazakhstan, because East or West Home is best, as the preverb say.

Now let’s assume, that each group is a guide and they invite us to different countries. We’ll begin our travelling: 3 минуты

III. Сообщения групп:

I. Great Britain:

1. At the map of Great Britain.

2. London.

3. Sightseeings.

4.The Queen and the Parliament.

10 минут

II. USA:

1. The Discovery of America.

2. Washington and other cities.

3. Hollywood.

4. Holidays.

10 минут

III. Kazakhstan:

1. The country and natural resources.

2. Astana

3. Tradition and customs

4. Naurys

10 минут

IV. Проверка понимания прослушанного:

Test:

1. The capital of Britain.

a) Edingburgh.

b) London.

c) York.

2. The capital of USA.

a) Washington.

b) Liverpool .

c) Hollywood.

3. The capital of Kazakhstan:

a) Almaty .

b) Pavlodar.

c) Astana.

4. The main holiday in Kazakhstan.

a) Naurys.

b)New Year.

c) The day of Victory.

5. The main holiday in USA.

a) Thanksgiving Day.

b) Independence Day.

c) Christmas.

6. London is on the river.

a) Hudson .

b) Thames.

c) Severn.

7. Astana is on the river.

a) Irtish.

b) Ili.

c) Ishim.

8. …discovered America.

a) Sir Christopher Columbus.

b) G. Washington.

c) J. Cook.

9. America is a country of…

a) Large building

b) Highscrapers

c) Business

10. The business centre of London is^

a) The City

b) The West End

c) East End

3 минуты

Викторина:

1. Верхняя одежда казахов – мужчин (чапан)

2. Казахские сапоги (ичиги)

3. Где любят завтракать англичане (на лужайке у дома)

4. Основная достопримечательность английского дома (камин)

5. Коренные американцы выходцы из (Азия)

6. Известная традиция коренных американцев (раскуривание трубки мира)

7. Родиной, какого вида спорта является Англия? (футбол)

8. Что такое Дабл – дэка (2 – х этажный автобус)

9. Любимый герой казахских народных сказок(Алдар – косе)

10. Что в переводе с тюркского означает «бабай»? (старый, уважаемый человек)

11. В каком году Колумб открыл Америку? (1492)

12. Какую Часть Америки открыл Колумб? (Центральную Америку)

13. Во время какого праздника дарят шоколадные яйца в Британии (Пасха)

14. Какие подарки любят дарить англичане? (кассеты, животных)

15. Казахская библия (Коран)

16. Мусульманская религия (Ислам)

17. Как называют американский флаг? (Union Jack)

18. Кто был первым президентом в США? (Джордж Вашингтон)

3 минуты

V. Окончание путешествия.

Our travel is over.

VI. Домашние задание.

VII.Подведение итогов урока.

1 минута

Список литературы:

1. Howard Beckerman - Family album, USA

2. Harcourt Brace i Company World English

3. Stuart Leigh and Rebecca Kalin – Tuning in the USA

4. Thomas Kral – American Panorama: English through

Contents: American History

1. Интернет ресурсы

Самоанализ урока – путешествия:

«Великобритания, США, Казахстан»

Форма урока – обусловлена большим объем учебного материала, направленных на знание и усвоение лексических единиц по страноведческой теме, знакомстве с обычаями и традициями стран, как изучаемого языка, так и своей страны.

Данный урок имеет цель обобщения знаний по страноведению и умению выражать свои мысли на английском языке.

На уроке используются исследовательские, наглядные методы, нетрадиционные формы контроля (тест – марафон, викторина) при мультимедийном сопровождении. Они помогают рационально использовать время урока, способствуют глубокому усвоению материала, развивают навыки работы с ЦОР.