Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Урок английского языка "Остров Сокровищ" по теме "Предлоги"

Урок проводится в 6 классе при изучении темы "Предлоги". Урок проводится с использованием интерактивной доски. На уроке обучающиеся знакомятся с предлогами места. Учащимся предлагается совершить путь по карте, выполняя задания. Каждое задание соответствует одному шагу. Количество пройденных шагов определяет оценку.Карточка с оценкой спрятана в кабинете. Её необходимо найти, следуя инструкциям на слайде.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«карта»

Просмотр содержимого документа
«next to»

next to	next to
next to	next to
next to	next to
next to	next to
behind	behind
behind	behind
behind	behind
behind	behind
in front of	in front of
in front of	in front of
in front of	in front of
in front of	in front of
in the middle of	in the middle of
in the middle of	in the middle of
in the middle of	in the middle of
in the middle of	in the middle of
under	under
under	under
under	under
under	under
in	in
in	in
in	in
in	in
on	on
on	on
on	on
on	оn
I	me
he	him
she	her
you	you
we	us
it	it
they	them

1. Начало урока (диалог-расспрос) 2 мин.

Таблица (местоимения) 3 мин.

2. Повторение ЛЕ (д/з) слайд 1 5 мин.

3. Слайд 3. Раздача маршрутных листов 1 мин.

3. Введение новых ЛЕ (предлоги места) слайд 4 – 20 – 5 м.

4. Видео 4 мин

5. Отработка Л.Е. 13 мин.

6. Подведение итогов 3 мин.

7. Домашнее задание 3 мин.

Просмотр содержимого презентации
«Презентация к уроку»

Your aim is to learn new words and find the lost treasure!

Pirate Jim will help you to find the treasure!

Ex. 4 p. 100

Ex. 5 p. 101

Please, repeat after the pirate Jim new words:

Behind
In front (of)
Left
On the left

Middle In the middle (of) Next to Right On the right

Middle
In the middle (of)
Next to
Right
On the right

The pirate is … the fish.

The fish is on the …

The fish is in the …

Let’s read these words once again.

Behind – за , позади
In front (of) – перед ( чем - либо )
Left – левый
On the left – слева

Middle – середина
In the middle (of) –

в середине

Next to – рядом ( с )
Right – правый
On the right – справа

The next level: Do the task and show how well you understood the new words.

1. The pen is _________ the notebook.

The red ball is ____________ the dog.

The panda is

_____________________

the lamps.

The girl is _________________ the blackboard.

The grey cat is ___________ the purple box.

1. Kevin is ... ................ the garden. 2. His dog Socks is … ……….…....... . him. 3. Kevin's house is … …………………. . them. 4. Kevin and Socks are … ………………………….. . the house. 5. Kevin's bike is … ………….. . his … ………………...... . . 6. Kevin's chair is … …………..… . his …………………. ... . 7. The garage is … ………………. .. the house. 8. The car is … ……….… . the garage. 9. Kevin's books are … ………… .. the tree. 10. And what can you see …………………. ... the tree?